Конструкт урока с использованием мультфильма Soul

Конструктурока “What is the soul?”

Предмет: английский язык

Класс: 7

Учитель: Истомина В.Ф.

Цели урока

• Развитие навыков аудирования и говорения на английском языке.

• Расширение словарного запаса по теме эмоций, увлечений, жизненных целей.

• Формирование умения обсуждать важные жизненные вопросы: мечты, предназначение, ценности.

Материалы

• Мультфильм«Soul» (отрывки).

• Список новых слов и выражений.

• Рабочие листы для заданий.

Ход урока

1. Организационный момент и введение в тему (5 минут)

• Обсуждениесучениками:What is your biggest dream? What makes you happy?

• Краткое знакомство с мультфильмом «Soul»: кто главный герой, о чём сюжет. (детям было предложено заранее посмотреть фильм Soul дома)

2. Введение новой лексики (3 минуты)

• Работасновымисловамиивыражениями: anxieties, obsessions, meaningless, witty, curated exhibit, contributions, compassion, kin

3. Практика говорения и обсуждение (10 минут)

• Обсуждение в парах или группах:

  • What is Joe Gardner’s dream?

  • What does he learn during the story?

  • What is your passion in life?

  • Do you think everyone has a “spark”? Why or why not?

4. Выполнение заданий из рабочего листа 1 (8 минут)

5. Выполнение заданий из рабочего листа 2 (7 минут)

Now it’s your turn to think about what matters most to you. Write a letter to your future self about what your life is like now and what you love. What do you think you’ll be doing in 15 years?

6. Рефлексия и подведение итогов (7 минут)

• Обсуждение: что нового узнали, какие слова запомнили, понравился ли мультфильм.

Домашнее задание

• Закончить выполнение рабочего листа 2.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636388-konstrukt-uroka-s-ispolzovaniem-multfilma-sou