Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.08.2026

Нейрофитнес. Занятие для детей с ОВЗ

Гриненко Альбина Александровна
Руководитель физического воспитания
Нейрофитнес для детей с ограниченными возможностями здоровья — это современная методика, объединяющая упражнения лечебной физкультуры с когнитивными заданиями. Такой подход стимулирует работу мозга, развивает память, внимание и мышление. Занятия направлены на синхронизацию полушарий и улучшение межполушарного взаимодействия. Комплексная тренировка тела и интеллекта помогает эффективно развивать высшие психические функции, повышая общий тонус и улучшая способность к обучению. Материал будет полезен педагогам и специалистам по адаптивной физкультуре при построении коррекционных занятий.

Содержимое разработки

Занятие для детей с ОВЗ.

(Возраст детей от 4-7 лет.)

Оборудование: сибборды, мячи(20см.) по количеству детей.

Вводная часть:

  • Ходьба друг за другом по ортопедической дорожке - высоко поднимая колено, руки за голову; приставным шагом руки в стороны; перекаты с пятки на носок, руки на бочок.

  • Прыжки с кочки на кочку, на двух ногах;

  • Ходьба по залу, с восстановлением дыхания. Во время ходьбы, взять по одному мячу.

Основная часть:

  1. И.п.- Стоя на борде, ноги в широкой стойке - руки в стороны, мяч в правой руке. 1- Раскачиваемся. Передать мяч в левую руку, 2- передать мяч в правую руку. Сохранять координацию движений. (Вып.8-10р.)

  2. И.п.- Стоя на борде, ноги в широкой стойке. Повернуться направо, руки с мячом - перед грудью, локти в стороны. 1- Подняться на носки, 2- поворот кистей рук с мячом - к себе от себя. Сохранять координацию движений. (Вып.8 раз)

  3. И.п.- Стоя на борде, ноги в широкой стойке. 1-подняться на носки, поднять мяч над головой, 2- прогнуться назад, вернуться в и.п. Сохранять координацию движений. (Вып.6-).

  4. И.п.- ноги в широкой стойке - мяч перед грудью. Качаясь, поочередно поднять правую, левую ногу, коснуться мячом колена. Сохранять координацию движений. (Вып.8 раз)

  5. И.п. тоже - мяч перед грудью. Мяч на тыльной стороне ладони, накрыть сверху другой рукой и прокатывать между рук. (Вып.6- 8 раз).

  6. И.п.- тоже - удары мячом об пол, с хлопком перед собой. (Вып.6- 8 раз).

  7. И.п.-(перевернуть борд)Стоя на борде, руки с мячом вверх.1-Присесть, вытянуть руки с мячом вперед. 2- встать, руки с мячом вверх. (Вып.6- 8 раз)

  8. И.п.- Лежа животом на борде, руки с мячом вытянуть вперед - расслабляемся, принимаем изогнутую форму борда. 1-Выпремиться, чтобы только живот касался борда, руки и ноги приподнимаются, смотрим вперед - на мяч.2- принимаем исходное положение. (Вып.8-10 раз)

  9. И.п. - Лежа животом на борде, руками захватили стопы – голову поднять, смотрим вверх - «Корзинка». (Вып.10 сек.)

  10. И.п.- Стоя на борде, ноги в широкой стойке, на руки в стороны. Раскачиваемся влево – вправо - «Звезда». Сохранять координацию движений. (Вып.15-20 сек.).

Заключительная часть:

Игровое задание: «Полоса препятствий»

1.Пройти по качающемуся борду;

2.проползти под бордом – «по-пластунски»;

3.пройти по стоящему, как «мостик» борду. (Вып.2-3 раза)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643929-nejrofitnes-zanjatie-dlja-detej-s-ovz

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки