Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
04.08.2026

Викторина «По страницам детских книг»

Готовая методическая разработка викторины «По страницам детских книг» для детей 5–8 лет. Сценарий сочетает познавательную беседу об истории книги, игровые задания и командные соревнования. Материал предназначен для воспитателей ДОУ, логопедов и учителей начальных классов. Включает эффективные логопедические приемы: развитие фонематического слуха, активизация словаря, совершенствование связной речи. Задания адаптированы для детей с речевыми нарушениями. Мероприятие формирует интерес к чтению, расширяет кругозор, воспитывает бережное отношение к книгам и навыки работы в коллективе. Готовый сценарий для тематического занятия в детском саду или библиотечного урока в школе.

Содержимое разработки


Сказочная викторина

«По страницам детских книг»

Цели:

1.Познакомить детей с историей создания книги.

2.Расширить кругозор детей, сформировать положительную мотивацию к чтению;

2. Побуждать к участию в различных литературных конкурсах.

3. Воспитать умение слушать друг друга.

Задачи:

1.Повысить познавательную мотивацию.

2.Определить значение книги в жизни человека;

3.Воспитать чувства ответственности.

Проведения мероприятия:

Здравствуйте, дорогие ребята. Русская народная пословица гласит: «Книжное царство – мудрое государство». Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. С детства за чтением книг человек активно развивает свое мышление. Книга будит как мысль, так и воображение. Книга приучает к усидчивости и выработке навыков самостоятельной работы, заставляет думать, анализировать, предугадывать. Эти качества важны для того, чтобы справляться с жизненными проблемами и заботами, находить решения для самых сложных задач. Книга открывает перед ребенком новый, еще неизведанный и огромный мир. Если дети будут видеть в книгах и в чтении источник информации, то для них будут открыты все накопленные человечеством знания.

Книга – друг человека,

Книга – ум человека!

Чтение помогает нам лучше познать окружающий мир и себя. Потому что книга учит мыслить, учит говорить, учит понимать людей. Некогда прочитанная книга часто бывает подсказывает, какую профессию можно выбрать в будущем. Книга – помощник в работе, товарищ в отдыхе, попутчик,советчик, а иногда и предмет развлечения. А тому, кто сдружился с книгой, она – верная подруга.

Беседа:

1.Ребята, а вы любите читать?

2. Назовите свои любимые книги и расскажите о них?

3. Кто их автор?

4. Какие книги вы хотели бы прочитать в ближайшее время?


А сейчас мы с вами немного поиграем.

  

ИГРА С МЯЧОМ: «Дополни имя».

У некоторых сказочных героев двойные имена. Я буду называть первую часть имени, а вы называйте вторую. Посмотрим, кто из вас помнит больше имен сказочных героев.

Барон (Мюнхгаузен), Старуха (Шапокляк), Винни (Пух), Соловей (Разбойник), Дед (Мороз), Старик (Хоттабыч), Доктор (Айболит), Сестрица (Аленушка), Домовенок (Кузя), Финист (Ясный Сокол), Дядя (Степа, Федор), Черепаха (Тортила), Елена (Прекрасная), Красная (Шапочка), Железный (Дровосек), Иванушка (Дурачок), Змей (Горыныч),  Крошечка (Хаврошечка), Иван (Царевич), Кощей (Бессмертный), Кот (Леопольд, Матроскин), Крокодил (Гена), Муха (Цокотуха), Папа (Карло), Почтальон  (Печкин), Илья (Муромец), Василиса (Премудрая), Конек (Горбунок), Баба (Яга).

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Из какой сказки те или иные волшебные предметы:

золотой ключик («Приключения Буратино»),

красная шапочка («Красная шапочка»),

золотое яичко («Курочка Ряба»),

берестяной короб («Маша и медведь»),

хрустальная туфелька («Золушка»),

волшебные сапоги («Кот в сапогах»).

ИГРА: Какие вы знаете волшебные заклинания?

«По щучьему велению, по моему хотению»,
«Лети, лети, лепесток...»

