Правила дорожной дружбы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Светлячок»

Занятие на тему: «Правила дорожной дружбы»

Составитель: Титова Е. И.

Цель: Закрепление знаний детей о правилах дорожного движения и формирование навыков безопасного поведения на улице в игровой форме.

Образовательные задачи:

• Закрепить знания о сигналах светофора и их значении 

• Познакомить с основными дорожными знаками («Пешеходный переход», «Остановка общественного транспорта», «Подземный переход») 

• Обогатить словарь детей словами по дорожной тематике 

Развивающие задачи:

• Развивать внимание, быстроту реакции, ориентировку в пространстве 

• Развивать логическое мышление и память

Воспитательные задачи:

• Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте 

• Воспитывать дисциплинированность и ответственность за свою безопасность 

Ход занятия

Вводная. «Приветствие и сюрпризный момент»

Организационный момент:

Дети входят в группу, звучит музыка с шумом улицы . Воспитатель приветствует детей.

Воспитатель:

Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг!
Крепко за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся!

Сюрпризный момент (Появление Незнайки):

Входит игрушечный Незнайка (или кукольный персонаж). Он растерян, держится за голову.

Воспитатель: Ребята, к нам пришёл Незнайка! Здравствуй, Незнайка! Что случилось?

Незнайка (голосом воспитателя): здравствуйте, ребята! Я гулял по городу и чуть под машину не попал. Машин так много, они такие быстрые! Я не знаю, как правильно переходить дорогу. Помогите мне, пожалуйста!

Воспитатель: Ребята, поможем Незнайке разобраться с правилами дорожного движения? (Да!) Незнайка, оставайся с нами, мы тебя научим!

Основная

«Самый главный на дороге — Светофор»

Беседа о светофоре:

Воспитатель: Ребята, а кто самый главный помощник на дороге для пешеходов и машин? Отгадайте загадку:

На дороге он стоит,
Тремя глазами говорит.
Красный глаз — смотри и стой!
Жёлтый — жди! Зелёный — просто
Проходи, дорога открыта!

Дети: Светофор!

Воспитатель: правильно! Светофор — наш главный друг на дороге. Давайте вспомним, что означают его сигналы.

• Красный: СТОЙ! Дороги дальше нет, переход запрещён 

• Жёлтый: Приготовься! Скоро будет разрешён переход 

• Зелёный: Иди! Путь открыт 

Незнайка: А, так это как на светофоре! Я запомнил!

Воспитатель: А теперь проверим, как Незнайка запомнил, и поиграем.

Подвижная игра «Сигналы светофора»:

Воспитатель показывает круги разных цветов в произвольном порядке, дети выполняют движения:

• Красный свет – дети стоят на месте, руки по швам

• Жёлтый свет – дети хлопают в ладоши

• Зелёный свет – дети шагают на месте 

Игру можно повторить 2–3 раза, ускоряя темп.

«Дорожные знаки — наши помощники»

Знакомство с дорожными знаками:

Воспитатель: кроме светофора, на дороге есть ещё помощники — дорожные знаки. Они подсказывают нам, как вести себя на улице. Давайте познакомимся с некоторыми из них.

Воспитатель показывает знаки и объясняет их значение:

1. «Пешеходный переход» – здесь можно переходить дорогу (зебра) 

2. «Подземный пешеходный переход» – перейти дорогу можно под землёй 

3. «Остановка общественного транспорта» – здесь останавливается автобус или троллейбус 

Незнайка: как много знаков! Как их запомнить?

Воспитатель: А мы с ребятами поиграем в игру и всё запомним!

Дидактическая игра «Найди свой знак»:

На столе разложены карточки с изображениями разных ситуаций на дороге (дети переходят дорогу, автобус на остановке и т.д.). Дети по очереди подходят, выбирают карточку и подбирают к ней подходящий дорожный знак.

«Как правильно переходить дорогу»

Воспитатель: Ребята, а как нужно переходить дорогу? Давайте расскажем Незнайке.

Дети вместе с воспитателем проговаривают правила:

1. Найди пешеходный переход! Переходи дорогу только в специальном месте — по «зебре» или на зелёный свет 

2. Стой и смотри! Перед тем как ступить на дорогу, остановись и посмотри налево, потом направо 

3. Убедись, что машин нет! Если машины далеко или остановились, можно переходить

4. Не беги! Переходи дорогу спокойно, не выбегай на проезжую часть внезапно 

5. Не отвлекайся! Не смотри в телефон, когда переходишь дорогу 

6. Не играй у дороги! Играть можно только на площадках и во дворах 

Незнайка: как всё сложно! Но я постараюсь запомнить. А можно я с вами ещё поиграю?

Воспитатель: конечно!

Эстафета «Собери светофор»:

Дети делятся на 2–3 команды. На столе лежат макеты светофоров без цветных кругов. Напротив, в корзине — круги трёх цветов. По команде участники по очереди подбегают к макету и прикрепляют круги в правильной последовательности: сверху красный, посередине жёлтый, снизу зелёный.

Заключительная. Рефлексия

Воспитатель: Ребята, скажите, мы помогли Незнайке? Вы запомнили правила дорожного движения?

Вопросы для закрепления:

• На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (На зелёный)

• Что обозначает красный свет? (Стой, нельзя идти)

• Где можно переходить дорогу? (По пешеходному переходу)

• Можно ли играть на проезжей части? (Нет, это опасно)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645260-pravila-dorozhnoj-druzhby