- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по литературному чтению «Шарль Перро «Кот в сапогах», 2 класс, УМК Школа России
Шарль Перро «Кот в сапогах»
Фамилия, имя: _________________ Класс: 2-__
Соедини героя и его действие.
Мельник → (оставил сыновьям …? напиши: ____________)
Кот → (поймал для короля _____________)
Людоед → (превратился во _____________ , а потом в _____________)Восстанови порядок событий
___ Кот попросил у хозяина сапоги.
___ Людоед превратился в мышь, и Кот съел его.
___ Кот стал хитростью хозяином замка.
___ Сын мельника получил в наследство Кота.
___ Король отдал принцессу замуж за маркиза Карабаса.
Какими словами можно назвать Кота? (подчеркни)
ленивый,
хитрый,
добрый,
находчивый,
трусливый,
вежливы
Нарисуй Кота в сапогах (можно раскрасить).
Придумай свой волшебный предмет, который мог бы помочь Коту. Зарисуй его.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639021-rabochij-list-po-literaturnomu-chteniju-sharl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Русский язык» по ФГОС СПО»
- «Этические основы социальной работы»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика дополнительного образования детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.