Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
31.07.2026

Дождик, который стучал в окошко

Ритмическая сказка «Дождик, который стучал в окошко» — готовое сенсорно-динамическое занятие для детей с тяжёлыми множественными нарушениями развития (ТМНР). Подходит для индивидуальной работы с тьютором, коррекционных занятий в начальной школе и домашнего досуга. **Польза занятия:** - Развивает слуховое внимание: ребёнок учится различать громкие и тихие звуки, улавливать начало и конец действия. - Формирует чувство ритма через простые звукоподражания («Кап-кап», «Ж-ж-ж») и совместные движения (хлопки, стук по столу). - Обучает эмоциональной регуляции: проживание сюжета (страх Жучка и радость от солнышка) завершается позитивным выводом «Мы не испугались!». - Универсальна: текст содержит подробные инструкции для взрослого (когда стучать, хлопать или замереть в тишине). Можно использовать шумовые инструменты или ладони. Сказка адаптирована для разного уровня развития — от пассивного слушания до активного участия. Входит в цикл «Осенние звуки». Скачивайте и занимайтесь с удовольствием!

Содержимое разработки

Сказка №3: «Дождик, который стучал в окошко» (Ритмическая)

Для кого: для развития слухового внимания и чувства ритма (используем шумовые инструменты или просто пальцы).

Вот идёт тучка. (Показываем вверх, водим рукой).

Стучит Дождик: «Кап-кап!» (Стучим двумя пальцами по столу тихо).

Маленький Жучок сидел в траве. (Шевелим одним пальчиком).

Он испугался дождя: «Ж-Ж-Ж» (жужжим).

Дождик стучит быстрее: «Кап-кап-кап!» (Стучим громче всей ладошкой).

Жучок спрятался под листик. (Закрываем лицо ладонями или закрываем глаза).

Вдруг дождик закончился! Тихо... (Перестаём стучать, слушаем тишину).

Выглянуло Солнышко! (Широко раскрываем руки — «Лучик»).

Жучок вылез: «Ж-Ж-Ж» (тихо, спокойно).

Итог: Мы пережили дождик и не испугались! Молодцы!

(Можно пожать руку ребёнку или погладить по голове).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643696-dozhdik-kotoryj-stuchal-v-okoshko

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки