- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий познавательно-игровой программы «Мы памяти павших верны!»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад комбинированного вида №120» г. о. Самара
Сценарий познавательно-игровой программы
«Мы памяти павших верны!»
Возраст детей: 5-7 лет
Разработчик:
Васильева Алена Георгиевна,
музыкальный руководитель
МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №120»
г. о. Самара
Самара, 2026
Сценарий познавательно-игровой программы
«Мы памяти павших верны»
(Посвящается Дню Победы советского народа над фашистской Германией)
Форма проведения мероприятия: познавательно-игровая программа
Продолжительность мероприятия: 40–50 минут.
Адресат:программа предназначена для детей 5-7 лет.
Особенности реализации: материал в сценарии дифференцирован по сложности и может использоваться как для старшей, так и для подготовительной группы.
Цель программы: формирование у детей патриотических чувств, уважения к истории страны, памяти о подвигах предков и любви к Родине.
Задачи:
Образовательные:
дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
расширить кругозор детей в области исторических фактов военных лет.
Воспитательные:
воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к истории родного края;
воспитывать чувство гордости за свою Родину;
воспитывать культуру общения, умение работать и играть в команде.
Развивающие:
развивать познавательный интерес к истории России;
развивать физические качества (ловкость, быстроту реакции, координацию) через подвижные игры;
развивать коммуникативные навыки, эмоциональную отзывчивость, внимание и память.
Действующие лица:
Ведущий (воспитатель или музыкальный руководитель);
Бабушка (персонаж-взрослый);
Внучка (персонаж-ребенок).
Оборудование:
ноутбук;
экран;
проектор;
колонки;
шары воздушные или гелевые, цветы искусственные, флажки;
презентация на экране;
музыкальное сопровождение – фонограммы;
игрушки для сценки;
конверты, бескозырка для игр;
костюмы для персонажей.
Ход мероприятия
Под музыку выходит ведущий.
Ведущий.
Много праздников мы отмечаем, все танцуем, играем, поем:
И красавицу-осень встречаем, и нарядную елочку ждем.
Но есть праздник один – самый главный, и его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный, отмечает его вся страна.
Майский день красив необычайно. День Победы празднует страна.
Может, это вовсе не случайно, что весной закончилась война?
Неслучайно в этот день чудесный, в память о героях давних лет,
Распустились нынче повсеместно, лепестки георгиевских лент?
День Победы – солнце мая! Всюду музыка слышна,
Ветераны надевают боевые ордена.
Слава, слава ветеранам! Слава армии родной!
Развевайся флаг Победы, над любимою страной.
Трубы поют! Барабаны гремят! Наш детский сад начинает парад!
Танец с шарами «Защитники Отечества»
Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Совсем скоро, 9 мая, вся страна будет отмечать славный праздник — 81 годовщину Великой Победы советского народа над фашистской Германией.
Стихотворения рассказывают дети.
1. День Победы, День Победы!
Ярче солнце светит мне,
Потому что наши деды
Победили на войне!
2. Майский праздник - День Победы,
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды
Боевые ордена.
3. Сегодня праздник - День Победы!
Счастливый светлый день весны.
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
Дети поют песню «День Победы – яркий праздник»
1. День Победы - яркий праздник
Будем помнить мы всегда!
Гордость за народ Российский
Пронесём через года.
ПРИПЕВ:Спасибо за победу вам, за мир и за покой,
За то, что небо светлое над нашей головой!
2. Поздравляем всех сегодня
И желаем от души,
Чтобы будущее наше
Не познало бы войны.
ПРИПЕВ.
Ведущий.
В цветы все улицы одеты, и песни звонкие слышны,
Мы отмечаем День Победы, счастливый, светлый день весны!
Он наступил в сорок пятом году, лес оживал, пробивалась трава.
Кончилась, всем объявили, кончилась страшная эта война!
Стихотворения рассказывают дети.
1. С тех пор мы знаем, в День Победы
Пораньше солнышко встает.
