Конспект занятия по математики квест-игра «Космическое приключение»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад №175»

Конспект

квест-игра по математике группа общеразвивающей направленности

для детей 6-7 лет №9

тема «Космическое приключение»

Подготовила:

воспитатель Шаронова Е.А

Оренбург 2026 г

Цель: закрепление математических знаний и навыков через игровую деятельность (квест)

Задачи:

1. Образовательные: совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10 (20), умение сравнивать числа, решать простые арифметические задачи, ориентироваться на листе бумаги (графический диктант), закрепить знания о геометрических фигурах и составе числа.

2. Развивающие: Развивать логическое мышление, внимание, память, мелкую моторику, умение работать в команде.

3. Воспитательные: Воспитывать интерес к математике, чувство взаимопомощи, умение слушать инструкцию.

Форма проведения: Квест (путешествие с выполнением заданий).

Материалы и оборудование:

· Письмо от Инопланетянина.

· Карта звездного неба (ватман с нарисованными созвездиями).

· Карточки с цифрами от 1 до 10 (или 20).

· Разрезные картинки (ракета, инопланетянин) из геометрических фигур.

· Наборы геометрических фигур для выкладывания (на каждого ребенка).

· Листы в клетку и простые карандаши.

· "Метеориты" (камешки или шарики) с примерами.

· Обручи (2 шт.) для игры "Найди свой домик".

· Музыкальное сопровождение (космическая музыка).

· Сундучок с "космическим угощением" (звездочки-печенье).

Ход занятия:

1Организационный момент (3 минуты)

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в группу пришло необычное сообщение. Оно пришло из космоса! (Воспитатель показывает конверт со звездами).

«Здравствуйте, земляне! Это командир корабля с планеты Математика. Наш компьютер вышел из строя, и мы не можем вернуться домой. Помогите нам, пожалуйста, выполните задания и соберите карту обратного пути. Ваши новые друзья — Инопланетяшки».

Воспитатель: Поможем инопланетянам? Тогда нам нужно отправиться в космическое путешествие. На чем мы полетим? (На ракете). Выполныем первое задание.

2. Основная часть (квест) (25 минут)

Задание 1. «Построй ракету» (Геометрические фигуры)

На столах лежит раздаточный материал- геометрические фигуры.

Воспитатель: Вы должны собрать ракету из геометрических фигур по образцу или по памяти.

Вопросы:

Из каких геометрических фигур состоит ракета? (Квадрат, треугольники, круги, прямоугольник).

Сколько треугольников нам понадобилось?

Какая фигура самая большая?

Ракеты готовы, занимаем места. Звучит музыка, дети имитируют полет.

Задание 2. «Космический графический диктант» (Ориентировка в пространстве)

Воспитатель: Чтобы наша ракета не сбилась с курса, нужно проложить маршрут. Перед вами листочки, это наши пульты управления. Будьте внимательны.

Диктант:

В конце дети сверяются с образцом на доске.

Задание 3. «Метеоритный дождь» (Решение примеров)

Воспитатель: Внимание, мы попали в метеоритный дождь! Чтобы избежать столкновения с метеоритами, их нужно обезвредить. На каждом метеорите написан пример, нужно решить его и положить метеорит в нужный контейнер (контейнеры с цифрами-ответами).

Примеры:8 (10-2; 5+3) 13 (17-4; 11+2) 11(9+2;15-4) 17 (20-3; 15+2) 5 (3+2; 4-1) 20 (18-2;1+5)

Физминутка с мячиками Су-Джоку «Космонавты» (1-2 минуты)

В ясном небе солнце светит

Космонавт летит в ракете.

А в низу поля, поля, расстилается земля.

На луне есть звездочет, он ведет планетам счет. ( одевают колечки)

1.Меркурий 2.Венера 3.Земля 4.Марс 5.Юпитер 6.Сатурн 7.Уран 8.Нептун

В ясном небе солнце светит

Космонавт летит в ракете.

Задание 4. «Космический лабиринт» или «Собери созвездие» (Логика и счет)

На мольберте расположена карта звездного неба.

Воспитатель: Инопланетяне оставили нам карту звездного неба, но все звезды перепутались. Нужно соединить звезды по порядку (от 1 до 10 или 20), чтобы получилось созвездие, которое укажет путь к планете Математика.

Дети по очереди (или один ребенок) соединяют цифры линиями.

Получается силуэт Большой Медведицы и Малой Медведицы.

Задание 5. «Задачи от Инопланетяшки» (Решение задач)

Воспитатель: Жители планеты Математика очень любят задавать вопросы. Попробуем ответить?

1. На небе зажглись 13 звезд, а потом еще 2. Сколько всего звезд зажглось? (15)

2. В космос полетели 4 космонавта. Один вышел в открытый космос. Сколько космонавтов осталось в корабле? (3)

3. У одной звездочки было 5 лучиков, а у другой на 2 меньше. Сколько лучиков у второй звездочки? (3)

4. В космос полетело 9 ракет и 3 летающие тарелки. Сколько всего летающего транспорта полетело в космос?

Задание 6. Игра «Найди свой отсек» (Состав числа)

На полу лежат два обруча. В них карточки с цифрами (например, 7 и 8). Детям раздаются карточки с цифрами.

Воспитатель: Вы — экипаж космического корабля. Нужно занять свои отсеки. Цифра на обруче — это номер отсека. Вы должны найти себе пару, чтобы ваши числа вместе составили номер отсека.

Пример: В обруче цифра 8. Ребенок с цифрой 3 ищет ребенка с цифрой 5, и они вместе встают в обруч.

3. Заключительная часть (2-3 минуты)

Воспитатель: Молодцы! Мы справились со всеми заданиями. Мы помогли инопланетянам починить компьютер и собрать карту. Теперь они благополучно вернутся на свою планету.

Стук в дверь. Вносят посылку (сундучок).

Воспитатель: Это Инопланетяшки прислали нам подарок в благодарность за помощь! (Открываем — там печенье "Звездочки" ).

Итог:

Где мы сегодня были?

Какие задания вам понравились больше всего?

Какое задание было самым трудным?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/635993-konspekt-zanjatija-po-matematiki-kvest-igra-k