Конспект занятия по рисованию нетрадиционная техника рисования (ватным палочками) Тема «Одуванчик»

Конспект занятия в младшей группе по рисованию нетрадиционная техника рисования (ватными палочками). Составила воспитатель Быкова Ольга Николаевна

Тема «Одуванчики»

Цель: Развитие творческих способностей детей через знакомство с нетрадиционными техниками рисования.

Задачи:

Образовательные:

Познакомить детей с нетрадиционным способом рисования - точечным рисованием ватными палочками.

Закрепить знания детей об одуванчиках (какой формы, цвета).

Формировать умение создавать образ одуванчика, передавая его пушистость.

Развивающие:

Развивать мелкую моторику пальцев рук.

Развивать зрительное внимание, цветовое восприятие.

Способствовать развитию воображения и самостоятельности.

Воспитательные:

Воспитывать аккуратность при работе с красками.

Формировать интерес к изобразительной деятельности.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы: Листы бумаги, жёлтая гуашь, зелёная гуашь, ватные палочки

стаканчики с водой, картинки или фотографии одуванчиков.

Предварительная работа:

Наблюдение за одуванчиками на прогулке.

Рассматривание иллюстраций с изображением одуванчиков.

Чтение стихотворений и загадок об одуванчиках.

Ход занятия:

I. Организационный момент

Приветствие: дети стоят в кругу, выполняют движения в соответствии со словами

Воспитатель:

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй небо голубое.

Здравствуй, легкий ветерок,

Здравствуй маленький цветок.

Здравствуй, утро!

Здравствуй, день!

Нам здороваться не лень!

Ребята, послушайте загадку

Загадка:

•На лужайке, возле леса,
Расцвели цветочки.
Желтые, как солнышко.
На зеленой ножке.
А как только подрастут
Шапочки наденут-
Мягкие, воздушные-
Ветерку послушные!
Дети: Одуванчики

Беседа:

Воспитатель: Правильно, это одуванчик! А какого цвета наши одуванчики сейчас?" (Желтого). "А вы знаете, что одуванчики бывает еще и белыми, как пушистые шарики?" (Показывает картинки отцветших одуванчиков). Сегодня мы с вами будем рисовать самые красивые, самые яркие, желтые одуванчики!

II. Основная часть

Воспитатель: Посмотрите, у меня есть волшебная палочка (показывает ватную палочку). Ей можно рисовать не линии, а маленькие точки. Из этих точек складывается целый цветок!

Воспитатель берет лист бумаги, ставит небольшую зеленую линию - стебелек.

Затем показывает, как окунать ватную палочку в желтую краску и прикладывать ее к бумаге, ставя много-много точек рядом друг с другом, чтобы получился круглый, пушистый цветочек.

Воспитатель: Смотрите, какие яркие и пушистые одуванчики у меня получаются! Мы будем ставить точки близко-близко, чтобы цветочек казался круглым и пышным.

Пальчиковая гимнастика:

Воспитатель: А теперь давайте наши пальчики подготовим к волшебной работе. Дети выполняют движения в соответствии с текстом

Солнечный цветочек в мае появился
Это одуванчик в поле распустился.(показывают как
А потом, как облако, белым, лёгким станет.
Ветерок подует — в небо улетает!

Практическая часть:

Воспитатель раздает детям листы бумаги, ватные палочки, стаканчики с водой и краски.

Воспитатель: Каждый из вас сейчас станет художником! Берем ватную палочку, окунаем ее в желтую краску. Не забывайте, что кисточку нужно окунать не очень сильно, чтобы краска не стекала. А теперь прикладываем палочку к бумаге и ставим много-много точек, чтобы получился наш одуванчик!

Воспитатель помогает детям, подсказывает, где поставить точку, как сделать цветок более пушистым.

Если у детей заканчивается краска на палочке, они могут ее помыть в стаканчике с водой и вытереть салфеткой, а затем снова окунуть в краску.

Воспитатель может показать, как нарисовать стебель и листики с помощью зеленой краски и ватной палочки (можно ставить точки или короткие линии).

Во время рисования можно включить спокойную детскую музыку.

III. Рефлексия

Выставка работ:

Воспитатель: Какие замечательные, солнечные одуванчики у нас получились! Они все разные, но такие красивые!

Дети раскладывают свои рисунки на столах или на специальной выставке.

Обсуждение:

Воспитатель: Ребята, кто мне расскажет, как мы рисовали одуванчики? Какой краской? Чем мы рисовали?

Ребята, у вас у всех получились красивые одуванчики

Вам понравилось рисовать такими волшебными палочками?

Заключение:

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня отлично потрудились и создали чудесные картины с одуванчиками.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639469-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-netradicionn