- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Путь к успеху: развитие лидерских качеств у старшеклассников во внеклассной работе
Сценарий спортивно-массового мероприятия «Хочешь быть спортсменом отличным? Борись серьезно с вредной привычкой»
Цель проведения: способствовать преодолению вредных привычек учащихся средствами физической культуры и занятием спортом, формировать культуру здорового образа жизни, дать возможность детям проявить физические способности.
Место и время: школьный класс, школьный стадион, День здоровья.
План подготовки: В празднике участвуют команды 5-11 классов (по6 человек). Зрители также делятся на команды. Организатор объясняет, что игра посвящена Дню здоровья. Командам необходимо подготовить представление на спортсмена класса, подготовить
проект «Бой вредным привычкам», походную песню.
План проведения:
1 тур. Викторина по здоровому образу жизни.
2 тур. Парад героев спорта школы.
3 тур. Конкурс эрудитов.
4 тур. Защита проектов «Бой вредным привычкам».
5 тур. Музыкальный. Исполнение походной песни (Самостоятельно придуманной или пародия на уже существующую песню.)
6 тур. Спортивный.
Ход мероприятия.
1 тур. Вопросы командам.
1.Продолжите поговорку «Целовать курящую женщину все равно, …(что целовать пепельницу»).
2. По мнению А.П.Чехова, водка, хотя и белая, но красит нос. А что она чернит? (Репутацию.)
3. Какие самые распространенные заболевания среди школьников? (Простуда, грипп.)
4. Как можно избавиться от боли в горле, не прибегая к лекарствам? (Горячее молоко с медом, чай с малиной, и т.д.)
5. Какие животные являлись разносчиками чумы? (Крысы, мыши.)
6.На Олимпийских играх в Древней Греции был представлен один-единственный вид легкой атлетики. Какой? (Бег.)
7. О каком виде спорта говориться: «Обмен любезностями с помощью кулаков!» (Бокс.)
Каждый правильный ответ – 1 балл, выигрывает команда, набравшая большее количество баллов. Команды готовятся ко 2 туру.
Игра со зрителями. Во все времена нужно было уметь поразить противника любым оружием. У нас имеется свое боевое оружие, которое может эффективно помочь вашим командам. От каждой команды зрителей выходят по 5 человек. Участники становятся друг за другом, на расстоянии 2,5 метра от них устанавливаются два ведра, после чего каждой команде выдается по одному пустому спичечному коробку. Нужно выдуть коробок так, чтобы внутренняя коробочка попала в ведро. За каждое попадание команде дается 1 очко. Игроки выдувают коробок по два раза.
2 тур. Парад героев спорта школы. Команда представляет заранее подготовленный материал об однокласснике-спортсмене. Самое интересное представление оценивается в три балла, остальные по одному.
3 тур. Конкурс эрудитов.
1)Продолжи пословицу. Командам раздаются карточки с незаконченными пословицами. Время работы -15 мин.
Береги платье снову,… (а здоровье смолоду.)
Нищий болезней ищет,…(а к богатому они сами идут.)
Больному и мед не вкусен,…(а здоровый и камень ест.)
Тот здоровья не знает,…(кто болен не бывает.)
Горьким лечат,…(а сладким портят.)
Хрен да редька, лук да капуста - …(лихого не попустят.)
Кости распаришь,…(все тело направишь.)
Где пиры, да чаи, …(там и немочи.)
После обеда полежи, …(после ужина походи.)
Держи голову в холоде, живот в голоде, …(а ноги в тепле.)
2) Разгадай кроссворд (прилагается.)
Пока команды думают над заданием, проводится игра со зрителями.
Вызывается 10 человек, делится на две команды. Отмеряется расстояние и ставится два стула напротив каждой команды. Затем объявляются правила: «Во все времена от быстроты передвижений зависело очень многое, иногда жизнь и благополучие целых народов» А вот и наши боевые кони( две метлы). Передвигаться на метелках можно только прыжками, отталкиваясь от земли одной или двумя ногами, за передвижение бегом – штраф. Допрыгав до стула, нужно обогнуть его и вернуться назад, передать коня следующему «наезднику». Конкурс оценивается 5 баллами, минус штрафные очки.
4 тур. Защита проектов «Бой вредным привычкам». Команды представляют заранее подготовленные проекты, их защиту. Самое интересное представление оценивается в три балла, остальные по одному.
Игра со зрителями.
Приглашается по 4 человека от команд-болельщиков.
Когда воин попадает в плен, он должен постараться освободиться из него любыми способами, даже если ноги будут связаны. Игра – эстафета «Бег в мешках». Команда, победившая в эстафете, приносит 2 балла своей команде.
5 тур. Музыкальный. Исполнение походной песни (Самостоятельно придуманной или пародия на уже существующую песню.)
6 тур. Спортивный.
Вот наша игра и подошла к концу, и прежде чем жюри объявит окончательные итоги нашей встречи, попрошу команды встать друг против друга. На Руси всегда уважали людей умных, удаль молодецкую. Наши игроки показали свои знания, сейчас покажут удаль молодецкую, докажут, что не перевелись еще богатыри на земле русской! А мы их поддержим. Перетягивание каната (5-6 классы,7-8 классы, 9-10 классы).
Слово предоставляется жюри. Проводится церемония награждения победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639-kotljarenko-ekaterina-ivanovna
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение педагогической деятельности в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Технология ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Управление кризисными ситуациями в деятельности педагога-психолога образовательной организации»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.