- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Быть здоровым здорово» по формированию культуры здоровья и физического воспитания учащихся
| Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества Курортного района Санкт-Петербурга «На реке Сестре» |
ПРОЕКТ
«БЫТЬ ЗДОРОВЫМ ЗДОРОВО»
по формированию культуры здоровья и физического воспитания учащихся
Паспорт проекта
Название проекта | Проект по формированию культуры здоровья и физического воспитания учащихся « Быть здоровым здорово». |
| - по виду деятельности, доминирующему в проекте: творческий, практико-ориентированный; - по профилю знаний: монопроект; - по уровню контактов: межшкольный; - по количеству участников: групповой. |
Продолжительность, сроки реализации проекта | Продолжительность проекта – 1 год. Реализация в течение 2023 – 2024 учебного года. |
Координаторы проекта | Куканова Марина Владимировна, директор Шлипкина Юлия Сергеевна, методист |
Цель | Создать условия для вовлечения учащихся в образовательный, воспитательный и творческий процесс, направленный на формирование культуры здоровья и физического воспитания. |
Задачи |
|
Возраст обучающихся | 6-18 лет |
Целевые группы проекта | Обучающиеся общеобразовательных школ Курортного района |
| Основные мероприятия проекта «Быть здоровым здорово реализуется через три блока направления:
|
Краткая аннотация | Насыщенность и сложность школьной программы 21 века, технический прогресс, неблагоприятная экология способствуют развитию хронического дефицита двигательной активности школьников. Эта реальная угроза их здоровью и физическому здоровью. Недостаток движений в жизни детей ведет к отчетливому снижению общей устойчивости организма к простудным заболеваниям, избыточному весу и др. Забота о здоровье детей вызывает необходимость совершенствования работы по физическому воспитанию, поиска и применения разнообразных средств, форм и методов не только в образовательных учреждениях, но и в учреждении дополнительного образования. Очень важно способствовать формированию у учащихся знаний о здоровом образе жизни и воспитывать бережное отношение к своему здоровью. Проект по формированию культуры здоровья и физического воспитания учащихся «Быть здоровым здорово» предназначен для обучающихся 6-18 лет, и направлен на активное содействие здорового физического, нравственного и эмоционального развития личности учащегося посредством организации образовательного и воспитательного процесса. Комплекс мероприятий будет содействовать обучающимся воспитывать в себе дисциплинированность и волю, дружбу, коллективизм. |
Этапы и сроки реализации проекта | |
Подготовительный (август) |
|
Основной (сентябрь-май) |
|
Заключительный (июнь) |
|
Необходимые ресурсы: (материально-технические, информационные, интеллектуальные, организационные, кадровые (при наличии и необходимости) |
|
Результат реализации проекта |
|
Перспективы развития проекта | Данный проект может применяться в образовательных учреждениях. |
Организация учебной работы в объединениях физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленности
№ п/п | Название программы | срок обучения | Возраст обучающихся | Уровень освоения программы | Количество обучающихся | Краткая аннотация программы |
Физкультурно-спортивная направленность | ||||||
1. | Шахматы | 3 года | 6-17 лет | базовый | 59 | Данная дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности предусматривает повышение уровня знаний среди учащихся, формирование и развитие способности к анализу различных ситуаций. Занятия шахматами помогают человеку развивать логику, мышление, сообразительность, память, внимание, воображение, дружелюбное отношение к людям, к культуре, волевое управление поведением. |
2. | Шахматы | 1 год | 6-17 лет | общекультурный | 75 | Программа «Шахматы» дает начальные знания по предмету. Занятия шахматами развивают умственные способности человека, фантазию, тренируют его память. Они формируют и совершенствуют такие черты личности, как целеустремлённость, решительность, хладнокровие, стойкость выносливость, выдержку, терпение, находчивость, сосредоточенность, дисциплинированность мысли, трудолюбие, способность к риску. |