 

Игра «Доскажи словечко».

Многим долго неизвестный,                      Загадаю вам, ребятки,

Стал он каждому дружком.                      Очень трудные загадки.

Всем по сказке интересной                     Отгадаешь, не зевай,

Мальчик-луковка знаком.                       Дружно хором отвечай!

Очень просто, хоть и длинно,

Он зовётся…(Чиполлино).

 

Всех он любит неизменно,                  Уймись, уймись, колдунья злая,

Кто б к нему ни приходил.                  Себя надеждами не тешь-ка,

Догадались? Это Гена,                        В лесу семь гномов повстречала –

Это Гена… (Крокодил).                       Спасётся наша… (Белоснежка).

 

Всех на свете он добрей,                   Враг людей и враг зверей.

Лечит он больных зверей,               Злой разбойник…(Бармалей).

И однажды бегемота                       Любит мёд, друзей встречает

Вытащил он из болота.                     И ворчалки сочиняет.

Он известен, знаменит,                 А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух!

Это доктор… (Айболит).               Забавный медвежонок… (Винни-Пух).

 

У отца был мальчик странный,            Она легко, как по канату,

Симпатичный, деревянный,                Пройдёт по тоненькой верёвочке.

И любил папаша сына –                     Она жила в цветке когда-то.

Шалунишку… (Буратино).                  Ну, а зовут её… (Дюймовочка).

 

И на мачеху стирала, Скачет лошадь непростая,

И горох перебирала Чудо-грива золотая.

По ночам при свечке. По горам парнишку носит,

А спала у печки. Но никак его не сбросит.

Хороша, как солнышко. Есть у лошади сынок,

Кто же это? (Золушка) Удивительный конёк,

По прозванью… (Горбунок).

Чем отличается сказка от рассказа?

В сказках происходят чудеса. Животные умеют разговаривать, люди пользуются волшебными предметами. А какие волшебные предметы вы знаете?

Дети вспоминают названия таких вещей, встречающихся в их любимых сказках:

волшебный клубок,

сапоги-скороходы,

ковер-самолет,

шапка-невидимка,

волшебная палочка

Блицтурнир. (Быстрый вопрос – быстрый ответ.)

•  Жилище Бабы-Яги.

•  Кто из обитателей болот стал женой Ивана-царевича?

•  Аппарат, на котором Баба-Яга совершает полёт.

•  Что потеряла Золушка?

•  Какие цветы собирала Падчерица в сказке «Двенадцать месяцев»?

•  Весёлый человечек-луковка.

•  Герой сказки, путешествующий на печи.

•  Кто смастерил Буратино?

•  Кем стал гадкий утёнок?

•  Почтальон из деревни Простоквашино.

•  Крокодил, друг Чебурашки.

•  Черепаха, подарившая Буратино Золотой ключик.

•  Чем ловил рыбу Волк из сказки «Лисичка-сестричка и Серый Волк»?

•  В какой сказке Людоед превращается в мышку, и кот съедает её?

•  Кого вылепили старик со старухой из снега?

 Ну, теперь вы по праву можете носить гордое звание знатоки книг! Не забывайте, пожалуйста, что книга твой друг – без нее как без рук, с книгами знаться – ума набраться. Пусть с вами всегда рядом будут любимые книга, ведь в каждой книге открывается свой чудесный мир, каждая книга нас может чему-то научить. Относитесь к книгам бережно, с уважением.

Пусть книги друзьями заходят в дома!

Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643803-viktorina-po-stranicam-detskih-knig

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
С удовольствуем буду использовать этот материал на своих уроках. Мои второклассники выйдут после летнего отдыха и, чтобы проверить их летнее чтение, можно использовать данный материал. Разработка полностью подходит для возраста младшего школьника. Автор использует нестандартные задания, загадки, узнавание сказочных героев. Все эти приёмы хорошо решают главную задачу-заинтересовать учеников чтением и показать значимость книги в их жизни.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки