- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист по русскому языку «Повторение и систематизация по теме «Правила правописания», 2 класс, УМК Школа России
224
0
Тема: Повторение и систематизация по теме «Правила правописания»
Ученик(ца): ____________________ Дата: __________
1. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочное слово.
Сн..га - ____________
Тра..ка - ___________
Л..са - _____________
Д..ма - _____________
2. Запиши слова правильно, раскрывая скобки.
(Жи/шы) ______ть, (чу/щу) ______деса, (ча/ща) ______йник, (чк/чн) ру______ой, (ши/жи) ма______на.
Задание 3. Исправь ошибки в тексте. Напиши исправленный вариант.
Наступает зима. Пушыстый снех укрыл землю. Ребята лепят снежыки. У Оли новые лыжы.
Задание 4. Подчеркни слова, в которых нужно писать разделительный мягкий знак (ь).
Воробьи, соловьи, листя, семя, обезьяна, платье, колосья.
Задание 5. Вставь, где нужно, ь или ъ. Объясни выбор.
Под…ёмный кран
В…юга
С…едобный гриб
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639033-rabochij-list-po-russkomu-jazyku-povtorenie-i
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Организация профессиональной деятельности социального педагога в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.