- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения Весна. Пасха! Для дошкольников 3-7 лет
Сценарий развлечения «Встреча Весны. Пасха»
для всех возрастныхгрупп
Музыкальный руководитель Серегина Юлия Ивановна
Цель: создать для дошкольников сказочную образно-игровую форму, где каждый ребенок раскрыл свои творческие способности.
Задачи:
воспитывать у дошкольников любовь к природе, к окружающему миру;
познакомить дошкольников с русскими традициями празднования Пасхи;
развивать у дошкольников творческий потенциал, артистизм;
закреплять и расширять словарный запас слов по теме - весна.
Действующие лица:
(взрослые)
Скоморох –
Баба Яга –
Медведь –
Змей Горыныч –
(дети)
Весна –
Солнышко –
Что необходимо для праздника: костюмы для взрослых: Скоморох; Баба Яга, метелка, телефон; Медведь и пенек; Змей Горыныч и четыре сердца, бубен; детские: Солнышко, Весна; колокольчики для малышей на каждого ребенка; бабочки на каждого ребенка старшей группы и музыкальные молоточки на каждого; на каждого ребенка птица для детей средней группы.
Музыка:
Песня «Весна и малыши» муз. и сл. Т.В. Петрова (средняя группа);
Песня-хоровод «Весенний хоровод» муз. и сл. С. Насауленко
(старшая группа);
«Весенняя пляска» муз. и сл. М. Картушиной (младшая группа);
Игра с бабой Ягой сидя на стульчиках «Заморожу» (с метелкой);
Игра - стоя возле стульчиков «Мы идем»;
«Танец с колокольчиками» (младшая группа) игра;
Музыкальная игра «Паровозик»;
Игра «Птицы» (дети средней группы);
Игра «Бабочки» и музыкальные молоточки.
Ход праздника:
(*Под веселую музыку дети входят в музыкальный зал и садятся на свои места);
(*Выбегает Скоморох)
Скоморох:
Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Вы меня узнали?
Я – веселый Скоморох!
Хочу с вами познакомиться…
Только вас вон как много… а я один!
Ведущий:
Не расстраивайся, Скоморох!
Пусть ребята, каждый назовет своё имя, вот со всеми и познакомишься!
(Дети называют имена)
Скоморох:
Ура! Ура! Весна пришла!
Взгляните, как стало красиво вокруг!
Уже зеленеют деревья и луг,
Пришла к нам веселая гостья – весна,
И всё пробудилось от зимнего сна!
(Выходят двое детей)
1 – ребенок:
Весна пришла! Весна пришла!
И вся природа расцвела!
Повсюду расцвели цветы,
Деревья, клумбы и кусты!
2- ребенок:
Сегодня праздник солнца и весны.
Нет праздника чудесней!
Давайте встретим праздник мы
Веселой звонкой песней!
*1 Песня «Весна и малыши» муз. и сл. Т.В. Петрова (средняя группа)
Скоморох:
Ребята, а давайте, позовем Весну к нам в гости, на праздник!
Пусть она к нам придет и с нами повеселиться!
Дети зовут:«Весна!»
(В зал под музыку входят Весна и Солнышко)
Весна:
Это я, Весна – красна,
К вам на праздник я пришла.
С собой солнце привела.
Будем солнышко встречать,
Будем песню запевать!
*2 Песня-хоровод «Весенний хоровод» муз. и сл. С. Насауленко
(старшая группа)
(Выходят трое детей)
1- ребенок:
Песенки весенние
Со всех сторон слышны.
Они легки и веселы,
Как ветерок, нежны!
2-ребенок:
Солнце ласково смеется,
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
3-ребенок:
Засияло солнце ярко,
Солнышко пришло с весной.
Здравствуй, первый листик в парке!
Здравствуй, праздник наш родной!
(Выходит Солнышко)
Солнышко:
Я – Солнышко, по небу гуляю!
Всех согреваю!
Ну-ка, малыши, вставайте!
Пляску с солнцем начинайте!
*3 «Весенняя пляска» муз. и сл. М. Картушиной (младшая группа)
(После пляски дети садятся, выходит Баба Яга с метелкой)
Баба Яга:
Ага, опять празднуете, веселитесь, а меня красивенькую, миленькую, бабулечку - красотулечку не позвали!!!
Не порядок!!!
Я тоже хочу веселиться! (топает)
Скоморох:
Мы, Баба Яга, весну в гости пригласили, поэтому веселимся, танцуем и поём!
Баба Яга:
А… так вот, значит, Весну они в гости пригласили, а про бабулечку – красотулечку позабыли, или не захотели меня звать!
