Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.09.2026

Викторина для старшей группы «Моя Родина - Россия»

Бреус Оксана Владимировна
воспитатель МБДОУ №13 "Незабудка", г.Северодвинск
Викторина «Моя Родина — Россия» для старшей группы детского сада направлена на нравственно-патриотическое воспитание дошкольников. В ходе игры дети знакомятся с главными символами и понятиями России, отгадывают загадки, развивают речь, внимание, память и мышление. Задания стимулируют познавательный интерес и творческую активность, учат работать в команде и взаимодействовать друг с другом. Мероприятие воспитывает любовь к родной стране и гордость за то, что мы живём в России. Материал предназначен для обобщения опыта в ДОУ и проведения тематических занятий с детьми старшего дошкольного возраста.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

"Детский сад № 13 "Незабудка" комбинированного вида"

Игра-викторина для детей старшего дошкольного возраста: «Моя Родина - Россия»

Номинация: «Конспект развлечения, досуга»

Воспитатель:

Бреус Оксана Владимировна

г. Северодвинск, 2026 г.

Цель: развитие нравственно-патриотического воспитания у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

1. Познакомить с основными понятиями, символами России;

2. Продолжать развивать познавательный интерес у детей; способствовать развитию речи;

3. Развивать умение отгадывать загадки;

4. Способствовать развитию внимания, память мышления;

5. Стимулировать творческую активность в игре;

6. Способствовать формированию умения взаимодействовать друг другу.

7. Воспитывать любовь к своей Родине, гордость за то, что живем в России.

Оборудование:жетоны, маска ворона, разрезные картинки (флаг, герб, орел, матрешка, ромашка, валенки), бусины, веревочка.

Ход викторины.

Ведущая: Здравствуйте ребята! Сегодня мы проведём с вами викторину, которая посвящена знаниям, о нашей Родине-России, всё что с ней связанно.

У меня есть Родина-Россия

Это- счастье, это жизнь моя ,

Это- моя будущая сила,

Это -моя дружная семья.

Ведущая: Я предлагаю вам разделиться на две команды и отправиться по станциям, чтобы узнать много интересного о нашей Родине.

Станция 1. «РАЗМИНКА»

Участники поочерёдно отвечают на вопросы, и получают жетон за каждый правильный ответ.

Вопросы:

  1. Как называется страна, в которой мы живём? (Россия)

  2. Как называется место, где родился и вырос человек? (Родина)

  3. Какой город является столицей нашего государства? (Москва)

  4. Как называют жителей нашей страны? (Россияне)

  5. Кто является главой нашего государства? (Президент)

  6. Кто является президентом нашей страны? (В. В. Путин)

  7. Как называется государственный символ, на котором изображён двуглавый орёл? (Герб)

  8. Какой символ нашего государства называют триколором? (Флаг)

  9. Какие цвета у нашего флага? (белый, синий, красный)

Ведущая: Найдите картинки, которые имеют отношение к нашему государству (флаг, герб, столица ,президент, орёл).

Ведущий: А теперь давайте более подробно поговорим о флаге России. Кто знает, что обозначает каждый цвет? (ответы детей)

Белый- мир ,надежда ,благородство ,чистота.

Синий- небо, верность.

Красный-отвага, героизм, сила, воля к победе.

За каждый правильный ответ выдается жетон.

Станция 2: «СОБЕРИ ПАЗЛ»

Каждой команде предлагается собрать по три пазла, государственные (герб, флаг, орел) и негосударственные (ромашка, матрешка, валенки) символы.

Задача команд раньше соперника собрать все три пазла.

Подводятся итоги, по результатам команда получает жетон.

А теперь, ребята, немножко отдохнем, и отправимся на следующую станцию.

Станция 3. «ИГРОВАЯ»

Проводится подвижная игра «Ворон»

Русский народ всегда умел не только хорошо работать, но и отдыхать. После трудовых будней, люди восстанавливали силы, заряжались энергией, с помощью песен, игр – забав, частушек.

Описание. Дети стоят по кругу. Заранее выбирается ребенок, изображающий ворона. Он стоит в кругу со всеми детьми. Дети слушают музыку. С окончанием песни ворон выбегает из круга. Все закрывают глаза. Ворон обегает круг, дотрагивается до чьей-нибудь спины, а сам становится в общий круг. С повторением песни осаленный выходит в круг – он ворон. Никому неизвестно, кто будет вороном. Для детей этот момент является занимательным. Ворон не должен выдавать себя. Следующему ведущему передается атрибут-шапочка.

