- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Подготовка к ВПР 5 класс
18
0
ВПР 5 класс
1.Прослушайте текст и определите, какие из приведённых утверждений A − E соответствуют содержанию текста (1 — True), какие не соответствуют (2 — False). Вы услышите текст дважды.
|
| |||||
A. Susie went to school today. | ||||||
B. The children’s homework for the next English lesson is to write a text about a Russian town. | ||||||
| ||||||
| ||||||
|
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
A | B | C | D | E |
|
|
|
|
|
Ответ:
2.Прочитайте текст. Для каждого предложения А − Е выберите один правильный вариант ответа из трёх предложенных (1, 2 или 3).
Mark at the library
Last year Mark needed a book about stars. He needed to prepare for a test. His mom took him to the library. There were so many books there. There were books about everything. Mark liked the library very much. There were flowers everywhere and it smelled nice and it was quiet so he could read the book in comfort.
This year Mark goes to the library himself. He likes reading and he can sit at the library for the whole evening. The librarians already know Mark and always greet him cheerfully and give him something tasty to eat on his way home because no one can eat at the library.
Today Mark is going to show his favourite library to his friend Paola. He hopes she will like it too.
A. Mark needed a book to ...
1) Prepare for a test.
2) Read before going to sleep.
3) Give it to his friend Paola.
B. Last year ...
1) Dusty and dirty. People there were talking loudly.
2) Very poor, there wasn’t many books there.
3) Quiet and comfortable, with books about everything.
C. This year Mark often spends his evenings ...
1) At school.
2) At home because he always wants to eat.
3) At the library because he likes reading.
D. The librarians ...
1) Like Mark and always treat him with something tasty.
2) Don’t like children at the library.
3) Like reading and read in comfort.
E. Marks hopes his friend Paola ...
1) Will like him.
2) Will like the library.
3) Will like reading.
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
A | B | C | D | E |
|
|
|
|
|
Ответ:
3.Прочитайте рассказ. Вставьте вместо каждого пропуска, обозначенного буквами А − Е, нужную грамматическую форму, выбрав её из трёх предложенных вариантов (1, 2 или 3).
Max and Stacey
Max lives in Novgorod. Max is 11 years old and he goes in for tennis. He is a good tennis player and he A _____ a lot. He has got an B _____ sister. Her name is Stacey. She also plays tennis but she doesn’t practice as much as Max so she plays a little bit C _____. Stacey D _____ to become a professional tennis player. She likes Art and she paints really well. Her teacher says Stacey has got talent. Max thinks he is happier than Stacey because he already knows what he wants to be and she E _____ have to choose her way in a year or two.
A | 1) practice | 2) practices | 3) is practicing |
B | 1) older | 2) oldest | 3) worst |
C | 1) worse | 2) bad | 3) more quickly |
D | 1) isn’t going | 2) doesn’t go | 3) didn’t go |
E | 1) was | 2) is | 3) will |
Запиши в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
A | B | C | D | E |
|
|
|
|
|
Ответ:
4.Вы получили электронное сообщение от своего друга по переписке из Великобритании. Напишите ему ответное письмо объёмом 40–60 слов, ответьте на два его вопроса. Оформите свой ответ в соответствии с правилами оформления письма. Не пишите адрес и дату. Не забудьте поблагодарить друга за полученное письмо.
From: Linda@mail.uk |
To: Russian_friend@mail.ru |
Subject: School |
........... I'm fine. My mom gave me a puppy. He is my friend now. We play a lot. I know that it is important to care about animals well. Have you got a cat or a dog? Do you like animals? See you soon, Linda |
Начните со слов: Hello Linda, ...
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642468-podgotovka-k-vpr-5-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Обработка документов в образовательной организации»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Учитель русского языка и литературы: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание астрономии»
- «Физическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика обучения и воспитания
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.