Скоморох:
Да, мы и не хотели тебя звать, Баба Яга!
Баба Яга:
Так вот!.. они меня и не хотели звать, я так и думала!
Не бывать значит вашему празднику, все испорчу!
Ну-ка, метелочка, моя волшебная замети всех снегом, принеси вьюгу, а я уж постараюсь, всех сейчас заморожу!!!
*4 Игра с бабой Ягой сидя на стульчиках «Заморожу» (с метелкой)
Баба Яга:
Значит, не заморозила я вас!
Дети: Нет!
Баба Яга:
Тогда Весну, с собой заберу! Да в тридевятом царстве спрячу, и не будет у вас весны, а будет все время – зима!!! Ну-ка, все замри!
*(Звучит вьюга, метель)
(Баба Яга берет Весну делает круг по залу и уводит её за кулисы)
Скоморох:
Ой, как холодно стало! Баба Яга заморозила нас! И Весну украла!
Надо в тридевятое царство идти, Весну выручать!
Согласны, ребята?
Дети: Да!
Скоморох:
А вы не боитесь, ребята, трудностей и опасности?
Дети: Нет!
Скоморох:
Тогда в путь!
*5 Игра стоя возле стульчиков «Мы идем»
Мы идем, идем, идем(шагаем)
Выручать Весну идем! (шагаем)
Мы бежим, бежим, бежим (бежим на месте)
Выручать Весну бежим! (бежим на месте)
Прыгаем по кочкам(прыгают на месте)
Обходим все цветочки! (шагаем вокруг себя)
Долго, долго все мы шли (шагаем)
В чудный лес мы все пришли!
(Появляется Медведь на пенечке, сидит и спит)
Скоморох:
Смотрите, ребята, медведь в берлоге на пенечке спит!
(Подходит и будит медведя)
Мишка, Мишенька, вставай!
(Звучит музыка вьюги, метель)
Медведь:
Я, зимою должен спать!
Просьба! Мимо проходите и Медведя, не будите!
Скоморох:
Ну, хорошо!
Малышки, колокольчики берите и Медведя разбудите!
*6 «Танец с колокольчиками» (младшая группа) игра
(В конце Медведь просыпается и ловит малышей, они убегают на стульчики)
Скоморох:
Наконец-то мы тебя, Медведь, разбудили!
Медведь:
Да, разбудили, но холодно что-то! Зима ещё!
Скоморох:
Какая зима, весна пришла!
Медведь:
Как весна пришла?
Скоморох:
Так, мы с ребятами, весну в гости пригласили, вместе пели, танцевали, а Баба Яга ее украла и унесла в тридевятое царство!
Помоги нам, Медведь добраться до тридевятого царства, чтобы весну выручить!
Медведь:
Ух, опять эта Баба Яга проказничает!
Хорошо, помогу я вам! Добраться вам поможет веселый паровозик! Занимайте места в паровозике, будем отправляться!
*7 Музыкальная игра «Паровозик»,
после игры все садятся
Медведь:
Ну, вот и добрались до тридевятого царства!
Эй, Баба Яга! Поди, сюда! Знаю, что ты здесь, спряталась от меня!
(Выходит Баба Яга)
Баба Яга:
Ой, да и ничего я тебя не боюсь! Чего это мне прятаться!..
Медведь:
Баба Яга, отдавай нам Весну!
Баба Яга:
И не подумаю!
Медведь:
Это как это ты не подумаешь, отдавай, говорю!
(Баба Яга убегает от Медведя и кричит: «Не подумаю!», Медведь ловит Бабу Ягу)
Баба Яга:
Не могу я вам вернуть Весну!
Медведь:
Это ещё почему?
Баба Яга:
Потому что я её Змею Горынычу отдала! У него ваша Весна!
Медведь:
Так зови своего Змея Горыныча, пусть сюда, к нам явится!
Баба Яга: Хорошо! Хорошо! (звонит по телефону)
Змей Горыныч, лети ко мне, нужен ты очень!
(Прилетает Змей Горыныч)
Змей Горыныч:
Чего звала то, Баба Яга? Ой!
Кто это?
Скоморох:
Змей Горыныч! Верни нам Весну!
Медведь:
Змей Горыныч! Верни нам Весну!
Змей Горыныч:
Ишь, чего захотели! Она мне самому нужна!
Скоморох:
Змей Горыныч! На ребят ты посмотри,
И ловкие, и смелые,
Разумные, умелые.
Быстро справимся с тобой!
Змей Горыныч:
Вызываете на бой?
