Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.06.2026

Конспект занятия «Русские народные куклы»

Конспект занятия «Русские народные куклы» для игровой деятельности в ДОУ познакомит детей с историей и традициями тряпичной куклы на Руси. Материал формирует интерес и любовь к народному художественному творчеству, помогает узнать способы изготовления традиционной куклы. В ходе занятия дошкольники осваивают новые понятия: «обрядовая кукла», «оберег», «безликая». Разработка подходит для воспитателей и педагогов, стремящихся привить детям уважение к русской культуре через игру и ручной труд.

Содержимое разработки



Конспект занятия

«Русские народные куклы»


Образовательные области:

1.Познавательное развитие

2.Речевое развитие

3.Художественно—эстетическое развитие

4.Социально—коммуникативное развитие

5.Физическое развитие

Цель: обеспечить появление интереса и любви к русской тряпичной кукле как к виду народного художественного творчества.

Задачи:

Обучающие:

- Обеспечить знакомство с историей и традициями на Руси.

- Обеспечить узнавание детьми способов изготовления традиционной куклы.

- Обеспечить узнавание новых слов и их значений«обрядовая кукла»«оберег»«безликая».

Развивающие:

- Обеспечить развитие внимания.

- Обеспечить развитие творческих способностей детей.

- Обеспечить развитие мелкой моторики рук.

- Обеспечить развитие эмоциональности, чувства прекрасного.

Воспитательные:

- Пробудить чувство любви к народному творчеству.

- Вызвать желание самим сделать тряпичную куклу.

- Способствовать развитию доброжелательного отношения друг к другу.

- Способствовать развитию терпеливости, усидчивости.

Предварительная работа: беседы о русских народных куклах, разучивание физминутки, создание мини—музея русских народных кукол, подбор информационного материала.

Материал: презентация;; технологическая карта изготовления тряпичной куклы «Пеленашка»; по два прямоугольника из ткани, квадрат цветной ткани, лента на каждого человека, хлопчатобумажные нитки, ножницы.

Ход НОД:

Звучит русская народная мелодия,Дети: Здравствуйте!  

Воспитатель:

Воспитатель: Посмотрите, что я вам сегодня приготовила. Что же это такое?

Кто загадку отгадает,

Платочек раскрывает.

Загадка:

Платья носит,

Есть не просит,

Всегда послушна,

Но с ней не скучно.

Дети: - Кукла!

Воспитатель: Давайте раскроем платок и посмотрим, что там находится

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о русских народных куклах.

- Давным – давно, когда не было магазинов, а всё покупали на базарах и ярмарках у детей не было столько игрушек, как у вас сейчас, дети придумывали и делали себе игрушки сами, игрушки делали родители для детей.

Раньше кукол делали в каждой семье и в каждом доме.

Традиционные русские куклы в первую очередь изготавливались на забаву детям, ведь считалось, что в той семье, где дети много играют с куклами, всегда все будет хорошо.

Но имели куклы и другое применение – они участвовали во многих народных обрядах, были защитниками и помощниками людей.

Традиционную народную куклу делали из разных материалов: из травы, соломы, веточек, палочек. Но больше всего любили в русской деревне тряпичных кукол, созданных из лоскутков старой разноцветной ткани. Ребята, почему куколок делали из старой ткани? Дети: (ответы детей)

Воспитатель: В далекие времена, сложно было достать ткань, дети донашивали одежду взрослых, а потому на куклы всегда оставалась лишь сильно изношенная ткань.

Однако люди верили, что именно она идеально подходит для изготовления кукол, ведь ношеная одежда сама по себе является защитной, так как хранит тепло людей, которые ее носили. Чтобы одежда не утратила своего магического дара, ее не резали, а разрывали на лоскутки руками, а при изготовлении кукол не использовали железные, колющие и режущие предметы. Готовых кукол наряжали, но никогда не рисовали им лиц. Почему куклу делали без лица?

Дети:ответы детей.

Воспитатель. Считалось, что в куклу без лица не могут вселиться злые, недобрые силы, а значит, она не принесет вреда и будет служить ребенку игрушкой и оберегом. Игрушки никогда не оставляли на улице, не разбрасывали по избе, а берегли.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/641997-konspekt-zanjatijarusskie-narodnye-kukly

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Анализ методической разработки «Русские народные куклы»
Сильные стороны работы
Структурированн ость материала: Конспект четко разделен на логические блоки: цели, задачи, материалы, ход занятия.
Комплексный подход.В конспекте охвачены все основные образовательные области: познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное и физическое развитие.
Методическая продуманность:В ключена предварительная работа (беседы, создание мини-музея)
Культурологичес кий аспект: Представлена историческая справка;Объясне ны традиции изготовления кукол; Раскрыт сакральный смысл создания безликих кукол.
Недостатки и недочеты: Формулировки задач, избыточное использование глагола "обеспечить", отсутствие конкретизации некоторых развивающих задач; усовершенствова ть методическую часть:
Обогатить практическую часть:Включить пошаговую инструкцию изготовления куклы; предусмотреть рефлексию в конце занятия

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки