Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2026

Спортивные эстафеты «Мы вместе»

Спортивные эстафеты «Мы вместе» для учащихся 1-4 классов — это динамичное мероприятие по физическому воспитанию, направленное на развитие силы, быстроты, ловкости и координации. Цель — создать радостную атмосферу, укрепить здоровье и воспитать чувство коллективизма, взаимовыручки и дружелюбного соперничества. В программе используются волейбольные мячи, обручи, мешки и другой инвентарь. Участие принимают дети без медицинских противопоказаний, в обязательной спортивной форме и обуви. Мероприятие способствует физическому самосовершенствованию и привлечению к систематическим занятиям физкультурой.

Содержимое разработки

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении спортивной эстафеты

«Мы вместе»

среди 1-4 классов

(для детей с ОВЗ (интеллектуальные нарушения))

Цель: создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения; развивать двигательные способности – силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию; воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.

Задачи:

  1. Образовательная – научить детей проявлять свои индивидуальные возможности, привить им стремление к физическому самосовершенствованию;

  2. Воспитательная – воспитывать чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, «здоровый дух соперничества». Привлекать ребят к систематическим занятиям физической культурой;

  3. Оздоровительная – укрепить здоровье учащихся. Развить у ребят наблюдательность, сообразительность, находчивость, ловкость, быстроту.

Оборудование и инвентарь: свисток, контрольные стойки, волейбольные мячи, мешки, обручи, флажки, воздушные шарики, мягкие мячики.

Время и место проведения: _________2026 года в _______ ч. в спортивном зале.

Участники: команды обучающихся 1 - 4 классов. Состав команды по обстоятельствам (формируется непосредственно перед проведением соревнований).

В спортивных соревнованиях принимают участие учащиеся, не имеющие медицинских противопоказаний на момент проведения эстафеты.

Освобожденные учащиеся присутствуют на спортивном мероприятии и выступают в качестве зрителей, болельщиков, помощников классных руководителей по поддержке дисциплины и порядка.

Обучающиеся должны быть в спортивной форме и имеют право бежать только в спортивной обуви, не представляющей опасности для здоровья.

Судейская комиссия: заместитель директора по учебно-воспитательной работе, заместитель директора по безопасности жизнедеятельности, учитель адаптивной физической культуры.

Определение победителей: победители определяются по наибольшей сумме баллов во всех эстафетах. (Приложение №1).

Награждение:команды, участвующие в спортивном соревновании награждаются Грамотами и Сертификатами. Награждение будет проходить _________г. на общешкольной линейке.

Ход мероприятия:

Звучит музыка на спортивную тему. В это время в зал заходят команды участники.  

  Ведущий:

                Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься нужно нам!

Вступительное слово. Здравствуйте, дорогие ребята! Очень приятно видеть  вас сегодня в нашем спортивном зале. Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр – «Весёлые старты» и наш спортивный зал превращается в веселый стадион. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте.

Ведущий: Сегодня мы рады приветствовать дружные команды. 

  • Команда 1 кл. – кл. рук-ль:

  • Команда 2 кл. - кл.рук-ль:

  • Команда 3 кл. -кл.рук-ль:

  • Команда 4 кл. - кл.рук –ль:

Ведущий: Ни одно соревнование не обходится без судей. Сегодня судить команды будут: _________________________________________________.

Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее.
Тот в бою и победит.

Итак, с командами познакомились – пора начинать соревнование!

1. Конкурс – эстафета «Переправа».

Инвентарь: 4 обруча, 4 поворотные стойки на каждую команду.

   По сигналу судьи игроки начинаются переправляться до другого берега при помощи обручей (кладут обруч, садятся в него, затем его поднимают и перекладывают впереди себя и опять садятся в него и т.д., т.е. обруч используют как кочки, добираясь до поворотной стойки, затем поднимают обруч и оббегают стойку и возвращаются к команде и отдают обруч следующему участнику). Выигрывает команда, которая быстрей закончит эстафету.

2. Конкурс – эстафета «Паучок».

Инвентарь: 4 стойки.

По команде игроки начинают передвижение в исходном положении на руках спиной вперед, как «паучки» (до стойки и обратно), передавая эстафету друг другу. Побеждает команда, которая быстрей закончит эстафету.

3. Конкурс -  «Посадка картофеля»

Инвентарь:4 ведерка с предметами (по количеству участников в команде) в каждом, 4 обруча, 4стойки.Участвуют все члены команды. Задача каждого участника посадить картофель в лунку (обруч) находящийся около стойки, посадить один картофель и передать бегом эстафету и т.д.

4 . Конкурс-эстафета «Догони и прокати»

Команды стоят в исходном положении ноги врозь. По команде 1-й бежит до ориентира с мячом в руках, обегает ориентир, бежит назад в конец колонны и оттуда прокатывает мяч под ногами команды. Впереди стоящий берет мяч и продолжает бег.

5. Конкурс-эстафета  «Дружба»

Удерживая лбами воздушный шарик и взявшись за руки, два участника команды бегут до ограничительного знака и обратно. У линии старта передают эстафету следующей паре.

6. Конкурс-эстафета «Мешок»

В мешке можно прыгать. Участники бега в мешках выстраиваются на линии старта и надевают мешки, одетые мешки надо поддерживать руками, не допускается падение мешка во время соревнования. Если во время соревнования участник упал, то он может подняться и продолжить соревнование. По команде участники забега начинают двигаться к финишу определенным заранее техникой передвижения или обоими вариантами сразу. Побеждает игрок пришедший к финишу первым.

7. Конкурс-эстафета «Кенгуру»

Начало эстафеты от стартовой линии. Игроки прыгают до контрольной стойки и обратно, зажимая мяч между коленями. Ели мяч падает, нужно поднять его, снова зажать между ногами и продолжить забег. Цель — отдать мяч следующему участнику.

8.Конкурс-эстафета«Змея»
Передача мяча над головой, последний игрок получив мяч становится впереди команды и передаёт мяч. И так команда движется вперёд до стойки и обратно. Выигрывает команда, игроки которой быстрее завершат эстафету.

9.Конкурс-эстафета «Флажок»

По сигналу первые номера берут общий старт, держа в руках флажок. Обегая стойку, возвращается назад, передает флажок второму, а сам становится в конец колонны. Остальные проделывают тот же путь. Выигрывает команда, закончившая эстафету первой.

Ведущий: Вот и закончился наши состязания. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Провели мы состязанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять

Мышцы крепче накачать.

Всем ребятам  мы желаем

Не стареть и не болеть

Больше спортом заниматься

И в учёбе не отстать!

Предоставляем  слово нашему уважаемому жюри, которое подведет итоги наших соревнований и наградит победителей.

Участникам вручаются грамоты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634457-sportivnye-jestafety-my-vmeste

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки