Рабочая программа учебной дисциплины «Штампы и инструменты»

Федеральная служба исполнения наказаний

Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение №167

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Штампы и инструменты»

программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих для профессии 19700 «Штамповщик»

Рабочая программа учебной дисциплины «Штампы и инструменты» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессиям общероссийского классификатора 19700 «Штамповщик»

Организация-разработчик: Организация-разработчик: Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 167 Федеральной службы исполнения наказаний (ФКП образовательное учреждение № 167)

Разработчики:

Смолин Леонид Николаевичич, преподаватель

^{Ф.И.О., ученая степень, звание, должность}

«РАССМОТРЕНО»«УТВЕРЖДАЮ»

На заседании педагогического Зам. директора по УПР

совета ФКП образовательного ФКП образовательного

учреждения №167 учреждения №167

протокол №______ ___________

от «____» _______________2026г.«____»_______________2026г.

1. Паспорт рабочей программы учебной дисциплины
«Штампы и инструменты».

1.1. Область применения программы.

Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с Федеральным образовательным стандартом по профессиям общероссийского классификатора 19700 «Штамповщик»

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки), стажировке и профессиональной подготовке по профессии рабочих - 15.00.00 «Машиностроение».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:

Выпускник, освоивший учебную дисциплину, должен обладать общими и профессиональными компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством.

ПК 1.1. Знать устройство и принцип работы прессов различных типов

ПК 1.2. Использовать конструкторскую, нормативно-техническую и производственно-технологическую документацию по штамповке.

ПК 1.3. Проверять оснащенность, работоспособность, исправность и осуществлять настройку оборудования.

ПК 1.4. Знать способы штамповки в зависимости от марки и требуемой чистоты поверхностей изделий.

ПК 1.5. Знать способы установки, снятия и крепления штампов и используемого инструмента.

ПК 1.6. Уметь выполнять ежедневное обслуживание штамповой оснастки, применяемой при штамповке изделий.

ПК 1.7. Регулировать режимы работы прессов

ПК 1.8. Определять неисправность прессов.

ПК 1.9. Определять неисправность штамповой оснастки и вспомогательных приспособлений при штамповке изделий на прессах

ПК 1.10 Определять показания приборов, контролирующих параметры прессов

ПК 1.11 Выбирать грузоподъемные механизмы и такелажную оснастку для подъема и перемещения заготовок и изделий при штамповке на прессах

ПК 1.12 Выбирать в соответствии с технологической документацией и подготавливать к работе контрольно-измерительные инструменты

1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося – 16 часов, включая:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося – 16 часов;

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.

2.1. Объём учебной дисциплины и виды учебной работы.

2.2. Рабочий тематический план и содержание учебной дисциплины

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

3.1. ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМАЛЬНОМУ МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ.

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета

«Специальных дисциплин»;

Оборудование учебного кабинета «Специальных дисциплин»:

- рабочие места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- комплект учебно-методических материалов, методических

рекомендаций и разработок;

- типовые стенды, плакаты.

Технические средства обучения:

- компьютер;

- мультимедийная установка;

- экран;

- комплект видеофильмов.

3.2. информационное обеспечение ОБУЧЕНИЯ.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЕМЫХ ИЗДАНИЙ, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.

Основные источники:

Рудман Л.И Справочник конструктора штампов. Листовая штамповка

Машиностроение, 1988

- В. П. Романовский "Справочник по холодной штамповке", 6-е изд., Ленинград, Машиностроение, 1979

- Бурдуковский В. Г., Инатович Ю. В. Технология листовой штамповки : учебное пособие

Екатеринбург: Уральский федеральный университет 2019

Дополнительные источники:

- Владимиров В.М. Изготовление штампов, пресс-форм и приспособлений ., Москва Высшая школа 1974

- Схиртладзе А.Г. Автоматизированное проектирование штампов. Учебное пособие 2022

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/634898-rabochaja-programma-uchebnoj-discipliny-shtam