- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка: рабочий лист по теме «Наложение заплаты»
53
0
Рабочий лист по теме «Наложение заплаты»
Часть 1. Правила безопасности
Задание 1: Обведи да или нет в зависимости от того, правильно ли выполнено действие:
Игла лежит в игольнице да / нет
Нитки аккуратно смотаны, не разбросаны да / нет
Ножницы лежат с сомкнутыми лезвиями, кольцами вперёд да / нет
Узел на нитке сделан крепко да / нет
Иглу оставили на ткани без колпачка да / нет
Часть 2. Подбираем материалы
Задание 2: Соедини линией материал или инструмент с его назначением:
Материал / инструмент | Назначение |
Нитки | Для прокола ткани и проведения нитки |
Игла | Для разрезания ткани и ниток |
Ткань для заплаты | Для соединения деталей, должна подходить по цвету |
Ножницы | Кусочек материала, который закроет дырку |
Задание 3: Отметь галочкой (✓) всё, что нужно для наложения заплаты:
|
|
Часть 3. Изучаем порядок работы
Задание 4: Расставь цифры (1, 2, 3, 4, 5, 6) в правильном порядке — как правильно наложить заплату:
___ Вырезать заплату (она должна быть чуть больше дырки).
___ Приметать заплату к ткани (пришить временно).
___ Отметить место дырки на ткани.
___ Подобрать нитки и ткань в цвет изделия.
___ Пришить заплату постоянными стежками.
___ Проверить качество работы (ровно ли пришита, крепко ли держится).
Подсказка: Начинай с цифры 1 — самое первое действие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/639608-metodicheskaja-razrabotka-rabochij-list-po-te
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Подготовка к ЕГЭ по информатике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Основы дефектологии в работе с детьми с ОВЗ»
- «Школьный театр: организация деятельности в соответствии с требованиями ФГОС»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.