И, как одна семья большая,
Идет на праздник весь народ.
2. Я знаю от папы, я знаю от деда
Девятого мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
5. Мы сегодня отмечаем
Светлый праздник всей страны.
Помнить люди эту дату
Обязательно должны.
Театральная постановка «Вспоминаем день Победы»
Под музыку выходит старенькая бабушка с вязанием в руках. Она садится на стул, пытаясь вязать. В эту минуту приходит Внучка с цветами.
Внучка: Бабулечка, здравствуй!
Бабушка: Здравствуй, Внученька! Проходи, садись. Какая, ты, сегодня нарядная!
Внучка: Бабушка, ведь сегодня праздник 9 мая! Я иду с родителями на парад! Вот зашла тебя поздравить! (Внучка целует Бабушку и отдает цветы).
Бабушка: Да, внученька, сегодня праздник Великой Победы! Помню, как вчера, этот день …
Внучка: Бабушка, расскажи!
Инсценировка: «Детская площадка накануне войны»
Тихо звучит песня, постепенно затихает. Выходит два мальчика и две девочки. Девочка 1 везёт детскую коляску, девочка 2 несёт в руках плюшевого мишку. Мальчик 1 везет на веревочке машинку, мальчик 2 «скачет» на палке — «лошадке». Некоторое время дети играют на площадке.
Девочка 1: А, я завтра поутру,
В зоопарк с мамой пойду.
Там верблюды и медведи,
Я им понесу конфеты.
Девочка 2: Звери не едят конфеты, все ребята знают это!
У меня завтра день рожденья!
Будет торт, пирог, варенье.
Приходите ко мне в гости,
Мы вас с мамой очень просим.
Девочка 1: Очень я хочу пойти,
И подарок принести.
Купим мы тебе альбом,
Будешь рисовать ты в нём!
Мальчик 1: Кошка Муся у меня
Родила котят вчера.
Принесу я одного,
Будешь ты любить его.
Мальчик 2: А я сделаю кораблик:
Из орехов, веток разных.
Будет он, как настоящий,
По волнам ходить бурлящим!
Девочка 2 (хлопает в ладоши): Праздник мой пройдет на славу!
С угощеньем попьем чаю,
Есть ещё одна игра …
(Голос взрослого): Дети, поздно, спать, пора!
Мальчик: Нам пора идти домой!
Девочка 2: Жду вас завтра, в праздник свой! Дети расходятся.
Бабушка: Но на следующий день
Над страною легла тень …
Радио с утра хрипело:
«Война к нам черной птицей прилетела!»
(Звучит голос Левитана «Объявление о войне» и тихая мелодия)
Бабушка (грустно): Так и не пришёл ко мне никто на день рождения. Наши отцы и деды ушли на фронт. Люди хотели скорее одолеть врага и прогнать его с родной земли (внучка внимательно слушает бабушку).
Под звуки «Священной войны» А. Александрова на середину зала выходят дети.
Мальчик: Ты не плачь, сестренка,мама не рыдай,
Я вернусь с победой в наш родимый край (надевает пилотку).
Я буду защищать страну, с оружием в руках,
Не отдадим её врагу, нам неизвестен страх!
Летчик: Взлетает в небо самолёт:
Фашисты, берегись!
Мой друг крылатый напролом
Несется быстро ввысь.
Танкист: Мой танк вперёд несётся,
За Родину будем бороться!
Её врагу не отдадим,
Врага прогоним, победим!
Медсестра: И пули свищут за спиной,
Солдаты продолжают бой.
А, если ранят — я бегу,
Солдатам помощь окажу.
Вместе. Есть у нас танки, есть пулеметы!
Есть у нас пушки и самолеты!
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Дети поют песню «Шли солдаты на войну»
1. Шли солдаты на войну защищать свою страну,
Драться шли они с врагом ради матушки с отцом.
Ради жёнушек, детей, ради золотых полей,
Шли солдаты на войну, да пели песенку одну.
Припев: Пой, живи Россия, и под небом синим
Расцветай, любимый край, дорогой!
