- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий проведения соревнований «Волшебное колесо - 2026» для команд ЮПИД
Сценарий
«Волшебное колесо- 2026»
На площадке детского сада № 37 выстраиваются команды ЮПИД детских садов №№ 17, 37 и 56 (3 команды по 6 человек: 3 девочки и 3 мальчика).
Ведущий:Здравствуйте взрослые, здравствуйте дети,
Юные пешеходы, будущие водители,
Дети и их родители,
Велосипедисты и автомобилисты,
Наши гости и наши зрители,
Конкурс «Волшебное колесо- 2026»
В центре безопасности нас собрал
Чтобы каждый Юпидовец
Свой навык безопасного участия
В дорожном движении показал!
Ведущий: в конкурсе «Волшебное колесо-2026 среди команд ЮПИД микрорайона «Молодежный» воспитанников дошкольных образовательных организаций примут участие 3 команды:
Команда ЮПИД «название» 17 детского сада
Команда ЮПИД «Зелёный огонёк» 37 детского сада
Команда ЮПИД «название» 56 детского сада
Оценивать конкурс будут жюри:
Председатель жюри:
-
Члены жюри:
-
-
Родительский патруль:
- Людмила
- Ольга
- Элнура
Ведущий:Конкурсная программа будет состоять из 4-х станций; за правильно выполненное задание команда получает баллы. После выполнения всех заданий, мы встречаемся на этой площадке для подведения итогов.
Представление команд
Ведущий:А сейчас предлагаю командам представиться – сказать название команды ЮПИД и девиз.
Команда ЮПИД 17 детского сада (название+девиз)
Команда ЮПИД 37 детского сада (название+девиз)
Команда ЮПИД 56 детского сада (название+девиз)
Первая станция «Идём дорогой безопасности» - творческий конкурс.
Жюри оценивает видеоролики
(заочный конкурс)
Станция вторая
(проводит представитель 17 сада)
«Правила дорожные знать каждому положено»
(выполнение заданий на знание правил дорожного движения)
Ведущий:Прежде чем пройти станцию «Правила дорожные знать каждому положено» проведём разминку
Я буду называть сказочного или мультипликационного героя, а вы должны назвать его средство передвижения.
1. На каком транспортном средстве путешествовали крокодил Гена и Чебурашка?(поезд)
2. Любимый двухколесный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
3. На каком транспортном средстве Золушка отправилась на бал? (в карете)
4. Назовите средство передвижения, которым управляла Баба- яга? (ступа, метла)
5. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (на печке).
6. Чем смазывал моторчик Карлсон? (вареньем).
7. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину?
(велосипед).
8. На чем летал Алладин? (ковер-самолет).
9. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (санки).
10. На чём ехали зайчики в произведении К. Чуковского «Тараканище»?
(в трамвайчике)
МОЛОДЦЫ! Переходим на площадку «Я люблю ЛАЗОРИК» к выполнению заданий.
Ведущий от 17 сада:
(стол и на нем карточки – готовит карточки и приносит с собой 17 сад, 10 заданий из Положения конкурса)
Задание 1 (Задание 7+8+9 – первой команде)
Что означает этот знак?
1.Движение на велосипедах запрещено
2.Впереди велосипедная зона, движение запрещено
3.Перевозка велосипедов запрещена
Задание 2 (Задание 4+5+6 – второй команде)
Как называются специальные световозвращающие элементы на одежде?
1.Фонарики
2.Фликеры
3.Огоньки
Задание 3 (Задание 1, 2, 3)
На какой сигнал светофора пешеходам разрешается переходить проезжую часть дороги?
1.Красный
2.Жёлтый
3.зеленый
Задание 4 (Задание 13, 14, 15, 16) по карточке на команду
Найди картинку, где дети нарушают правила дорожного движения -объясни!
Ведущий:Пока жюри подсчитывает баллы, приглашаю команды пройти на Станцию 3.
Станция третья
(проводит представитель 56 сада)
«Первые шаги первой помощи»
На площадке 3 стола (стол на каждую команду)
Задание один «Карточки с травмами»
Проводит Ведущий от 56 сада:
Дети по карточке должны определить – что это за травма и как оказать правильно помощь (1 карточка на команду)
Задание 2 «Собери аптечку»
Проводит Ведущий от 56 сада:
Проводится эстафета на 3 команды.
На столе перед каждой командой лежит пустая аптечка.
На линии финиша для каждой команды на столике лежат 6 предметов для наполнения аптечки (например: бинт, пластырь, ножницы, перекись водорода, хлоргексидин, одноразовые перчатки) и 3 лишних предмета – например: расческа, игрушка-пищалка и еще что-то.
Дети собирают аптечку – жюри проверяет.
Задание 3 «Помоги Мишке»
Проводит Ведущий от 56 сада:
Необходимо 18 бинтов по 1,5-2 метра каждый.
Проводится эстафета и дети по очереди бинтуют Мишке руку, ногу, голову…
Какая команда быстрее справится.
Жюри оценивает, вносят в протоколы.
Станция четвертая
«Фигурное вождение велосипеда – самоката»
На спортивной площадке
Проводит инструктор по ф.к. от 37 сада:
Задание 1 «Передай эстафету»
Эстафета: вождение велосипеда по прямой, объехать вокруг конуса на финише и вернуться обратно по прямой. Передать эстафету следующем участнику.
Задание 2 «Извилистая дорожка»
Эстафета: вождение самоката «змейкой» между конусами, объехать вокруг конуса – ориентира на финише и вернуться обратно по прямой. Передать эстафету следующему участнику.
Ведущий:
Внимание! После прохождения эстафет, для подведения итогов конкурса и награждения победителей встречаемся на площадке для построения.
На площадке команды выстраиваются.
Ведущий:Ребята, я думаю, что вы справились со всеми заданиями нашего конкурса «Волшебное колесо - 2026». Для награждения участников приглашаем жюри. (Награждение)
На команду вручается Диплом и пакет (упаковка «Орео» – 6 штук и 6 коробочек яблочного сока) – сады приносят сами себе на призы!
Общее фото
Фото по командам
Дети в парадной форме ЮПИД.
С собой 2 самоката и двухколесный велосипед с дополнительными колесиками (четырехколесный).
На станциях 37 сад выставляет столы, конусы-ориентиры, Мишек для бинтования.
Сады 17 и 56 каждый для своей станции на 3 команды приносит распечатанные карточки с заданиями, аптечки и их наполнение.
От каждого сада с детьми приходят:
1 взрослый, который ходит с командой детей
1 взрослый, который проводит Конкурс на своей станции
1 взрослый, который заполняет протокол (член жюри)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639330-scenarij-provedenija-sorevnovanij-volshebnoe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Реализация инвариантного модуля «Компьютерная графика. Черчение» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Педагогическая риторика: формирование коммуникативных компетенций педагога в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.