- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выступления агитбригады ЮПИД
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 225 г.Ростов на Дону
Сценарий выступления команды ЮПИД «СВЕТОФОРЧИК»
В зал маршем входит отряд членов ЮПИД (юные помощники инспектора движения).
Добрый день и добрый час
Отряд юпидовцев «Светофорчик »
Приветствует всех вас.
Есть в стране такая служба
Называется ГАИ
Их задача не простая
За порядком днем и ночью
Бдительно следят они.
Важность этой службы всем известна.
Ведь в наше время во время скоростей,
Необходимо, чтобы на дорогах
Велся контроль для безопасности людей.
Ребята так было не всегда, а давайте сейчас совершим путешествие по страницам службы ГАИ
ОРУД - ГАИ: из прошлого в настоящее».
1 страничка «Прошлое»
1 Много лет тому назад пешеход был очень рад…
На дороге был один он и царь и господин.
Но технический прогресс в корне изменил процесс
В пути передвижения и степень уважения.
2 «Правила движения»
Только кто-то не желал уступать дорогу.
Кто то спорил и ворчал, злился понемногу.
И тогда придумали правила движения.
Их учить заставили всех без исключения.
3 страничка «ОРУД, 1925»
Ну а что бы был контроль, за их исполнением,
Был придуман спецотдел с важным поручением.
Контролировать в пути все передвижения,
Пешеходов и водителей ругать за нарушения.
4 Страничка «Великая отечественная война, 1941-1945»,
1 Когда неслась по всей земле кровавая война,
Сжигая во вражеском огне все села, города.
2 Мужчины все ушли на фронт,
а женщины пришли в регулировщицы,
3 Эвакуацию людей они тогда вели,
Не позволяя никому сбиваться на пути.
Регулировщица:
- Не задерживай, танкисты!
Проезжайте все туда." -
2 Голос звонкий, юный, чистый.
За спиною - Бранденбургские врата.
3 И движенье разрешает
Быстрый взмах её флажка.
Перекрёсток оглушая,
Шли гвардейские войска.
4 Девушки стояли из последних сил,
Не желая возвращаться в тыл,
Вереницам танков и машин
Путь указывая на Берлин.
5 страничка»ГАИ 2026 год»
Инспектор:
Стоп, машина! Стоп, мотор!
Тормози скорей шофер!
Инспектор ДПС – Задержайкин!
Я инспектором служу, за порядком я слежу!
2 Сменялись годы и века,
росло число машин.
Чтоб на дорогах был уют, порядок и покой,
Инспектор должен на посту быть в холод или в зной.
Профессия инспектор очень нужна.
Профессия инспектор очень важна.
Задача у Вас не простая
Нелегкие ночи и дни
Но с гордостью служат России
Инспекторы службы ГАИ.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634409-scenarij-vystuplenija-agitbrigady-jupid
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Старший вожатый: содержание профессиональной деятельности и особенности организации работы с детьми и подростками»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.