- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по художественной литературе «Творчество С. В, Михалкова»
Занятие по художественной литературе в старшей группе детского сада.
Тема: «Сто лет со дня рождения С.В. Михалкова»
Задачи: познакомить детей с семьей С.В. Михалкова; продолжить знакомство с творчеством данного поэта; учить вести диалог друг с другом. Развивать творческие способности детей в процессе инсценировки стихотворений «А что у вас?» и «Котята»; развивать память, мышление, речь детей. Обогащать их словарный запас. Повышать интерес к творчеству С.В. Михалкова, любовь к чтению. Воспитывать бережное отношение к книгам.
Материалы: цифровое оборудование, отрывки из произведений и разрезные картинки по произведениям Михалкова, призы для детей.
Предварительная работа: чтение произведений С.В. Михалкова в детском саду и дома; организация выставки детско-родительского творчества по произведениям Михалкова.
Ход образовательной деятельности:
– Ребята,сегодня мы отмечаем день рождения нашего великого поэта Сергея Владимировича Михалкова. На этом мероприятии мы поговорим о нем и его творчестве. Со многими стихами Михалкова вы уже знакомы, а с некоторыми познакомимся сегодня.
Слайд 1. – Но для начала давайте мы с вами его узнаем. Я предлагаю вам портреты некоторых писателей, а вы найдите среди них портрет С.В. Михалкова.
Слайд 2. – Правильно, на этом портрете изображен Сергей Владимирович Михалков.
Слайд 3. – Сергей Владимирович прожил долгую жизнь. Он дожил до 96 лет. У него большая и знаменитая семья. У Сергея Владимировича два сына, оба они известные режиссеры. Одного зовут Андрей Михалков-Канчаловский, а другого – Никита Михалков. Его сын Никита снял очень много известных фильмов. Посмотрите, у него четверо детей. Они являются внуками С.В. Михалкова. Все четверо стали актерами, все они снимаются в кино: Надя, Артем, Степан и Аня. Внучку Сергея Владимировича Аню, вы все хорошо знаете. Кто она? Где вы ее видели? (ответы детей).
Слайд 4. – Правильно, она ведущая передачи «Спокойной ночи, малыши». Давайте посмотрим отрывок из этой передачи.
Беседа по произведениям.
– Какие стихи С. Михалкова вы знаете?
– Какое стихотворение вам особенно понравилось? Почему?
– О ком писал Михалков?
– У Сергея Владимировича есть очень интересное стихотворение «А что у вас?». Давайте его расскажем.
Инсценировка стихов «А что у вас?» и «Котята».
Игра «Собери картинку».
Детям раздаются разрезные картинки по произведениям Михалкова. Они собирают их на скорость.
Игра «Угадай стихотворение».
Детям зачитываются отрывки из стихотворений С.В. Михалкова. Нужно назвать произведение.
Слайд 5. – Одно из самыхизвестных произведений Михалкова – это, конечно, «Дядя Степа».
– Давайте вспомним, каким дядя Степа изображен в стихотворении?
– Какие «добрые дела» совершил дядя Степа? Кому он помогал?
– Каким видом спорта занимался дядя Степа?
– Какие виды спорта вы еще знаете?
Игра «Виды спорта»
Детям предлагаются пазлы с изображением различных видов спорта. Задача детей подобрать к каждой картинке необходимый спортивный инвентарь.
– Вы со своими родителями поработали дома и сделали замечательные поделки, рисунки по стихам С.В. Михалкова. Теперь у нас в группе есть выставка ваших работ. Мы хотим наградить всех участников выставки и подарить вам книги с произведениями Михалкова (Награждение проводится под «Песенку детей»). Слова к песне, которую вы сейчас слышите, тоже написал С.В. Михалков.
Слайд 6. – В конце нашего мероприятия мы хотим показать вам мультфильм «Как старик корову продавал».
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/643943-konspekt-nod-po-hudozhestvennoj-literature-tv
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» по ФГОС СПО»
- «Организация образовательного процесса в очной и дистанционной форме в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Содержание и методы обучения шахматам в дополнительном образовании детей»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.