А следующий наш конкурс - загадки. Все наши загадки будут иметь отношение к России.

Станция 4. «ЗАГАДОЧНАЯ»

1. Зимой, когда по снегу, не катится телега, в них лошадь запрягали, а как их называли? (сани)

2. Праздник этот знаем мы –время проводов зимы. Люди в этот день должны веселиться, печь блины.(масленица)

3. В озорные три струны, все в России влюблены (балалайка)

4. Инструмент народный этот, с давних пор известен свету. Только тапочки ты тронь, запоёт легко (гармонь).

5. Размалёваны подружки, и сидят внутри друг дружки. Выпускаем их и вот, получился –хоровод (матрёшки).

6. Как хлеба и калачи, мы тебя пекли в печи. Вот теперь гостей встречай, пышный русский….  (каравай). 

7.Упало солнышко в снега, влилась молочная река. Плывут в горячую страну, там делать в дырочку луну(блины).

8. Стоит Таня, в белом сарафане. На стройной ножке, в ушах –серёжки.(берёза)

9. С городом этим трудно сравниться Главный в стране он –это….. (Столица).

10. Когда в строю за рядом ряд, шагают тысячи солдат. И движутся послушно: ракеты ,танки, пушки. Друг другу люди говорят, на Красной площади……(парад).

11. Он звучит торжественно, все встают приветственно. Песню главную страны, уважать мы все должны……(гимн).

12. Он дополняет гимн и флаг, любой страны то главный знак. У России, он особый, ты назвать его попробуй.(герб)

13. Раньше звали его стягом, с ним идут парадным шагом. Назовёт солдат любой, символ славы боевой……. (флаг) 

За каждый правильный ответ ребенок получает жетон.

А следующий конкурс выявит самую зоркую,  как орёл команду.

Станция 5.  «ЗОРКИЙ ОРЁЛ»

Дети делятся на две команды. Задача игроков – надеть на леску бусины (по пять штук на каждого игрока). Чья команда быстрее справится с заданием.

Ведущий: В России много праздников. Давайте же отгадаем, какие же праздники, мы отмечаем всей страной.

Станция 6. «ПРАЗДНИКИ».

1.    Дед Мороз принёс подарки, их подарочки кладёт,

Наступил весёлый, яркий, лучший праздник…..(Новый год).

2.Чтоб на всей большой Земле, мир настал для человечества.

 Отмечаем в феврале День….. (Защитников отечества).

3. В этот светлый день весны ,дарят женщинам цветы.

А в садах и школах детки, мамам мастерят поделки…(8 марта).

4. Музыка, флаги ,шары и цветы, идёт парад гремит салют.

Звучит оркестр там и тут, не только прадеды и деды,

Встречают славный…….( День Победы)

За каждый правильный ответ – жетон.

А еще русский народ сложил много пословиц и поговорок. Давайте отправимся на следующую станцию

Станция 7. «ПОСЛОВИЦЫ»

Воспитатель:  Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живешь.

Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине(воспитатель  начинает, дети продолжают):

·         Нет земли краше, чем Родина …. (наша)

·         Для Родины своей ни сил, ни жизни… (не жалей)

·         Одна у человека мать – одна и … (Родина)

·         Жить – Родине … (служить)

·         Родина  - мать, умей за нее… (постоять)

·         Береги землю родимую, как мать… (любимую)

За каждый правильный ответ – жетон.

Подведение итогов.

Ведущий: Ребята, наша викторина подошла к концу. Вы очень много знаете о нашей Родине, а что-то узнали сегодня новое. Вы все молодцы, каждая команда получила жетоны.

Мы все вместе с вами можем сделать нашу страну великой и могучей, если будем любить своих друзей и близких.  Давайте посмотрим друг на друга, улыбнёмся, и не будем забывать, что мы с  вами – россияне, народ очень мудрый, добрый и терпеливый.

Давайте все вместе дружно скажем: «Если дружба велика – будет Родина крепка».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645663-viktorina-dlja-starshej-gruppy-moja-rodinaro

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки