- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение для детей раннего возраста «Клоун Клепа в гостях у ребят»
37
0
Развлечение для детей раннего возраста «Клоун Клепа в гостях у ребят»
Цель: создать радостное настроение детям.
Ход развлечения:
Клепа: Здравствуйте, ребята! Я — весёлый клоун Клепа. (дети здороваются)
Клепа: Какие вы все красивые! А как вас зовут? (опрашивает детей по очереди)
Клепа:Я праздники очень люблю. А вы любите? На праздниках н так весело: можно петь, плясать, играть и даже немножко озорничать. А вы, ребята, любите играть? (дети отвечают)
Клепа: Ну, тогда давайте мы с вами немножко повеселимся и сыграем в игру «Поймай пузырь» (достаёт из кармана мыльные пузыри, начинает пускать на детей)
Если дунуть посильней,
Будет много пузырей!
Раз, два, три, четыре, пять,
Их попробуйте поймать! (под музыку)Дети садятся на стульчики.
Клепа: Я не только пузыри принес, у меня еще есть волшебный мешочек.
Мешочек мой непростой –
Он волшебный, не пустой.
За веревочку я дерну
И мешочек я раскрою.
Смотрите здесь погремушки. Давайте с ними поиграем.
Погремушка, погремушка
Вот весёлая игрушка!
Погремушки так гремят,
Всех ребяток веселят!(дети играют на погремушках вместе с клоуном)
Погремушки не гремят,
На коленочках лежат.
Детки тихо все сидят,
Погремушки не гремят (с этими словами клоун кладёт погремушку на колени и дети тоже кладут погремушки на колени) Игру проводим 2-3 раза
Клепа: Весело играли и звенели погремушками. А у меня для вас еще есть воздушные шары. Давайте с ними поиграем.
Игра «Поймай шар». Под весёлую музыку Клёпа подкидывает шарик со словами: «Раз, два, три шарик лови» - дети стараются его поймать.(Игру п Клёпа: С вами я играл.
Но мне домой уже пора.
До свиданья, детвора.
А от меня для вас сюрприз – очень вкусный, сладкий приз.
Клоун дарит детям воздушный шар, к которому привязаны конфеты и убегает.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642315-razvlechenie-dlja-detej-rannego-vozrasta-klou
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Содержание и организация работы олигофренопедагога»
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.