Методическая разработка Физкультурный досуг «В здоровом теле - здоровый дух»

Методическая разработка. Физкультурный досуг «В здоровом теле-здоровый дух!»

Цель: приобщение детей и родителей к здоровому образу жизни через совместные спортивные мероприятия.

Задачи:

1. Формировать у детей положительное отношение к здоровому образу жизни через праздничное настроение.

2. Закреплять умение участвовать в играх-эстафетах.

3.Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, точности, выразительности их выполнения.

Предварительная работа: Разучивание девиза

Материалы и оборудование: конусы (2 шт), обручи (20 шт), мячи, музыкальные записи, воздушные шары, теннисные ракетки (2 шт), платки (2 шт), конфеты, гимнастические палки, гири (4 шт), сумка (2 шт), бусы (2 шт), шляпа женская (2 шт), шляпа мужская (2 шт).

Ход развлечения.

Команды заходят в зал под спортивный марш и выстраиваются в две шеренги

Ведущий: -Приветствует зал веселых гостей,

От теплых улыбок в нашем зале светлей.

Оставили папы сегодня работу.

И мамы забыли большие заботы,

Обули кроссовки, и взяв малышей,

Пришли на спортивный праздник сегодня скорей.

И с гордостью каждый сможет сказать,

Что ближе семьи никого не сыскать!

Любителям спорта наше – ура!

Ведущий: -А начнём мы наши соревнования с домашнего задания: командам нужно представить себя. (Команды показывают свою эмблему, называют свою команду, произносят шуточное приветствие.)

Команда   «Апельсин»
Девиз:
Мы как дольки апельсина,
Мы дружны и не делимы.

Команда «Спорт»
Девиз:
Спорт — это сила, спорт — это жизнь!
Добьёмся победы! Соперник, держись!

Ведущий: -Дорогие наши гости! Сегодня мы собрались на спортивный семейный праздник «В здоровом теле – здоровый дух» Это праздник ловкости, силы и дружбы.

Ведущий: -Но прежде чем участники начнут соревноваться, придется хорошо размяться.

Под фонограмму песни «Солнышко лучистое» дети и родители выполняют разминку с тренером по физической культуре Чиркиной Е.И.

Ведущий: -Внимание, внимание! Открываем состязания!

Слышится музыка из м/ф «Малыш и Карлсон» – в зал «влетает» Карлсон, в руках у него шарики.

Карлсон: - Привет, друзья! Можно мне здесь на минуточку приземлиться?

Ведущий: -Да, да, пожалуйста! Молодой человек, а вы кто?

Карлсон: -  А, я что ль? Да! Я молодой! А еще красивый! В меру упитанный! В самом расцвете сил! А вы узнали меня?

Дети: -Карлсон.

Карлсон: -Правильно, меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру упитанный мужчина. А что вы здесь делаете?

Ведущий: -У нас спортивный праздник. Проходи, будешь гостем на наших соревнованиях.

Карлсон. -На соревнованиях! Ух, ты! Да я и сам сейчас всех быстренько победю. Я же самый спортивный на свете. Куда нужно бежать?

Ведущий: -Но у нас непростые соревнования, а семейные!

Карлсон: -Ну ладно я все понял, я же самый умный на свете! А можно я первый придумаю для них задание?

Ведущий: -Хорошо, только задание выбирай потрудней, у нас очень сильные команды.

Карлсон. С удовольствием! (Карлсон объявляет первое задание.)

Эстафета «Переправа на плотах» 

Под музыку «Буратино» Участники команд по сигналу кладут один обруч перед собой на пол и встают в него, затем ребенок кладет другой обруч перед собой, и так поочередно, перескакивая с обруча в обруч, переправляются до стойки. Обратно возвращаются простым бегом.

Эстафета «Крабик»

По сигналу 1-й участник выполняет движение «крабом» ногами вперёд до фишки, поднимается с пола и бежит вокруг фишки, возвращаясь обратно, пробегает линию старта и передает эстафету следующему участнику, касаясь рукой его ладошки. Затем по очереди это выполняют все участники команды: 2-й, 3-й и т.д. Каждый последующий стартующий продвигается вперёд и находится перед стартовой линией.

Ведущий: -А сейчас немножко отдохнем и проведем с вами конкурс «Прочти народное изречение».