Нет на свете краше, чем Россия наша,
И другой сторонки нету такой.
2. Скинем грозного врага за родные берега,
Эти тоже будут знать, как с Россией воевать.
Ну-ка, братцы, заряжай, и в ряды плотней вставай!
Выше знамя поднимай, громче песню запевай!
Припев.
Ведущий. Ребята, а какие военные профессии вы еще знаете?
«Военные профессии» (презентация)
1. Танком управляет … (танкист).
2. Из пушек стреляет … (артиллерист).
3. За штурвалом самолёта сидит … (летчик).
4. Из пулемёта строчит … (пулемётчик)
5. В разведку ходит … (разведчик).
6. Границу охраняет … (пограничник).
7. На подводной лодке несет службу… (подводник).
8. С парашютом прыгает … (десантник)
9. На кораблях служат … (матросы)
10. Азбукой Морзе владеют … (радисты).
11. Мину поставить может … (минёр).
12. Её обезвредит, конечно, …(сапёр).
На импровизированной сцене остаются Бабушка и Внучка.
Внучка: Бабушка, какие смелые люди жили в то время!
Бабушка: Да, внученька! Ради своей Родины, не только отцы и деды шли на фронт, но и вчерашние школьники и школьницы. Они становились отважными и выносливыми солдатами.
Дети исполняют песню «Если хочешь быть военным».
1.Если хочешь быть военным -
Дисциплину соблюдай – 2 раза.
Припев:Шашку бери-бери, бурку бери-бери
Российское знамя неси впереди!
2.А из строя самовольно
Никуда не выходи – 2 раза.
Припев.
3.Трехлинейную винтовку
Никому не отдавай! – 2 раза.
Припев.
Ведущий. Солдаты должны уметь быстро принимать решения, слушать командира. Проверим?
Игра «Вспышка справа!»
«Вспышка слева!» – шагнуть вправо.
«Вспышка сверху!» – пригнуться.
«Вспышка снизу!» – подпрыгнуть.
«Вспышка справа!» – шагнуть влево.
Ведущий:
Год сорок первый! Потери, потери…
Киев оставлен, Одесса в огне.
Враг под Москвой. Но начало разгрому
Мы положили уже в декабре!
Сорок второй! Партизанским отрядам
Есть чем заняться в тылу у врагов.
Под Сталинградом нашли свою гибель
Около сотни немецких полков.
Ведущий.
В это время наши конструкторы создали грозное оружие, которое стреляло ракетами. Враги очень боялись этого оружия, хотя называлось оно ласково – «Катюша». Про «Катюшу» говорили:
Девушка ходит, песню заводит,
Враг услышит – сразу не дышит!
Нынче у нас передышка, а завтра снова в бой.
Друзья мои, выходите, «Катюшу» спойте со мной!
Помня годы огневые, пойте песни боевые!
Пусть не выветрится след песен тех военных лет!
Попурри из песен военных лет исполняют гости
(«Мы, друзья - перелетные птицы», «Смуглянка»,«Землянка»,
«Темная ночь», «Катюша»)
Ведущий:
Мы в сорок третьем прорвали блокаду,
В битве под Курском сломили врага.
Благодарила за наши победы
Первым салютом столица Москва.
Ведь за честь своей Отчизны
Встали все – и стар, и млад.
До конца, до дня Победы –
Только вперёд! Ни шагу назад!
На море сражались наши отважные моряки. Фашисты стремились захватить морские порты: Одессу, Севастополь, Керчь, Мурманск. И тут наши моряки стояли до последнего.
1. Мы-ребята-моряки,
моряки-весельчаки.
Весь российский славный флот
Вам привет горячий шлет.
Парный танец «Яблочко».
Ведущий.
Бескозырка, бескозырка,
Никого не подведи.
Бескозырка, бескозырка,
На игру всех позови.
Игра «Бескозырка»
Ребята встают в круг и передают друг другу бескозырку, пока играет музыка.
