Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
20.06.2026
Односоставные предложения
Односоставные предложения — базовая тема синтаксиса, которая изучается в 8 классе и остается актуальной вплоть до выпускных экзаменов. Материал поможет разобраться в видах односоставных конструкций (определенно-личные, неопределенно-личные, безличные, назывные) и их отличиях от двусоставных. Знание этой темы необходимо для успешного выполнения заданий по синтаксису и пунктуации на ОГЭ (9 класс) и ЕГЭ (11 класс). Особое внимание уделяется проработке пунктуационных заданий ЕГЭ, а также повторению для задания 3 ЕГЭ по русскому языку. Кроме того, понимание структуры односоставных предложений пригодится при написании сочинения 13.1 на ОГЭ. Презентация содержит наглядные схемы, правила и примеры для систематизации знаний и подготовки к экзаменам.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Формирование ЧГТехнологическая карта урока русского языка Класс: 9 Учебный предмет: русский язык УМК: Бархударов С. Г., Крючков С. Е.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Воспитатель ГПД: содержание и технологии работы с младшими школьниками в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Профилактика и устранение буллинга в СПО в соответствии с современными требованиями»
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.