Конспект открытого занятия «Люди-куклы»

Муниципальное учреждение «Управление образование»

городского округа города Кумертау

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

«Центр детского творчества» городского округа города Кумертау

Методическая разработка

открытое занятие

«Люди-куклы»

Подготовила: педагог дополнительного образования

Шарыгина Дина Минулловна

2014г.

г.Кумертау

Возраст: младший и средний школьный

Тема:«Театральная кукла»

Цель:провести коллективную работу по созданию театральной куклы марионетки

Задачи:

- изучить историю происхождения куклы и развития театра кукол;

- освоить процесс изготовления и приемы управления театральной куклой;

- познакомить с профессией кукольника и кукловода;

- способствовать формированию и развитию познавательного интереса детей к данной теме.

Материалы и оборудование: Ткань флис и мех искусственный жёлтого цвета, нитки №40, ножницы, иглы, фурнитура, крестовина-вага, леска, шаблоны.

Наглядные пособия: театральные куклы; экран, проектор, оборудование, музыкальный центр.

Ход занятия:

Организационный момент

Теоретическая часть:

- история происхождения куклы;

- особенности театральной куклы у разных народов;

- история  театра  кукол; 

- профессия кукольника и кукловода;

- виды театральной куклы. Приёмы управления.

Практическая часть

Заключение

Ход занятия

Здравствуйте, ребята! Тема нашего занятия «Театральная кукла» выбрана не случайно. Сегодня мы с вами изготовим куклу-марионетку и научимся управлять ею. Но перед этим я познакомлю вас с историей происхождения куклы и развития кукольного театра, профессиями кукольника и кукловода, а также видами театральной куклы.

Русское слово «кукла» родственно греческому «киклос» («круг») и означает нечто свернутое, например, деревяшку или пучок соломы, которые девочки издавна пеленали.

Первыми были обрядовые куклы и куклы-обереги. Самыми охранными были куклы, выполненные без иглы и ножниц. Ткань для изготовления куклы-берегини, разрывалась, так как считалось, что звук разрывающейся ткани отпугивает злого духа, создавая чистую среду. Выбросить старую куклу было большим грехом.

Традиционная тряпичная кукла безлика. Кукла без лица считалась предметом неодушевленным, недоступным для вселения в него недобрых сил, а значит, и безвредным для ребенка. В наряде куклы всегда присутствовал красный цвет – цвет солнца, тепла, здоровья, радости.

Особенности театральной куклы у разных народов

В каждом регионе мира и даже каждой стране имеются свои излюбленные герои кукольных театров. На Руси героем кукольных выступлений был Петрушка потешник и остряк в красном кафтане и колпаке. У Петрушки было полное имя — его называли Петром Ивановичем Уксусовым или Ванькой Рататуем.

Арлекин - самый популярный герой итальянской комедии. Он доверчивый простофиля, нередко бывает бит или обманут, и вечно голоден. Тем не менее, он обладает веселым нравом и живым темпераментом.

Полишинель - главный герой традиционной кукольной французской комедии. Скандал - вот его стихия. Полишинелю запрещалось говорить своим голосом - и он стал говорить чужим - с помощью специального пищика.

Панч - один из символов Великобритании. В характере и поступках Панча англичане узнают характерные особенности национального юмора. А его настойчивость и упрямство - гордость англичан.

История  театра  кукол в России

В молодой Советской РоссииАкадемический Центральный Театр куколбыл создан 16 сентября 1931 года. С первого дня создания его возглавлял выдающийся деятель русского искусства – Сергей Владимирович Образцов.

С 1956 года театр Образцова - постоянный участник международных кукольных фестивалей. Под непосредственным влиянием гастролей театра были созданы государственные кукольные театры в ряде стран - Польше, Болгарии, Венгрии, Чехии...

С 1970 году театрнаходится здание на Садовом кольце(приложение) - архитектурный комплекс, являющийся эталоном для всех театров кукол мира. Великолепные часы, украшающие фасад, стали "визитной карточкой" театра. Каждый час открываются поочередно дверцы в домиках вокруг циферблата часов и двенадцать сказочных персонажей появляются под музыку "Во саду ли, в огороде". Все вместе куклы появляются лишь дважды - в полдень и в полночь.

Так чем же хорош театр кукол? Театр, как и каждая показанная в нём сказка воспитывает в зрителе самые положительные качества. Это дружба, отзывчивость, доброта, честность, смелость... Недаром говорится: «Сказка ложь, да в ней намек…». Плача и смеясь вместе с артистами, зритель приходит к решению важных для себя вопросов, изменяясь сам и меняя мир вокруг себя.

Профессия кукольника и кукловода

21 марта 2003 годапрофессионалами и поклонниками театра кукол празднуется Международный день кукольника. Когда мы смотрим спектакль, мы понимаем характеры персонажей, мы переживаем события, происходящие на сцене. Художник-кукольник создает задуманный образ, артист-кукловод оживляет, а зрители осмысливают этот образ. В этом главный секрет театральной куклы — с ее помощью можно передавать чувства, будить воображение зрителей.

Главное в профессиикукловода, по мнению актёров театра кукол: владение голосом, вокалом и правильным дыханием здесь важно, как и для драматического актера. Но нагрузка на голос гораздо больше: ведь актёр говорит со сцены, а кукольникам приходится разговариваться через ширму.

