Систематизация и использование комплекса ГТО в дошкольных учреждениях

Консультация для педагогов

«Систематизация и использование комплекса ГТО в дошкольных учреждениях»

           Возрождение системы ГТО может стать эффективным инструментом для укрепления физического и психического здоровья нации. К сожалению, в современном мире многие дети не обладают крепким здоровьем, и у них не всегда есть желание заниматься спортом. Уже в дошкольном возрасте некоторые дети становятся зависимыми от компьютерных игр, а их родители не всегда ведут здоровый образ жизни.

Чтобы решить эту проблему, необходимо разработать комплексный подход к сохранению здоровья детей, их родителей и педагогов детского сада. Это станет важным шагом на пути к укреплению здоровья всех участников образовательного процесса. Внедрение комплекса ГТО в детском саду может помочь решить многие проблемы, связанные с физическим и психическим развитием детей дошкольного возраста.

 Наша главная задача как педагогов образовательного учреждения — активно популяризировать ГТО среди детей и их родителей.

ВФСК ГТО органично интегрируется в систему дошкольного образования, где выделяется первая ступень для детей от 6 до 8 лет. Воспитанники подготовительных групп, то есть дети 6 лет, уже могут сдавать нормативы ВФСК ГТО.

Важно не только развивать физические способности дошкольников, но и формировать у них представление о ВФСК ГТО. Такой подход к организации физического воспитания позволит нам максимально привлечь детей и их родителей к регулярным занятиям физической культурой. Мы будем учитывать индивидуальные особенности каждого ребенка, а также национальные, исторические и культурные традиции.

Предлагаемые формы занятий физической культурой не только помогут детям выполнить нормы ГТО, но и будут способствовать их личностному развитию и повышению уровня патриотического самосознания. Таким образом, комплекс ГТО не только улучшает физическое состояние дошкольников и повышает индекс здоровья, но и становится центром системы спортивно-патриотического воспитания.

Вовлечение детей в спортивную деятельность формирует у них опыт патриотического поведения, что, в свою очередь, способствует формированию ценностных ориентаций в контексте почетного гражданского достижения.

Цели и задачи комплекса ГТО и требования ФГОС ДО перекликаются.

Цель: увеличить эффективность применения физической культуры и спорта для укрепления здоровья, гармоничного и всестороннего развития личности, воспитания патриотизма и обеспечения преемственности в процессе физического воспитания населения.

Цели

1. Повышение уровня физической активности населения Российской Федерации.

2. Улучшение состояния здоровья граждан и увеличение продолжительности жизни.

3. Формирование осознанной потребности в регулярных занятиях физической культурой, самосовершенствовании и ведении здорового образа жизни.

4. Повышение осведомлённости населения о методах, формах и средствах самостоятельных занятий физической культурой, в том числе с использованием современных технологий.

5. Обновление системы физического воспитания и развития массового, детского, юношеского, школьного и студенческого спорта в образовательных учреждениях, в том числе путём расширения сети спортивных клубов.

 Прежде всего, это различные виды активности.

Вот некоторые из них:

Бег на короткие дистанции: 30 метров или три раза по 10 метров. Лыжные гонки на 1 или 2 километра.

Прыжок в длину с места. Плавание.

Кроме того, можно заниматься смешанными видами активности, включая бег на лыжах.

Также существуют и другие упражнения:

Метание теннисного мяча в цель на расстоянии 6 метров. Наклон вперёд из положения стоя.

Подтягивания на перекладине и отжимания от пола. Комплекс упражнений для дошкольников разработан таким образом, чтобы дети выполняли их с удовольствием, а не просто потому, что так сказал воспитатель. Ведь с раннего возраста дети любят бегать, прыгать и купаться. Поэтому выполнение таких упражнений не только способствует развитию ребёнка, но и приносит ему радость во время занятий.

Цель этой работы — улучшить двигательные навыки и показатели физического развития детей, чтобы они могли успешно сдать нормы ГТО. Также важно воспитать у детей правильное отношение к своему здоровью.

В работе детского сада необходимо предусмотреть мероприятия, направленные на укрепление физического и психического здоровья детей.

Для этого нужно организовать комплексную работу, включающую в себя:

 Точечный массаж; 

Дыхательная гимнастика;

Утренняя зарядка с элементами корригирующей гимнастики;

Закаливание;

Оздоровительный бег;

Витаминотерапия;

Активный отдых на свежем воздухе;

Проведение «Дней здоровья», «Недель здоровья», спортивных соревнований, малых Олимпиад, праздников и развлечений, способствующих укреплению здоровья.Для профилактики плоскостопия и нарушений осанки необходимо использовать специальные упражнения.

В спортивном зале необходимо установить оборудование для занятий спортом: детские тренажёры, горки, дуги, обручи, скакалки, мячи, коррекционные дорожки с ребристой поверхностью для ходьбы.

Занятия должны проводиться по расписанию два раза в неделю. Третье занятие следует проводить на улице в форме сюжетных или подвижных игр.

На ежедневных прогулках необходимо организовывать подвижные игры и физические упражнения.

На территории детского сада следует создать «Тропу здоровья», которая позволит проводить профилактику и коррекцию здоровья детей в игровой форме.

Формирование культуры здорового образа жизни и желания заниматься спортом у детей невозможно без примера взрослых, которые их окружают. Поэтому сотрудники детского сада должны активно заниматься спортом.

В детском саду необходимо создать фитнес-группы для детей и педагогов, а также детско-родительский клуб.

Для педагогов, родителей и детей следует организовывать совместные мероприятия, направленные на укрепление здоровья: походы, флешмобы, семинары-практикумы, круглые столы, психологические тренинги и деловые игры.

Комплексная работа педагогов детского сада позволит детям раскрыть свой потенциал, посещая спортивные секции, такие как плавание, лыжи, спортивно-акробатические танцы.

В результате работы по внедрению комплекса ГТО дети смогут участвовать в проектах, соревнованиях и турслётах, которые проводятся на уровне района и области среди дошкольных учреждений.

Основные цели участия в мероприятиях — развитие интереса к спортивным играм, ловкости, быстроты, умения играть в команде, формирование здорового духа соперничества, воспитание коллективизма и взаимопомощи.

Созданная в детском саду система физкультурно-оздоровительной работы, взаимодействие с родителями и обществом в этом направлении помогут сформировать у детей и их родителей интерес к занятиям спортом, осознанное отношение к сохранению и укреплению здоровья, ведению здорового образа жизни и готовность к сдаче норм ГТО.

Комплекс ГТО необходим детям, чтобы в будущем они могли стать полноценными и всесторонне развитыми личностями и быть готовыми к труду и обороне.

,

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/644000-sistematizacija-i-ispolzovanie-kompleksa-gto-