«Прочти народное изречение»

Я начинаю, а вы продолжайте- хором дружно отвечайте!

В:- Холода не бойся, сам по пояс….(мойся).

В:-Спорт и туризм укрепляют… (организм).

К: -Двигайся больше — проживёшь …(дольше).

В:-Кто ловко бьет по мячу, тому все по… (плечу).

К:-Закаляйся — водой холодной…(обливайся).

В:-Физкультурой заниматься будешь — про болезни… (забудешь).

К:- В здоровом теле, ….(здоровый дух).

В:- До свадьбы …. (заживет).

К:- Пешком ходить – долго….(жить).

В:- Солнце, воздух и вода …. (наши лучшие друзья).

К:- И смекалка нужна, и закалка….(важна).

В:- Кто любит спорт, тот …. (здоров и бодр).

К:- Кто спортом занимается, тот силы ….(набирается).

Ведущий: -Продолжаем наши соревнования. А болельщики поддерживают участников дружными аплодисментами.

Эстафета«Перенеси не урони»

Перенести мяч с помощью гимнастических палок в парах, не уронив мяч на пол.

Эстафета«Я - самая красивая»

(по сигналу первые участники добегают до стульчиков: (мамы, девочки) надевают бусы, шляпу, сумку (папы, мальчики надевают шляпу, галстук) добегают до обруча, встают в него и проговаривают следующую фразу «Я самая (ый) красивая (ый)», затем возвращаются до стульчиков, снимают все атрибуты и передают эстафету следующему участнику)

Эстафета «Большие гонки».

Первый участник -  прыгает в мешке до фишки и обратно возвращается

Ведущий: - Предлагаю немного отдохнуть и продолжить строки из стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр».

Конкурс «Все писатели на свете о здоровье пишут детям!»

Продолжите строки из стихотворения К. И. Чуковского «Мойдодыр».

1. У тебя на шее вакса, у тебя под носом клякса.

У тебя такие руки (Что сбежали даже брюки).

2. Одеяло убежало, улетела простыня, а подушка (как лягушка, ускакала от меня).

3. Рано утром на рассвете умываются мышата, и котята, и утята, и (жучки, и паучки).

4. Ты один не умывался и грязнулею остался, и сбежали от грязнули и (чулки и башмаки).

5. Я — Великий Умывальник, знаменитый Мойдодыр, умывальников (Начальник и мочалок Командир!)

6. Надо, надо умываться по утрам и вечерам…. (А нечистым трубочистам стыд и срам).

7. Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое (И зубной порошок и густой гребешок).

8. И в ванне, и в бане, всегда и везде… (Вечная слава воде).

Карлсон: - Молодцы, ребятки, отгадали все загадки! (Достает из кармана конфеты.) Что-то мне сладкого захотелось.

Ведущий: -Подожди, Карлсон, давай посмотрим, кто сможет пробежать с воздушным шариком, не уронив его.

Карлсон: -Ну, это легко. Гораздо сложнее пробежать, не съев ее.

Ведущий: -Вот и посмотрим, какая команда лучше справится с таким «сложным» заданием.

Эстафета «Ловкая ракета» 

Участники команд по очереди ракеткой от бадминтона ведут воздушный шарик до фишки и обратно, передав эстафету следующему.

Эстафета«Самый ловкий папа» (проводится игра «Ловишки» со всеми присутствующими на празднике детьми. Детям раздаются ленточки – «хвостики». Папы бегают за детьми, пытаясь вырвать ленточки из рук. Выигрывает папа, набравший больше «хвостиков»)

Эстафета «Солнышко» 

Каждый участник держит в руках гимнастическую палку. Надо добежать до обруча, положить «лучик», обежать стойку, вернуться обратно и передать эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая быстрее изобразит солнышко.

Ведущий: -Карлсон, ты научил нас веселым эстафетам. Спасибо! 

Карлсон: -Ребята, я очень рад, что познакомился с вами и с пользой провел время. Хочу угостить вас вкусными конфетами, ведь сладкое так полезно для работы мозга (раздает конфеты). До свидания!

Ведущий 

Будьте в дружбе с физкультурой

Папы, мамы, дети.

Воздух, спорт и витамины

Всем нужны на свете.

Под музыку «Вместе весело шагать» участники выходят из спортзала.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637315-metodicheskaja-razrabotka-fizkulturnyj-dosug-