- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по литературному чтению «Сказочная арифметика» 1 класс
67
0
Рабочий лист по литературному чтению: «Сказочная арифметика»
ФИ _________________________ Класс ____ Дата ________
Задание 1. Найди сказку по героям. Соедини линией героев и название сказки.
Колобок, лиса | «Репка» |
Дед, бабка, внучка, жучка | «Золушка» |
Мальвина, буратино | «Приключения Буратино» |
Золушка, фея, мачеха | «Колобок» |
Задание 2. Восстанови порядок событий. Расставь цифры 1, 2, 3 в кружках в правильной последовательности.
[ ] Жучка позвала кошку.
[ ] Дед посадил репку.
[ ] Репку вытянули все вместе.
Задание 4. Творческое задание. Нарисуй своего сказочного героя в рамке справа. Придумай ему имя и напиши ниже.
Имя героя: __________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639201-rabochij-list-po-literaturnomu-chteniju-skazo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогическая психология: психологические проблемы обучения и воспитания»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.