Родительское собрание в старшей группе «Совместное время провождение с детьми. Домашний оркестр»

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение

«Детский сад 190»

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ № 11

«Совместное время провождение с детьми. Домашний оркестр»

Подготовил: музыкальный руководитель

Горобец Ксения Викторовна

г. Оренбург

Добрый вечер, уважаемые родители! Тема нашей с вами беседы «Совместное время провождение с детьми. Домашний оркестр». Мы будем с вами сегодня рассматривать Домашний оркестр как один из видов семейного досуга. А что такое семейный досуг?

Семейный досуг – это вид развивающей деятельности, представляющий возможности для активного отдыха, потребления духовных ценностей и личностного развития всех членов семьи при учете индивидуальных интересов и потребностей.

Выбранные интересные формы проведения свободного времени помогают снять напряжение, исправить плохое настроение, ликвидировать конфликт в семье.

Семейный досуг позволяет родителям передать своим детям накопленные знания, нравственные и культурные ценности, важнейшие нормы поведения в обществе.

Формирование семейной традиции проводить свободное время совместно со всеми домочадцами является залогом счастливой дружной семьи. У ребенка, вырастающего на добрых традициях постепенно формируется образ семьи, который он проносит через всю свою жизнь, и став взрослым человеком, создаёт свою семью, основанную на любви, уважении друг к другу, совместных общих делах.

Главная цель семейного досуга – возможность услышать друг друга. Очень часто в спешке дней или при загруженности работой, родители не спрашивают у детей, чего они хотят. Никакие деньги не смогут заменить родительской ласки, а семейный отдых это способ показать, что старшее поколение слышит желания младшего и идёт им навстречу. Крепкая семья это крепость, которую нично не может разрушить. Совместный отдых детей и родителей делает эту крепость еще неприступнее

Включение в домашний семейный досуг игры на детских музыкальных инструментах всегда является украшением музыкального воспитания.

Для игр и развлечений с детьми дошкольного возраста обычно используются инструменты, которые не имеют четко выраженной звуковысотности, поэтому их принято называть шумовыми. К их числу относятся барабан, бубен, колокольчики, треугольник, деревянные палочки, маракасы, литавры и др.

Каждый из этих инструментов можно приобрести или сделать своими руками. Я вам приготовила кухонные принадлежности, подумайте какие музыкальные инструменты они могут заменить:

1Кастрюля-барабан. 2. Крышки – от кастрюли – литавры.3.Баночки с крупой – маракасы. 4 деревянные ложки- деревянные ложки. 5 треугольники – наполненные стеклянные банки и чайная ложка.

Прежде чем играть на музыкальных инструментах или их заменителях дети должны узнать названия инструментов и их заменителей, а также способ игры в них. Кроме того у ребят следует с самого начала воспитывать культуру пользования инструментами: с ними следует обращаться бережно и аккуратно. Играть на инструменте правильно и старательно. Если на инструменте можно играть разными способами, как например на бубне, то надо показать и научить играть этими способами.

На первом этапе знакомства с инструментами можно поиграть в игру «Узнай по голосу». В эту игру предлагаю вам поиграть. Прежде чем играть показываем ребенку, как звучат инструменты, участвующие в игре.

С родителями проводится игра «Узнай по голосу».

Уважаемые родители, попробуем найти музыкальные звуки дома! Ведь музыка развивает в ребенке интерес, эмоции, ум, язык и многое другое.

Как известно дети любят всё шумящее, звучащее. Можно организовать с детьми детский оркестр дома, используя домашнюю посуду: стеклянные заварные чайники, металлическую овощетерку, может у кого то есть колокольчики деревянные или металлические ложки.

При работе с детьми необходимо показать или напомнить как же правильно можно играть на инструменте.

При игре на ложках донышко донышко должно смотреть на донышко, тогда звук будет максимально чистым.

Если у Вас играет ребенок на овощетерке, то при игре ее отверстия направлены от ребенка для безопасности.

При игре на стеклянной посуде удары должны быть легкими, не сильными, воздушными.

А теперь нам остаётся подобрать музыку. Для нашего домашнего оркестра мы будем использовать музыку Сергея Рахманинова «Итальянская полька». Вы можете выбрать другое музыкальное сопровождение, главное чтобы эта музыка была доступной для детей. Лучше конечно использовать детские песни, народную музыку или классическую. Итак приглашаю всех желающих поиграть в «домашнем оркестре».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/642773-roditelskoe-sobranie-v-starshej-gruppe-sovmes