- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения в первой младшей группе на тему «День России»
Сценарий развлечения в первой младшей группе
на тему «День России»
Воспитатель: Воронина М.А.
Цель: знакомство детей с праздником — Днём России, вызвать эмоциональный отклик и создать праздничное настроение.
Задачи:
рассказать детям о празднике; создать атмосферу радости и веселья;
способствовать развитию творческих и музыкальных способностей детей; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
Ход развлечения:
Вступительная часть:
воспитатель приветствует детей и рассказывает им о празднике — Дне России;
объясняет, что этот день символизирует единство и гордость за свою страну.
Ребята, я сейчас вам прочитаю стихотворение, вы послушайте и расскажите, о чём в нём говорится.
- День Россиинаступает, все друг друга
поздравляют! Флаги, шарики, цветы!
Праздник встретим я и ты! Счастья, мира, доброты, пусть все
сбудутся мечты, Родина Россия нет родней земли!
- (Ответы детей).
Воспитатель: Ребята, что такое Родина? (ответы детей)
Родина - это дом, где мы живём. Это - улица, на которой находится наш дом, это наш город Междуреченск, это наши близкие люди, которые нас окружают, которые любят и заботятся о нас. Это наши горы, леса, реки и поля. Наша Родина очень большая и необъятная.
2. Воспитатель приглашает на разминку. Дети повторяют движения за воспитателем.
«Глубоки у нас моря - приседают,
Высоки у нас леса - руки тянут вверх,
Широки у нас поля - расходятся в широкий круг
И шумит у нас тайга - руки качают над головой
Изобильная, родная - прижимают руки к себе
Славься, русская земля!» – поднимают руки вверх.
3.Игровая часть: игры, соответствующие возрасту детей, например, «Найди свой домик» (дети делятся на группы и выбирают себе «домик» — флаг или изображение символа России);
подвижные игры, которые помогут детям подвигаться и весело провести время.
4.Танец или хоровод: дети танцуют под музыку, соответствующую праздничной атмосфере. Можно использовать народные мелодии или песни о России.
5. Заключительная часть:
подведение итогов развлечения;
воспитатель ещё раз напоминает детям о празднике и о том, что они могут гордиться своей страной;
Материалы и оборудование: флаги России;
изображения символов России (например, медведя, матрёшки); музыкальные инструменты или аудиозаписи для песен и танцев.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643441-scenarij-razvlechenija-v-pervoj-mladshej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Современные педагогические технологии в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.