Сценарий праздника «День знаний»

Тема: «День Знаний».

Задачи:

Коррекционно-образовательные:показать детям общественную значимость праздника – День знаний;

Коррекционно-развивающие: развивать логическое мышление, зрительный образ букв и внимания, развивать слуховое внимание.

Коррекционно-воспитательные: воспитывать дружелюбие, умение работать в команде.

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте!
Милости просим!
Знаем, сюда собрала всех вас осень!
Сентябрь наступил! Позабыта игра!
С портфелями в школу спешит детвора!

Ведущий:Я проверить вас хочу: вам учеба по плечу?

Ребятишки, не зевайте, на вопросы отвечайте!
Если будет речь про вас, «Да!» говорите тот же час.
Коль про вас тут речи нет, говорите «Нет!» в ответ.
- Вы сегодня рано встали?
- Вы капризничать не стали?
- Вы пришли сюда учиться?
- В школе будете лениться?
- Драться будете всегда?
- Ну, тогда дразниться, да?
- Учиться будете на «пять»?
- А так же «двойки» получать?
- Друзей хотите здесь найти?
- Тогда счастливого пути!

1 «Отгадай-ка». 

Большой, просторный, светлый дом.

Ребят хороших много в нём.

Красиво пишут и читают.

Рисуют дети и считают. (школа)

Я сама прямая.

Рисовать вам помогаю.

Что-нибудь ты без меня

Начертить сумей-ка.

Угадайте-ка, ребята,

Кто же я? (линейка)

По чёрному белым
Пишут то и дело.
Потрут тряпицей -
Чиста страница. (доска)

Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)

В этой узенькой коробке
Ты найдёшь карандаши,
Ручки, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (пенал)

То я в клетку, то в линейку,
Написать во мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (тетрадь)

Я всех знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)

Вед.Ребята, как можно назвать все эти предметы одним словом? (картинка с изображением школьных принадлежностей).

Дети. Школьные принадлежности.

- А куда мы положим все школьные принадлежности? (в портфель)

2. Игра «Соберем портфель».

Ведущий: Перед вами на столе лежат школьные вещи и игрушки. Вам предстоит выбрать те предметы, которые нужны на уроках.

(тетрадь, книжка., ручка. карандаш, линейка, мишка, кукла, мячик, машинка…)

Дети по одному выходят и кладут один предмет в портфель).

Есть у мамы детки, детки - непоседки.

Их всего тридцать три. Как зовут их?

Подскажи! (Буквы)

Буквы все от А до Я мы изучим – ты и я.

3. Игра «Отыщи букву»

Эта буква на параде впереди других стоит, возглавляет алфавит. Что за буква? (Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой А)

Бе – кричит у нас баран, бум – играет барабан, бах – и мяч несется вскачь. Сможешь букву отыскать? (Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой Б).

В алфавите она третья. Сразу ты ее приметишь. Что же это за вертушка, Ванька – встанька, веселушка? (Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой В)

Эту букву любят птицы: голубь, галка, грач, горлица. Кто нам сможет подсказать и на букву указать? (Ребятам предлагается среди карточек с разными буквами найти карточку с буквой Г)

3. Проводятся эстафеты.

Ведущий.

Утром в школу приходится рано вставать, а так хочется полежать лишнюю минутку. А потом, чтобы не опоздать на урок, приходится бежать до школы. Вот вам первое задание: обежать вокруг стула с ранцем, передать его другому.

Ведущий.

Не успеешь отдышаться, а тут уже звонок на урок. Вызывают к доске. Вот вам второе задание: добежать до доски, нарисовать мелом цифру или букву, или геометрическую фигуру. Вернуться обратно, передать мел следующему.

4. Правила поведения в школе

(Доскажи словечко)

На уроке будь старательным,

Будь спокойным и ...(внимательным).

Все пиши, не отставая,

Слушай...(не перебивая).

Говорите четко, внятно,

Чтобы было все ...(понятно)

Если хочешь отвечать,

Надо руку...(поднимать).

На математике считают,

На перемене...(отдыхают).

Будь прилежен на уроке.

Если друг стал отвечать,

Не спеши перебивать.

А помочь захочешь другу

–Подними спокойно... (руку).

Знай: закончился урок,

Коль услышал ты...(звонок).

Когда звонок раздался снова,

К уроку будь всегда...(готовым).

Ведущий.

Ребята! Вы такие молодцы! Справились с заданиями.

А нам пришла пора прощаться,

Как жалко с вами расставаться.

Но не грустите, не скучайте,

Побольше книжек вы читайте.

С Днем знаний, с 1 сентября!
Открыла дверь родная школа,
В мир увлекательный маня,
Где все таинственно и ново.

Так пусть летит учебный год
Без неудач и преткновений,
Пусть каждый для себя найдет
Клад ценных знаний и умений!

(сюрпризный момент)

Сценарий развлечения

«ДЕНЬ ЗНАНИЙ»

Для детей 2 класса с нарушением интеллекта (1 вариант)

Подготовила: Прозапас О.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634666-scenarij-prazdnika-den-znanij