По команде ведущего: «Стоп!», тот, у кого в руках оказывается бескозырка, надевает ее и танцует, остальные - хлопают.
Бабушка: В редкие минуты тишины фронтовые бригады давали концерты для солдат. Мы выступали прямо под открытым небом – на грузовиках или просто на полянах. Песни и танцы фронтовых артистов поднимали боевой дух солдат.
«За них, родных, желанных, любимых таких,
Строчит пулеметчик за синий платочек,
Что был на плечах дорогих».
Ведущий.
Крутится в вальсе пластинка,
Слышим мы голос родной.
Синенький скромный платочек
Зовет танцевать нас с тобой.
Девочки исполняют танец «Синий платочек»
Ведущий:
Сорок четвёртый! Мы вышли к границе!
Переступили священный порог.
В Ригу и Минск, Севастополь и Таллинн
Больше не ступит фашистский сапог.
Солдат:
Жить без пищи можно сутки,
Можно больше, но порой
На войне одной минутки не прожить без прибаутки,
Шутки самой немудрой. (А. Твардовский)
Частушки
1.Ставьте ушки на макушке,
Слушайте внимательно!
Про Победу вам частушки
Мы споем старательно!
2. Красной Армии герои
Родину прославили —
В центре города берлина
Красный флаг поставили.
3. Наша пушка – не игрушка,
Это знает целый свет.
Как ударит наша пушка,
Так полсотни фрицев нет.
4.Милый мой, милый мой,
Возьми меня на фронт с собой.
Ты там будешь воевать,
А я — патроны подавать.
5.Милый мой фашистов бьет,
И мне тоже хочется.
Дайте, дайте пулемет –
Буду пулеметчица!
6.Медсестричка! Медсестричка!
Не смотрите, что мала.
Под огнем на поле боя
Десять раненых спасла!
7. От Москвы и до Берлина
Дороженька узкая.
Сколько Гитлер не старался,
А победа – русская!
Эстафета «Доставь пакет».
Дети делятся на две команды. Первый игрок берет пакет и, проходя препятствия, доставляет его к финишу, второй игрок забирает пакет, проходя препятствия, и возвращается на старт. Итак, все игроки команды. Какая команда справится с заданием быстрее?
Ведущий:
И вот – сорок пятый! Взметнул над Берлином
Алого знамени шёлковый стяг.
Дети рассказывают стихотворения.
1. Кончилось, братцы!
2. Победа!
3. Победа!
4. Пал на колени пред нами Рейхстаг!
5. Запомним подвиг нашего народа,
Солдат, погибших в огненном бою.
С Победой принесли они свободу,
Спасая мир в жестокую войну!
Дети исполняют «Вальс 45 года»
Ведущий.
За страну родную люди отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем павших в доблестном бою.
Горит огонь у обелиска, березы в тишине стоят.
И мы склонились низко-низко, тут неизвестный спит солдат.
Минута молчания.
Дети рассказывают стихотворения.
1. Мы внуки наших славных дедов
И мы гордимся их Победой.
Они победу в битве одержали,
Они врагов с земли прогнали.
2. Мы обещаем, так и будет!
Россию будем защищать!
И наш народ, и нашу землю
От всех врагов оберегать!
Мальчики исполняют танец «ВДВ»
Внучка:
За то, чтоб кто-то нес в руках цветы,
В своих руках несли, Вы, автоматы.
Не для войны рождаются солдаты,
А для того, чтоб не было войны.
Танец с цветами и флажками «Салют, Победа!»
Бабушка.
Благодарим, солдаты вас…
1. За жизнь,
2. За детство,
3. За весну,
4. За тишину,
5. За мирный дом,
Вместе. За мир, в котором мы живем!
Звучит песня «День Победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/638099-scenarij-poznavatelno-igrovoj-programmy-my-pa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Особенности логопедической работы при нарушениях интеллектуальной деятельности, сенсорных и двигательных дефектах»
- «Организация единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа среднего общего образования (ФОП СОО)»
- «Технология ТРИЗ»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.