- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарное тематическое планирование по алгебре (8 класс)
№ | Тема урока |
1 | Многочлены |
2 | Формулы сокращенного умножения |
3 | Уравнения |
4 | Системы уравнений с двумя переменными |
5 | Рациональные выражения |
6 | Рациональные выражения |
7 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей |
8 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей |
9 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей |
10 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями |
11 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями |
12 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями |
13 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями |
14 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями |
15 | Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями |
16 | Контрольная работа №1 по теме "Сумма и разность дробей" |
17 | Умножение дробей, Возведение дроби в степень |
18 | Умножение дробей, Возведение дроби в степень |
19 | Умножение дробей, Возведение дроби в степень |
20 | Деление дробей |
21 | Деление дробей |
22 | Преобразование рациональных выражений |
23 | Преобразование рациональных выражений |
24 | Преобразование рациональных выражений |
25 | Функцияу=k/x и её график |
26 | Функция у=k/x и её график |
27 | Контрольная работа №2 по теме "Произведение и частное дробей" |
28 | Рациональные числа |
29 | Иррациональные числа |
30 | Иррациональные числа |
31 | Квадратные корни. Арифметический квадратный корень |
32 | Квадратные корни. Арифметический квадратный корень |
33 | Уравнение х2 =а |
34 | Уравнение х2 =а |
35 | Нахождение приближённых значений квадратного корня |
36 | Функцияу=√х и её график |
37 | Квадратный корень из произведения и дроби |
38 | Квадратный корень из произведения и дроби |
39 | Квадратный корень из степени |
40 | Квадратный корень из степени |
41 | Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня |
42 | Вынесение множителя за знак корня. Внесение множителя под знак корня |
43 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни |
44 | Преобразование выражений, содержащих квадратные корни |
45 | Контрольная работа №3 по теме "Квадратные корни" |
46 | Неполные квадратные уравнения |
47 | Неполные квадратные уравнения |
48 | Формула корней квадратного уравнения |
49 | Формула корней квадратного уравнения |
50 | Формула корней квадратного уравнения |
51 | Решение задач с помощью квадратных уравнений |
52 | Решение задач с помощью квадратных уравнений |
53 | Решение задач с помощью квадратных уравнений |
54 | Теорема Виета |
55 | Теорема Виета |
56 | Контрольная работа №4 по теме "Квадратное уравнение и его корни" |
57 | Решение дробных рациональных уравнений |
58 | Решение дробных рациональных уравнений |
59 | Решение задач с помощью рациональных уравнений |
60 | Решение задач с помощью рациональных уравнений |
61 | Контрольная работа №5 по теме "Дробные рациональные уравнения" |
62 | Числовые неравенства |
63 | Свойства числовых неравенств |
64 | Свойства числовых неравенств |
65 | Сложение и умножение числовых неравенств |
66 | Сложение и умножение числовых неравенств |
67 | Погрешность и точность приближения |
68 | Контрольная работа №6 по теме "Числовые неравенства и их свойства" |
69 | Пересечение и объединение множеств |
70 | Числовые промежутки |
71 | Числовые промежутки |
72 | Решение неравенств с одной переменной |
73 | Решение неравенств с одной переменной |
74 | Решение неравенств с одной переменной |
75 | Решение систем неравенств с одной переменной |
76 | Решение систем неравенств с одной переменной |
77 | Решение систем неравенств с одной переменной |
78 | Определение степени с целым отрицательным показателем |
79 | Свойства степени с целым показателем |
80 | Стандартный вид числа |
81 | Контрольная работа №7 по теме "Неравенства с одной переменной и их системы" |
82 | Рациональные дроби и их свойства |
83 | Сумма и разность дробей |
84 | Произведение и частное дробей |
85 | Арифметический квадратный корень |
86 | Свойства арифметического квадратного корня |
87 | Применение свойств арифметического квадратного корня |
88 | Квадратное уравнение и его корни |
89 | Квадратное уравнение и его корни |
90 | Дробные рациональные уравнения |
91 | Дробные рациональные уравнения |
92 | Числовые неравенства и их свойства |
93 | Неравенства с одной переменной и их системы |
94 | Степень с целым показателем и её свойства |
95 | Итоговая контрольная работа |
96 | Решение задач |
97 | Решение задач |
98 | Решение задач |
99 | Решение задач |
100 | Решение задач |
101 | Решение задач |
102 | Итоговый урок |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637392-kalendarnoe-tematicheskoe-planirovanie-po-alg
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологии семьи и семейного консультирования»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.