- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитная карточка 2 класса
Визитная карточка Ирины Викторовны с.Селихово
Едем в соседнее село
Входит учитель на сцену «Добрый день!
«Каждый мой день начинается с того, что я еду в соседнее село Селихово на работу к своим второклашкам — 20 учеников, которые все очень разные, но любимые. У каждого из них — свои имена, характеры, увлечения и национальности. Я стараюсь учитывать индивидуальные особенности каждого ребёнка, чтобы помочь ему раскрыть свой потенциал. Для меня учитель — это не просто профессия, а призвание, основанное на любви к детям и желании помочь им стать успешными и счастливыми».
Я ты он она- танцуют танец
Мои второклашки приветствуют Вас
Приветствие детей на разных языках
Мы не просто дети, Мы ученики второго класса ,самой Лучшей школы и учит нас Самый классный Учитель!!!!
Выходит один ребенок(портрет учителя)
–И красива, и стройна(Эва)
-И тактична , и умна.( Хусниддин)
-Строгая и добрая(Саша)
-Милая и скромная(Дима)
-Кто поможет, разъяснитВика)
И поделку смастерит,(Вася)
Или стих сочинит(Алевтина)
пуговицы кто пришьет(Артем)
На обед нас поведет(Амири)
Пожалеет и подскажет-(Добрыня)
Повезло нам с нашей Самой Классной мамой!( все вместе)
В своей работе, я осуществляю теснейшую связь с родителями. Для любого ребенка родители являются самыми дорогими людьми, поэтому я делаю все возможное, чтобы они стали моими союзниками. Родители живут жизнью класса вместе с детьми.
И сегодня родители здесь с нами Поддерживают нас.( кричалка родителей)
Мы родителм Мы сила,
Мы поддержка ,мы семья!
Дружной командой идем,
Детям счастье создаем!!!
-А давайте мы сейчас попробуем Вам Рассказать, как проходит обычный учебный день моего второго класса.
К.Р.:- Обычный день! Ну что ж!!! Будьте внимательны, потому что обычный день классного руководителя и его детей проходит весьма необыкновенно. Начнем хотя бы с того, что ежедневно нам приходится играть сразу несколько ролей одновременно и в самом начале дня Я – УЧИТЕЛЬ.
Выход ребенка с плакатом «Я УЧИТЕЛЬ»
К.Р.: -И здесь мне необходимо быть строгой, требовательной, а главное грамотной.
3. Звонок
4. Учат в школе фон
Сценка
5.Звонок после урока
В моем классе все ребята настолько разные и особенные, но в то же время нас объединяет много общего. У каждого ребенка свой характер, свои способности, интересы . Поэтому . настало время примерить роль психолога.
Выход ребенка с табличкой Психолог
6. фон Психолог
все мы знаем, что внутренний мир ребенка требует к себе чуткости и внимания, и душевные конфликты могут произойти постоянно. Поэтому исполняя эту роль мне необходимо быть доброй, искренней, а главное терпеливой.
Алевтина: И. В. А мальчики говорят что ,Я некрасивая……хнычет
- Учитель: ты себе даже не представляешь, насколько ты красива. Однако не все одноклассники сумели разглядеть твою внутреннюю красоту. И это совсем не значит, что в себе нужно что-то менять. Ты очень красивая девочка !
7. Видео Общественный деятель
- Ну что ж!!! А наш день продолжается! И классному руководителю снова необходимо принести пользу обществу. Не взять ли на себя роль общественного деятеля?
Выход ребенка с плакатом «ОБЩЕСТВЕННЫЙ ДЕЯТЕЛЬ»
- Вы спросите – как? Да легко! Нам всегда есть чем заняться!
Выходят дети с инструментами( Метла,грабли, лопата, мусорный мешок)
8. Метла
Ни один субботник не прошел ещё мимо нас. Ведь правду говорят-труд облогораживает человека, и 2 класс с уверенностью заявляет, что готов территорию школы и даже Села содержать в чистоте и порядке.
Дети хором «ГОТОВЫ»
- Умнички 2 класс !
- Каждый раз, когда мы с ребятами выходим на субботник, я понимаю, что именно они-наследники победы и среди всех ролей классного руководителя я считаю главной именно эту роль- роль патриота!
Выход ребенка с плакатом «Я ПАТРИОТ»
9 . Видео Патриот
Ведь патриотическое воспитание школьников стало настолько объединяющей силой, которая стремится вырастить поколение патриотов, любящее свою Родину не на словах, а на деле!
Стихотворение.(Вася)
- Ну а наш день продолжается!
как только Я переступаю порог школы, во мне просыпается Мама – очередная роль классного руководителя.
Выход ребенка с плакатом «Я МАМА»
10. Фон
Ребята, настало время обедать. Налетайте на вкусненькое., учитель с тарелкой д )И.В. а у меня шнурки развязались, а во сколько . Мне в музыкалку, И. В. Проводите меня до школьного автобуса, И.В. сделай те мне прическу мама утром рано ушла на работу , а папа не умеет заплетать косички, Кому то вытираю носик
- И наконец, работая учителем, просто невозможно не стать артистом.
Выход ребенка с плакатом «Я АРТИСТ»
11. Артист
- В рутине будничных дней мы находим время для маленьких радостей.
- Вы наверняка, уже все догадались, что для меня работать классным руководителем – это призвание, зов души и сердца., основа которой-огромная любовь к детям.
Выходят все дети со всеми плакатами – вокруг кл. руководителя
- Я на секунду представляю, а что было бы со мной, если бы у меня не было класса? Возьмем хотя бы нашу с вами встречу, здесь и сейчас. Уберем музыку. Выключим свет. И наступает пустота! (дети убирают плакаты)
Вот так и со мной. Я не могу представить свою жизнь без детей, ведь именно они делают нашу жизнь по-настоящему яркой, энергичной и живой.
12.Финал
- Вы наверняка спросите, а что я жду от своих детей? А я их просто жду! С понедельника по пятницу в нашей уютном классе. И напоследок я хочу вам сказать, что каждый свой день я начинаю именно с этих слов: «Ребята, спасибо, что вы есть!»Такие разные…но мы одна Большая ,классная семья !!!!!!
Все уходят.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/637930-vizitnaja-kartochka-2-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Трудное и девиантное поведение обучающихся: содержание педагогической работы с отклоняющимся поведением»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.