Конспект интегрированного занятия «Как Юра Гагарин полетел в космос»

 Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

Одинцовский лицей № 6 им. А.С. Пушкина

Конспект интегрированного занятия

«Как Юра Гагарин полетел в космос»

Воспитатель:

Шумкова Надежда Юрьевна

Одинцово, 2026

Цель: развитие познавательного интереса и элементарных математических представлений через знакомство с первым полётом человека в космос.

Задачи

Образовательные:

- формировать представление о космосе и Юрии Гагарине

- учить считать до 3–5

- закреплять «один – много», «больше – меньше»

- узнавать геометрические фигуры

Развивающие:

- развивать речь, внимание, воображение

-активизировать двигательную активность

Воспитательные:

- формировать интерес к космосу

- воспитывать желание узнавать новое

Материалы: портрет Юрия Гагарина, картинка ракеты, геометрические фигуры, карточки «звёзды», «шлемы» (ободки), мешочек с предметами

Ход занятия

Воспитатель: ребята, посмотрите вверх.

— Как вы думаете… что там, высоко в небе?

(ответы)

— Там есть космос… звёзды… планеты.

(пауза)

— А хотите узнать… кто первым полетел туда?

(показываю портрет)

— Это Юра Гагарин.

— Он был первым человеком, который полетел в космос.

— Хотите стать космонавтами?

— Тогда надеваем шлемы…

Мини-история

— Давным-давно люди мечтали полететь в космос…

— Но не знали, получится ли.

— И вот однажды Юра Гагарин сел в ракету.

(показываю ракету)

— Ракета поднялась высоко-высоко…

— И он сказал: «Поехали!»

— Он облетел Землю…

— И вернулся домой.

— С тех пор люди летают в космос.

3. Игра «Построй ракету» (ФЭМП)

— Ой… а у нас ракеты нет…

— Как же мы полетим?

— Давайте построим её сами.

— Ребята, найдите круг — это окошко.

— Найдите треугольник — это верх ракеты.

— А теперь прямоугольник — это корпус.

— Сколько окошек?

(считаете до 3)

— Где фигур много?

— Где одна?

— Молодцы… ракета готова.

4. Игра «Собери космический мешок»

Достаю мешочек.

— Космонавт не может полететь без вещей.

— Сейчас будем собирать мешок.

Задания:

— Достань один предмет

— Найди два одинаковых

— Где предметов много?

— Всё готово… можно лететь.

5. Физкультминутка «Старт ракеты»

— Космонавты, готовимся…

— Руки вверх — ракета.

— Присели — старт.

— Считаем вместе:

— 5… 4… 3… 2… 1…

— Поехали!

(бег на месте)

— Летим…

— В космосе невесомость…

(медленные движения)

6. Игра «Звёздное небо» (ФЭМП)

— Посмотрите… сколько звёзд вокруг.

— Ребята, найдите одну звезду

— Теперь две

— А где много звёзд?

— Давайте посчитаем вместе…

7. Игра «Найди планету» (движение + ФЭМП)

Обручи.

— Это планеты.

— Когда я скажу «летим» — вы будете двигаться.

— Когда скажу «стоп» — встанете на планету.

Задания:

— На планете один ребёнок

— Где много детей

— Где детей больше, где меньше

8. Вопросы

— Как звали первого космонавта?

— На чём он летал?

— Сколько у тебя звёзд?

— Где было много?

Загадки

Крыльев нет, но вверх летит,

До небес нас уносит

(ракета)

Ночью светят огоньки,

Как маленькие фонарики

(звёзды)

Круглая, большая,

На ней мы живём

(Земля)

9. Заключение

— Наш полёт заканчивается…

— Возвращаемся домой.

— Считаем:

— 5… 4… 3… 2… 1…

(присели)

— Приземлились.

— Ребята… вы сегодня были настоящими космонавтами.

— Строили ракету… считали… летали…

— Юра Гагарин сказал бы вам… «Молодцы».

— Мне было с вами очень интересно. А я , ребята, дарю вам космические звездочки, в память о нашем путешествии.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636012-konspekt-integrirovannogo-zanjatija-kak-jura-