- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Погружение в историю через ПРС
ПОДГОТОКА ГРУППОВОГО ПОМЕЩЕНИЯ К 9 МАЯ. Погружение в историю.
Материал подготовлен воспитателями МДОУ «Детский сад №142»
Ожерельевой Еленой Валентиновной, Куценко Ольгой Александровной
Цель: воспитание патриотизма, уважение к подвигу прадедов, формирование первичных представлений о Великой Отечественной войне без нагнетения страха, через наглядность.
В группе оформлена выставка рисунков ко дню Победы

Помимо этого, проводили занятие по художественно-эстестическому развитию «Салют в честь дня Победы»
Целью которого было не только осваивать технику рисования, но и воспитывать чувство гордости за нашу Родину, уважение к ее героическому прошлому.

В книжном центре поместили книги на военную тематику, с которыми знакомили ребят в течение нескольких дней

На спортивном мероприятии, проходящем в детском саду, посвященном будущим защитникам, соревновались в командной эстафете «Что нужно солдату»

Атмосфера группы была дополнена следующим:
В книжном центре разместили флаги, поделки детей, данной тематики;
Окна группы украсили салютом из звезд и вытынанками ко дню Победы, на подоконники поместили поделки.

На двери в группе разместили фигурки детей, которые радуются победе.

Приемная была украшена плакатом ко дню Победы, а также в ней выставлена папка-передвижка «9 мая»


Таким образом наша группа превратилась в единое образовательное пространство, что позволяет сохранить память о подвиге предков в сердцах наших воспитанников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641520-pogruzhenie-v-istoriju-cherez-prs
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.