Не одолеете меня!
На меня вы посмотрите!
Есть сердца вот у меня!
Одно сердце – это жизнь!
Чтобы Змея победить,
Смекалку надо проявить!
Медведь:
Вместе справимся с тобой,
Готовы выйти мы на бой!
Змей Горыныч:
Заданье первое у меня:
Коль очень вам нужна Весна,
Загадки быстро отгадайте,
И правильный ответ давайте!
1. Веселее с каждым днем
Птичье пенье за окном,
И с утра звенит капель.
На дворе у нас… (апрель)
2. Без забот и без тревоги
Спал и спал в своей берлоге
Спал всю зиму до весны
И наверно, видел сны… (медведь)
3. По весне он пробудился,
Первый к солнышку пробился.
Он такой красивый, нежный,
А зовут его… (подснежник)
Скоморох:
Все загадки отгадали,
Правильные все ответы дали!
Одно сердце забираем! (снимает одно сердце у Змея Горыныча)
Подавай-ка нам Весну!
Змей Горыныч:
Эх, какие шустрые, да быстрые!
Сердца одного лишили!
А Весну то не забыли… (грозит)
Бой наш только начался!
У меня для вас посложнее испытание есть!
Справитесь, получите Весну-красну!
Скоморох:
Справимся, ребята?
Дети: Да!
Змей Горыныч:
Как вы все знаете, весной прилетают из южных стран к нам птицы – перелетные!
Ну-ка, птицы, к нам летите… (детям средней группы раздают птиц, и они вылетают)
*8 Музыкальная игра «Птицы»
(птицы летают по залу, на команду «Стоп! Замри!» замирают)
Змей Горыныч:
Прилетели птицы
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи,
Что неправильно скажи…(мухи)
*8 Музыкальная игра «Птицы»
(птицы летают по залу, на команду «Стоп! Замри!» замирают)
Змей Горыныч:
Прилетели птицы
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны,
Что неправильно скажи…(макароны)
*8 Музыкальная игра «Птицы»
(птицы летают по залу, на команду «Стоп! Замри!» замирают)
Змей Горыныч:
Прилетели птицы
Голуби, куницы,
Что неправильно скажи…(куницы)
Скоморох:
Вот и опять справились с испытанием! (берет второе сердце у Змея Горыныча)
Змей Горыныч:
Ох, я бедный и несчастный, опять лишили меня второго сердца!
Скоморох:
Отдавай нам весну-красну, да побыстрее!
Змей Горыныч:
Ишь чего захотели, сейчас самое сложно испытание для вас придумаю (ходит думает, раздаёт бабочек и музыкальные молоточки детям старшей группы)
*9 Музыкальная игра «Бабочки и музыкальные молоточки»
Скоморох:
Вот и снова справились с испытанием! (берет третье сердце у Змея Горыныча)
Змей Горыныч:
Стойте, стойте! Вы меня так и последнего сердца лишите.
Ладно! Сдаюсь! Эй, Баба Яга веди сюда Весну-красну!
(Баба Яга выводит Весну-Красну)
Весна-красна:
Спасибо вам, ребята, что меня освободили, да на свет Божий пустили!
Давайте Пасху встречать!
Баба Яга и Змей Горыныч:
И мы тоже хотим Пасху встречать! Только мы не знаем этого праздника…
Скоморох:
А сейчас вам ребята расскажу!
1-ребенок:
После грусти и забот
Праздник Пасхи настаёт!
Это воскресение
Светлое, весеннее;
Крашенки и куличи,
Солнца теплые лучи
В звоне радостном с небес
Слышится: «Христос Воскрес!»
2-ребенок:
Вкусных пасок напечём,
Ярко крашенки распишем,
Колокольный звон услышим,
Это праздник к нам идёт,
Божью милость всем несет!
3-ребенок:
Разрисую ярко яйца,
С мамой испеку кулич.
Наступает праздник Пасхи,
Ты добро в свой дом покличь!
4-ребенок:
Пахнет на кухне ванилью,
Мама кулич украшает.
Праздник пришел долгожданный,
Светлая Пасха сияет!
5-ребенок:
Пасху радостно встречаем
Яйцами и куличами!
Расчудесной Пасхе рад
Наш веселый детский сад!
Скоморох: (выносит блюдо с конфетами)
В честь светлого праздника «Пасхи!» я угощаю всех вкусными конфетами!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/636892-scenarij-razvlechenija-vesna-pasha-dlja-doshk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Фортепианная техника»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Преподавание кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы менеджмента в образовании»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.