- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурсная программа «Физкульт Ура!»
Творческий номер от 5 отряда. Вед. 1 Здравствуйте участники смены «Моя Лазурная мечта» Вед.2 Мы приветствуем Вас конкурсной программе «ФизкульУра», и надеемся, что со спортом вы на «ты». Вед.1 Для того, чтобы сохранить хорошую форму и не болеть, нужно заниматься спортом, физическими упражнениями и закаляться. Заниматься физкультурой полезно, а веселой физкультурой вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселые соревнования на два часа! Вед.2. И сегодня на наших веселых соревнованиях вам предстоит продемонстрировать силу, смелость, ловкость, выносливость, те качества, которые необходимы настоящим спортсменам для победы! Вы готовы побеждать и быть лучшими? И как в любых соревнованиях, есть главный судья, и сегодня это… 1. 2. Вед.1 Спорт - составная часть физической культуры, средство и метод физического воспитания, основанный на использовании соревновательной деятельности и подготовке к ней, в процессе которой сравниваются и оцениваются потенциальные возможности человека. Конкурс 1. ( по 7 чел от отряда) Вед.2 А первым делом мы проверим вашу координацию движений Первыми приглашаем участников 1 корпуса (3 корпуса) После окончания, будет следующий корпус и так далее. Вед 1. Вся команда встает в колонну и на время будет передавать мяч от первого участника до последнего, последний, как только получает мяч, встает на место первого. Передавать каждый участник будет по-разному:
Вед. 2 Ну чтож, можно сказать , что у всех ребят отлично с координацией, а вот кто победил мы узнаем в конце нашей программы. Конкурс 2. ( по 1 чел от отряда) Вед.1 Следующее задание состоит вот в чем, вам нужно выбрать самого креативного участника вашего отряда, который сможет на ходу сочинить интерактивную зарядку. Вед.2 Приглашаем креативщиков на сцену. Вед.1 Превосходно, с креативом у ребят все в порядке. Вед2. Слушай, а у тебя когда день рождение? Вед1. У меня день рождение …, а что такое? Вед2. ДА просто интересуюсь, к какому времени готовить подарок. Но знаешь какое самое классное место для справления дня рождения? Вед1. Нет, а какое? Вед2 . Это наш чудесный центр «Лазурный». Ведь именно здесь поздравления тебя ждут от новых друзей. И мы спешим позвать на сцену именинников для поздравления: 1. 2. 3. Конкурс 3. ( по 1 чел от отряда) Вед2. Прямая осанка - это залог успеха. В каждом виде спорта обязательно нужно держать осанку, ведь от нее зависит то, с какой легкостью пройдет работа спортсмена. Вед1. Объявляется конкурс «Прямая осанка». Необходимо пройтись с книгой на голове от начала сцены до конца. А наши жюри решат, как правильно вы это сделали. Конкурс 4. ( по 2 чел от отряда) Вед1. Спортсмен – это не только сильный и подкаченный человек, но и умный. Вед2. Именно поэтому мы приглашаем на сцену, самый умных людей. Вед1. Ваша задача разгадать, что написано на каждом листочке, который мы вам выдадим. Подсказка – это имена великих спортсменов. Вед2 В качестве подсказки у вас будет расшифровка на экране. Итак время пошло. Вед1. На этом конкурсы подошли к концу, но болельщики рвутся в бой! Сейчас будет ваше любимое караоке!!! | Слайд1 Слайд 2. Слайд 3. Слайд 4. Слайд 5. Слайд 6. Слайд 7. Слайд 8. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636103-konkursnaja-programma-fizkultura
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Технология развивающего обучения»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.