Следует отметить, что словосочетание "кукольный театр" является некорректным и обижает профессиональное достоинство кукольников, поскольку прилагательное "кукольный" ассоциируется с понятием "ненастоящий". Правильно говорить: "театр кукол".

Приметы.Квалифицированные кукольные мастера до сих пор пользуются следующим приемом: закончив куклу, бросают ее на стол, и, в зависимости от того, как она ложится, определяют, живёт кукла своей жизнью, или нет. При изготовлении кукол глаза делают в самый последний момент. После этого кукла «получает душу», и дальнейшие исправления лица или фигуры могут причинить ей боль.

Виды театральной куклы. Приёмы управления

Превращается рука

И в котёнка и в щенка.

Чтоб рука артисткой стала,

Нужно очень-очень мало:

Специальные перчатки,

Ум, талант - и

Всё в порядке. (В. Берестов)

Поэт Валентин Берестов написал эти стихи о театре кукол, где совершаются настоящие чудеса: куклы, оживают в руках актёров, ходят, танцуют, смеются, поют. Этих чудесных кукол делают в специальных мастерских. Работа над куклой очень увлекательна. Она требует фантазии, умения подмечать характерные черты животных и людей, видеть их образ. Никогда готовая игрушка, даже являющая чудеса промышленной техники, не заменит ту, что сделана своими руками.

Наша задача:разработать и сделать театральную куклу. Какими бывают театральные куклы?  (Показ кукол)

- Кукла ростовая – костюм для артиста (для изготовления потребуется много материала);

- Пальчиковые и конусные куклы (движения ограничены);

- Марионетка (приводится в движение нитями на крестовине);

- Кукла на руку (ею нужно управлять одной рукой).

- Кукла на гапите (движение с помощью одной трости) 

Также в театре кукол используются ширмы и декорации.

Перед началом нашей работы предлагаю немного отдохнуть.

Физминутка.

Практическая часть.

Делаем куклу своими руками. Заглянем немного вперед, вообразим себя художниками-кукольниками и мысленно проследим за творческим процессом рождения кукольного образа. Изготовляя марионетку «Страусёнок», начнем с того, что представим себе модель страуса. Теперь эту модель преобразим в театральную куклу, в образ героя сказки. Нам нужен яркий, выразительный образ. Для открытого взгляда сделаем крупнее глаза. Удлиним конечности для более свободных движений. На расстоянии такие детали куклы будут привлекать внимание зрителей. Важно правильно раскрасить куклу. Сам персонаж часто диктует художнику, какими должны быть краски. Для доброго страусёнка используем светлые тона. Теперь нашу куклу хорошо видно из зрительного зала, нет мелких деталей, их зрители все равно не увидят, но которые «затемнят» образ. Формы куклы, краски подчеркивают характер персонажа.

Одной из задач нашей работы было показать движение и способы управления куклой-марионеткой, используя  куклу  собственного изготовления. Я нашла изображение куклы в дополнительных источниках: книги, Интернет. Этот процесс разделён на следующие этапы:

Выполнение эскиза, изготовление выкроек.

2. Раскрой деталей куклы на ткани.

3. Сшивание деталей куклы.

4. Набивка деталей куклы.

5. Сборка деталей куклы.

6. Оформление лица куклы.

7. Изготовление крестовины и прикрепление к кукле леской.

Ребята, вспомним правила техники безопасности (Ответы детей).

Работа коллективная и разделена на всех участников. У каждого из вас заготовки на одну часть куклы. Это голова, шея, туловище, по два крыла, две ноги и две лапки, а также конструкция из крестовины-ваги с леской для управления куклой. Вам необходимо прошить детали куклы швом «через край», набить синтепоном только детали лап, головы и туловища, а шея и ноги должны оставаться полыми внутри для гибкости этих деталей. После того как вы закончите работу, мы соединим все детали «соединительным» или «потайным швом». Затем закрепим четыре конца лески к лапам, голове и туловищу. Ребята, каждый из вас попробует себя в роли кукловода, и будет управлять сделанной вами марионеткой.

Заключение.

Ребята, у вас получился замечательный страусёнок. Он вам нравится? А чем он вам симпатичен? (Ответы детей). Посмотрите, он двигается как живой, у него выразительная добрая мордочка, яркое оперенье. У вас возникли сложности при изготовлении марионетки? Что вам удалось и какие были трудности? (Ответы детей). Вам понравилось наше занятие (Ответы детей). Мне очень было приятно с вами работать! Вы справились с заданием, хорошо знаете виды швов и правильно их применяете, правильно выполнили все этапы работы. И поэтому страусёнок получился такой забавный! Изготовленная кукла будет использована в театральных постановках.

Создана театральная кукла, в которой воплощен художественный образ, персонаж, наделенный способностью изображать действие, будить чувства и воображение. Кукла это пластическое обобщение живого существа (человек, животное). Процесс оживления куклы кажется зрителям чудом. Кукла может быть коварной и жестокой, может быть нежной и мягкой, озорной или наивной. Только в театре кукол можно создавать спектакли, какие нельзя поставить в других театрах.

Ребята, вы очень постарались, молодцы, спасибо за внимание!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/64411-konspekt-otkrytogo-zanjatija-ljudi-kukly