- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка олимпиады по математике для 3 класса
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №13»
г. Балаково Саратовской области
Олимпиада по математике в 3 классе
Разработчик: Кокорина Ольга Викторовна,
учитель начальных классов
МАОУ СОШ № 13
г.Балаково Саратовской области
«Путешествие по океану Знаний»
Предметная олимпиада по математике, 3 класс
Ф.И. участника ________________________________________ класс___________________
1. Подчеркни числа, которые одновременно делятся на 6 и на 3.
38 42 9 27 54 63 66 18
2. Запиши все двузначные числа, чтобы сумма десятков и единиц каждого числа была равна числу 8.
Ответ:_________________________________________________________________________
3.Портной ежедневно отрезает по 2м от куска сукна длиной 16 метров. По истечении скольких дней портной отрежет последний кусок?
Ответ: _________________________________________________________________________.
4 .Продолжительность жизни ежа 10 лет, зайца на 1/5 этих лет меньше. Чему равна продолжительность жизни зайца?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Саша на 23 рубля купил канцтовары. Карандаш и ручка стоят 13 рублей. Ручка и тетрадь стоят 15 рублей. Сколько стоит карандаш? Сколько стоит ручка? Сколько стоит тетрадь?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.Матвей, Виктор, Борис и Илья на уроке труда смастерили кораблики: зелёные, синие, красные и жёлтые. Каждый смастерил кораблики только одного цвета. Илья и Матвей не красные. Борис и Илья не захотели мастерить синие, Матвей не делал ни синие, ни жёлтые. Кто из мальчиков какие кораблики смастерил?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7.Моего отца зовут Сергей Петрович, а моего сына – Алексей Владиславович. Как зовут меня?
Ответ:_______________________________________________________________
8.Для участия в концерте нужны двое ведущих ( мальчик и девочка). На роль ведущих претендуют Миша, Коля, Сергей, Надя, Рита, Лена и Вера. Запиши все возможные варианты пар ведущих.( В записи используй сокращение: М,К,С,Н,Р,Л,В)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Расставь любые числа в кружки так, чтобы соблюдалось правило: стрелка направлена всегда от кружка с большим числом к кружку с меньшим числом.










1
0.Начерти три прямые так, чтобы на каждой прямой было отмечено по 3 точки, а всего было отмечено 6 точек.
Спасибо за работу!
Ключ к заданиям
1) 42, 18, 54, 66 ( 0,5 балла за каждый правильный ответ)
2) 17,71, 26,62,35,53,44,80 ( 0,5 балла за каждый правильный ответ)
3)7 дней 1 балл
4) 8 лет 1 балл
5) Карандаш стоит 8 рублей,
ручка стоит 5 рублей,
тетрадь стоит 10 рублей. 2 балла
6)Матвей – зелёные,
Виктор – синие,
Борис - красные,
Илья – жёлтые. 2 балла
7)Владимир Сергеевич 1 балл
8) МН, МР, МЛ, МВ,
КН, КР, КЛ, КВ,
СН, СР, СЛ, СВ. ( 0,5 балла за каждый правильный ответ)
9 Рассматривается предложенный вариант. 2 балла за правильный подбор чисел
1
0) 2 балла

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636048-metodicheskaja-razrabotka-olimpiady-po-matema
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Специфика организации процесса адаптации детей к условиям дошкольной образовательной организации»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Профессиональная деятельность учителя-дефектолога (сурдопедагога): содержание и методы работы»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «ИКТ-компетентность современного педагога в условиях реализации ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания истории
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.