- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение с элементами флешмоба «Я, ты, он, она - вместе дружная семья!»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 86»
Развлечение с элементами флешмоба
«Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»
Разработала:
Минеева Мария Ильинична,
воспитатель высшей кв. категории
Березники, 2026г.
Цель: | Воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью. Создание атмосферу эмоционального комфорта |
Задачи:
| - Способствовать сотрудничеству семьи и детского сада, развитию дружеских отношений в детском коллективе. - Развивать положительные эмоции и чувства, координацию движений, быстроту реакции, ориентировку в пространстве, музыкальный слух, равновесие. - Развивать коммуникативные качества ребенка - свободное общение со взрослыми и детьми. - Воспитывать сознание доли собственного участия в создании тёплых, семейных отношений. -Воспитывать у детей чувство дружбы, любви и вежливого отношения к своей семье, к своим близким и друзьям |
Предварительная работа: | Чтение книг, рассматривание иллюстраций, альбомов, пособий на тему. Название и маски для каждой группы детей. |
Оборудование: | Разрезные ромашки, мячи, аудиозапись песен: «Я, ты, он, она – вместе дружная семья. Песня о Родине», «Паровоз Букашка /с остановками/» |
Место проведения: | Улица. Спортивная площадка |
Продолжительность: | 30 - 40 минут |
Ход развлечения
Ведущий 1: Здравствуйте, дети. Мы рады вас видеть на нашем празднике семьи, любви и верности. Как хорошо, что мы сегодня вместе!
Ведущий 2: В этот светлый День семьи,
Вас дружно поздравляем!
С союзом крепким, и в любви
Жить долго вам желаем!
Ведущий 1: Пусть папа с мамой малышей заботой окружают.
А дети старших никогда ни в чём не огорчают!
Ведущий 2: А теперь я предлагаю Вам, ребята, прослушать и отгадать загадки, будьте внимательны - отгадки рядом с вами!
Загадки
1. Без чего на белом свете взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья? Ваша дружная … (семья!)
2. Кто милее всех на свете? Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо: Всех милее наша … ( мама!)
3. Он научит гвоздик вбить, даст машину поводить
И подскажет, как быть смелым, сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, — Это наш любимый … (папа!)
4. Кто любить не устает, для всей семьи пирог печет
И вкусные оладушки? Это наша … (бабушка!)
5. Он — мужчина, и он сед, папе — папа, мне он … (дед!)
6. Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? —
Очень модная девчонка — моя любимая … ( сестренка!)
7. Я у мамы не один, у неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат, для меня он — старший … (брат!)
Ведущий 1 : Все загадки про семью. У нас у каждого есть своя семья. Но и мы с вами все одна большая семья. Потому что живем на одной планете и в одной стране. Мы – семья. И мы должны жить в мире и согласии, уважать и беречь друг друга, не обижать, а помогать.
Ведущие:Давайте громко скажем: Мы одна семья!
Ведущий 1. А теперь, пришла пора, поиграть нам, детвора!
Ведущий 2: Друг за другом становитесь и за плечи все беритесь.
Скорее торопитесь, время приближается, поезд - отправляется!
Музыкальная игра «Паровоз Букашка»
(дети и взрослые идут «паровозиком» по кругу, останавливаются и выполняют движения по тексту песни)
Ведущий 1: Вот мы ребята и приехали на полянку семейных игр.
Ведущий 2: Предлагаем вам посоревноваться своими «семьями»
Ведущий 1: Каждая группа – одна семья.
/представление команд – семей/
Подвижные игры
Эстафета « Собери ромашку» /дети выстраиваются в 3 колонны друг за другом и по очереди добегают до своего цветка и собирают его/
Игра «Дружная семейка» / дети под музыку танцуют вперемешку на поляне, по сигналу ведущего должны собраться в кружочек, в свою семью./
Игра «Помощники» / по поляне раскидываются мячи. Команды их собирают по сигналу ведущих. Надо собрать как можно больше мячей/
Ведущий 2: Молодцы! Здорово посоревновались. А сейчас детвора танцевать пришла пора. Мы с вами живем в одной большой, дружной стране. Приглашаем вас принять участие в нашем дружном флешмобе «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»
Флешмоб «Я, ты, он, она – вместе дружная семья!»
/дети встают врассыпную по всей поляне и повторяют движения за ведущими/
Итог мероприятия
Ведущий 1: А мы еще раз поздравляем вас с самым теплым праздником — Днем Семьи. Пусть родные и близкие всегда будут рядом, сердце всегда будет наполнено любовью, а глаза светятся от счастья.
Ведущий 2: Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643622-razvlechenie-s-jelementami-fleshmoba-ja-ty-on
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Теоретические основы социальной педагогики»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.