Предметная олимпиада по окружающему миру для обучающихся 3 классов

Олимпиадапоокружающемумиру3-йкласс

Фамилия имя ____________________________________________________Класс 3 ___________

№1.Чьих плодов нет на картинке?

1. Каштана.

2. Рябины.

3. Можжевельника.

4. Дуба.

5. Ели.

6. Смородины.

№ 2.Разгадайте ребус. Загадано слово ___________________Полученное слово — это

1 )Кустарник.

2)Дерево.

3)Насекомое.

4)Природное явление.

№ 3.Длячегоцветамнеобходимзапах?

1. Для красоты.

2. Для привлечения людей, которые срывают растения.

3. Для привлечения насекомых, которые их опыляют.

4. Так цветы передают информацию друг другу.

№ 4.Лимонница,павлинийглаз,капустница

—этоназвания…

1. Профессий. 2) Цветов. 3)Бабочек. 4) Насекомых.

№5.Разгадайте ребус. Загадано слово ____________________

Разгаданноеслово—это…

1. Название растения России.

2. Животное, которое называют «бамбуковый медведь».

3. Животное, у которого на ушах есть кисточки.

4. Животное, которое строит «хатки» и плотины.

№ 6.Выберитеорган,спомощьюкоторогочеловекдышит.

№ 7.Вспомнитепоследовательностьстадийразвития лягушки и выберите вариант,которыйдолженстоятьвместомноготочия:Икра— … —лягушка.

1. Малёк.3)Куколка.

2. Головастик.4)Яйцо.

№8.Какие животные откладывают яйца в песок?

1. мышка; 2) водная черепаха; 3) пингвин; 4) крокодил.

№9.Какой термометр показывает самую холодную температуру окружающей среды?

№10.Какое из растений относится к группе зерновых?

1)Редис.2)Ячмень. 3)Лён.4)Роза.

№ 11. Ккакойгруппеотносятсяживотные,укоторыхшестьконечностей?

1. Млекопитающие. 2)Пауки. 3)Пресмыкающиеся.4)Насекомые.

№ 12. Какая птица выводит своих птенцов зимой?

1. Дрозд. 2) Клёст. 3) Снегирь. 4) Синица.

№ 13. Прочитайте текст и выберите, о каком цветке идёт речь: «Сначала из земли вылезли нежно – зелёные разрезные листья и раскрылись тарелочкой. середины зелёной этой тарелочки показался тёмный комочек – бутон. Он вырос, вытянулся на тоненьком, просвечивающем на солнце, стебельке, тянулся вверх и вверх – к солнцу. И однажды утром… Яркое, жёлтое, круглое солнышко цветка загорелось в траве …».

1. Тюльпан.2) Лилия. 3) Одуванчик.4) Ирис.

№ 14. Ответьте на вопрос: «Могут ли вприроде, в естественных условияхвстретитьсябелыймедведьипингвин?»

1. Да,могут.

2. Нет, немогут.

3. Нельзяответитьнавопрос.

№ 15. Обозначь цифрами в определённом порядке стадии развития растения:

___ Семя.

___ Взрослое растение с плодами и семенами.

___ Проросток с корешком.

___ Взрослое растение с цветами.

___ Проросток с корешком и несколькими листочками.

 № 16. По какому телефону нужно обращаться за помощью:

при пожаре _________________

если человек заболел ___________________

в полицию _________________

при запахе газа _________________________

№17. Какое растение называют в народе   порезник,  ранник?

а) ландыш,          б) одуванчик,           в) подорожник.

№ 18. Что находится в мыльном пузыре? _______________________________________

№ 19.

№20. Какой предмет сделан из того, что когда-то было живым?

1). глиняная кружка, 2) стальной нож, 3) льняное платье, 4) кирпичный дом.

№21. В каждой строчке даны четыре слова. Три из них объединены общим признаком.
Четвертое слово к ним не подходит. Найдите и подчеркните его.

1. Клен, сирень, ясень, дуб.
2. Корень, стебель, пень, лист.
3. Яблоко, шишка, слива, апельсин.
4. Ландыш, кислица, одуванчик, орешник.

№22. Заполни кроссворд названиями животных:

№23.К какой природе относятся все, перечисленные в кроссворде? _________________

И ТОГО БАЛЛОВ ______________________________________ИЗ 54 БАЛЛОВ