3. | Основы художественной гимнастики | 3 года | 6-10 лет | базовый | 37 | Художественная гимнастика развивает гибкость, выносливость, ловкость, дисциплинирует человека, совершенствуя его тело, учит владеть им красиво и грациозно, укрепляет чувство уверенности в себе, что очень важно в сегодняшнем мире. |
4. | Спортивные игры | 1 год | 12-16 лет | общекультурный | 15 | Данная дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности. Для современных детей, ведущих малоподвижный образ жизни, вовлечение их в спортивные объединений, в условиях агрессивной информационной среды, формирует позитивную психологию общения и коллективного взаимодействия, занятия в объединении, объединения способствуют повышению самооценки, тренируясь в неформальной обстановке, в отличие от школы, где предъявляются строгие требования к дисциплине, ребёнок более раскрепощается, что раскрывает его скрытые возможности по формированию логического мышления. |
5. | Общая физическая подготовка | 1 год | 7-11 лет | общекультурный | 30 | Программа «Общая физическая подготовка» направлена на укрепление здоровья, повышения физической подготовленности и работоспособности, воспитанию гармонично развитого человека. Систематические занятия по данной программе физической культурой и спортом расширят границы функциональных возможностей организма человека. |
6. | Настольный теннис | 1 год | 7-11 лет | общекультурный | 15 | Данная дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности. Программа направлена на создание условий для развития личности ребёнка, развитие мотивации к познанию и творчеству, обеспечение эмоционального благополучия ребёнка, профилактику асоциального поведения, целостность процесса психического и физического здоровья детей. Занятия настольным теннисом способствуют развитию и совершенствованию у занимающихся основных физических качеств – выносливости, координации движений, скоростно – силовых качеств, формированию двигательных навыков. Соревновательный характер игры, самостоятельность тактических индивидуальных и групповых действий, непрерывное изменение обстановки, удача или неуспех вызывают у играющих проявление разнообразных чувств и переживаний. Высокий эмоциональный подъём поддерживает постоянную активность и интерес к игре. |
7. | Настольный теннис | 3 года | 6-17 лет | базовый | 27 | Программа "Настольный теннис" даёт детям начальные знания по физической культуре, режиму дня и гигиены спортсмена, о Олимпийском виде спорта - настольный теннис, правилах игры. Программа развивает физические способности обучающихся и их личностные качества путём изучения разных технических приёмов, упражнений и игр. Благодаря многообразию изучаемых тактических приёмов и движений в объединении " Настольный теннис" у обучающих развивается: реакция и точность движений, координация, быстрота, сила, внимание, способность принимать быстрые решения и многое другое.Стремление превзойти соперника в быстроте действий, изобретательности, меткости подач, чёткости удара и других действий, направленных на достижение победы, приучает занимающихся мобилизовать свои возможности, действовать с максимальным напряжением сил. |
Туристско-краеведческая направленность | ||||||
8. | Юные инструктора туризма | 3 года | 13-18 лет | базовый | 10 | Программа способствует формированию навыков организации массовых мероприятий туристко-краеведческой и военно-патриотической направленности разного уровня. Воспитание интереса учащихся к общественной жизни района. Формирования таких качеств личности как ответственность, любовь к творчеству и созиданию. Участие в районных профильных соревнованиях и акциях. |
9. | СЮТ (начальная туристская подготовка) | 7 лет | 7-18 лет | углубленный | 63 | Программа предусматривает приобретение учащимися основных знаний о своем крае, технике и тактике туризма, ориентировании на местности, ведении краеведческих и экологических наблюдений, оказании первой медицинской помощи. |
10. | Юные туристы | 1 год | 7-12 лет | общекультурный | 90 | Программа развивает основы пешеходного туризма и начальные туристские навыки, и умения у обучающихся младшего школьного возраста, через совместную развивающую, познавательную деятельность. Обучающиеся по программе научатся ориентироваться в любой природной местности, планировать маршрут, организовывать туристский быт. |
