- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по русскому языку 4 класс «Спряжение глаголов» (первичное закрепление)
99
0
Работа____________________________Дата__________
Спряжение глаголов (первичное закрепление)
1.Закончи предложение (вставь пропущенные слова).
Спряжение глаголов это изменение глаголов настоящего и будущего времени по ____________ и ______________.
2. Вспомни и запиши вопросы глаголов неопределенной формы.
___________________________________________________
3.Прочитай слова и укажи по неопределенной форме, к какому спряжению будут относиться данные глаголы.
охранять_______ бегать _______ смотреть _______ чернеть_________ плыть__________ | тонуть_______ спрягать______ дышать_______ включать_______ лить_____ |
4. Прочитай слова. Вставь необходимое окончание (вспомни алгоритм) у глаголов в форме настоящего или будущего времени 2 или 3 лица.
леп_____, измеря____, полома____, пиш_____,вход_____
полива______, скач_____, раста____
5.Вставь в пословицы пропущенные слова (глаголы). Укажи спряжение.
После драки кулаками __________________________.
Правда глаза _____________________________.
Без труда________________________ и рыбку из пруда.
Слово не воробей: _______________ — _______________.
Работа____________________________Дата__________
Спряжение глаголов (первичное закрепление)
1.Закончи предложение (вставь пропущенные слова).
Спряжение глаголов это изменение глаголов настоящего и будущего времени по ____________ и ______________.
2. Вспомни и запиши вопросы глаголов неопределенной формы.
___________________________________________________
3.Прочитай слова и укажи по неопределенной форме, к какому спряжению будут относиться данные глаголы.
охранять_______ бегать _______ смотреть _______ чернеть_________ плыть__________ | тонуть_______ спрягать______ дышать_______ включать_______ лить_____ |
4. Прочитай слова. Вставь необходимое окончание (вспомни алгоритм) у глаголов в форме настоящего или будущего времени 2 или 3 лица.
леп_____, измеря____, полома____, пиш_____,вход_____
полива______, скач_____, раста____
5.Вставь в пословицы пропущенные слова (глаголы). Укажи спряжение.
После драки кулаками __________________________.
Правда глаза _____________________________.
Без труда________________________ и рыбку из пруда.
Слово не воробей: _______________ — _______________.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636596-proverochnaja-rabota-po-russkomu-jazyku-4-kla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Структура и требования ФОП ДО: особенности организации учебно-воспитательного процесса в контексте ФГОС ДО»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Управленческая деятельность в образовании»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.