- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздничного классного часа в выпускном классе «Последний звонок»
2025 год Сценарий классного часа «Последний звонок в 11а»
1. Ведущие: 6 учеников.
1. Что происходит, скажи мне?
2. А просто звонок.
3. Просто звонок, ты уверена?
4. Кто ж не уверен.
5. Я уже слышала: скрипнули школьные двери. Все начинается, все исполняется в срок.
6. Что же за всем этим будет?
1. А будет урок.
2. Будет урок? Лишь один?
3. Целых пять в расписанье.
4. Будет в любви необычное школе признанье
5. Песни, цветы и, конечно же, воспоминанья
6. Речи, секреты и самый веселый урок.
1. Чем же все это закончится?
2. Будет звонок.
3. Снова звонок?
4. Ну, конечно, но только прощальный.
5. Годы промчались, и звон разнесется хрустальный,
6. Лишь остался один нам часок!
Кл. рук.
Сегодня, в день торжественный и яркий,
Я на посту – у школьной у доски,
Стою, смотрю на вас и восхищаюсь,
Любимые мои ученики!
Какие же вы выросли большие!
Как быстро годы школьные прошли!
Задорные мои и озорные,
Любимые мои ученики!
Как много школа вам дала умений.
Крепите, множьте, развивайте их.
Пусть не останется ни капельки сомнений,
Что я люблю вас как своих родных!
Хвалила и ругала вас – за дело.
Не зазнавались и не обижались вы,
Поэтому сегодня заявляю смело:
«Вы – лучшие мои ученики!
Вы добрые, красивые, простые,
Прощать умеете друг друга и любить.»
Признаюсь честно: «Милые, родные,
Я никогда вас не смогу забыть!»
Сегодня прозвенит звонок прощальный,
Уйдете вы из школы навсегда.
Пусть исполняются все ваши желанья,
И благосклонной будет к вам судьба!
Дорогие ребята! Вот и настал этот волнительный и долгожданный момент: для вас прозвенел «Последний звонок», который поставит точку в большой главе под названием «Детство». 11 лет назад казалось, что так далеко до этого, но они промчались как один миг.
Вы теперь выпускники
Вед 1. За 11 лет обучения в стенах школы у нас было 12506 уроков, последний из которых начинается в эти минуты и будет продолжаться всю нашу оставшуюся жизнь; 152 учебника, а в них — 25843 страницы, большая часть из которых в разной мере была изучена нами; для нас прозвенело 25012 звонков.
Вед 2.
Вы самый замечательный директор,
Так много школе отдали своей!
Все очень уважают Вас за это,
От первоклашек до учителей.
Желаем, чтоб ребята год за годом
Спешили к Вам с приходом сентября.
Чтоб называли лучшей нашу школу,
Директора за всё благодаря!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641800-scenarij-prazdnichnogo-klassnogo-chasa-v-vypu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Логопедия: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «ОГЭ по биологии: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.