II. Организация и проведение районных мероприятий
Районные мероприятия | |||||
1 | Районные соревнования по туристскому многоборью «Золотая осень» | сентябрь | «Сестрорецкий рубеж»/ Байк-парк «Дюны» | Учащиеся 2-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
2 | Районный турнир по быстрым шахматам на личное первенство среди юношей и девушек | октябрь | ДДТ «На реке Сестре» | Учащиеся 1-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
3 | Районные соревнования «Юный турист-разведчик» | октябрь | Байк-парк «Дюны»/Ржавая канавка | Учащиеся 2-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
4 | Районные соревнования «Ночное ориентирование» | декабрь | Сквер генерала Андреева | Учащиеся 1-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
5 | Районный этап Всероссийской акции «Спорт – альтернатива пагубным привычкам» | декабрь | ДДТ «На реке Сестре» | Учащиеся 1-11 классов ОУ для ШСК в ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз |
6 | Районный тур городских соревнований «Белая ладья» | декабрь | ДДТ «На реке Сестре» | Учащиеся 1-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
7 | Районный этап звездного лыжного похода школьников Санкт-Петербурга, посвященный Дню снятия блокады Ленинграда | январь | ПКиО "Дубки"/ 38 км Приморского шоссе | Учащиеся 1-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
8 | Районные соревнования по ориентированию на лыжах, посвященные Дню защитника Отечества | февраль | Рубеж / Дубки / Ржавая канавка | Учащиеся 1-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
9 | Районный лично-командный турнир по шахматам «Спорт объединяет нас» | апрель | ДДТ «На реке Сестре» | Учащиеся 1-6 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
10 | Тренировочные этапы перед детско-юношескими оборонно-спортивными и туристскими Играми «Зарница-2024», «Орлёнок-2024» и соревнованиями «Школа Безопасности» в Курортном районе Санкт-Петербурга | апрель | «Сестрорецкий рубеж» | Учащиеся 4-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
11 | Детско-юношеские оборонно-спортивные и туристские Игры «Зарница-2024», «Орлёнок-2024» и соревнования «Школа Безопасности» в Курортном районе Санкт-Петербурга | апрель | «Сестрорецкий рубеж» | Учащиеся 4-11 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
12 | Районный этап Всероссийской детской военно-спортивной игры "Зарничка-2024 | май | Открытая территория ДДТ «На реке Сестре» | Учащиеся 1-4 классов ОУ | Справка о проведении мероприятия, пост-релиз протокол |
III. Организация и проведение воспитательных мероприятий в учебных группах
№ п/п | Название мероприятия | Сроки реализации | Участники |
Уровень объединения | |||
1. | Шахматный турнир | В течении учебного года | Учащиеся объединения «Шахматы» |
2. | Турнир по теннису | В течении учебного года | Учащиеся объединения «Настольный теннис» |
3. | Игры: баскетбол, футбол, волейбол | В течении учебного года | Учащиеся объединений «Спортивные игры», «Общая физическая подготовка» |
4. | Соревнования по художественной гимнастике | В течении учебного года | Учащиеся объединения «Основы художественной гимнастики» |
5. | Соревнования по ориентированию и технике пешеходного туризма | В течении учебного года | Учащиеся объединения «СЮТ», «Юные туристы», «Юные инструктора туризма» |
Уровень учреждения | |||
1. | Конкурс презентаций «Здоровый образ жизни» и фотографий «Спорт в моей жизни» | Всемирный день здоровья - 07.04 | Учащиеся объединений ДДТ |
2. | Спортивный праздник «Курортная спартакиада» (спортивные эстафеты) | Всемирный день здоровья - 07.04 | Учащиеся объединений ДДТ |
3. | Спортивный конкурс «Моя спортивная семья» | Май-июнь | Учащиеся объединений ДДТ |
4. | Цикл тематических бесед «Быть здоровым - Здорово»! (видеозанятия) | В течении года | Учащиеся объединений ДДТ |
5. | Игра по станциям «Ловкий, смелый, умелый» | Май | Учащиеся объединений ДДТ |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641541-proekt-byt-zdorovym-zdorovo-po-formirovaniju-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности тьюторского сопровождения детей в организациях дополнительного образования»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации


Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.