- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час, посвященный Празднику Победы Девятый день Большого Мая
“Девятый день Большого Мая”.
Классный час, посвященный Празднику Победы.
Цели:
воспитать чувство патриотизма, гордости за героическое прошлое Родины;
сформировать чёткое представление об опасности фашизма и войны;
расширить знания о событиях Великой Отечественной войны, о подвиге народа.
Ход мероприятия:
Ведущий:Говорят, что когда войну забывают, она начинается снова… Мы помним. Каждый год 9 мая чтим память погибших и чествуем ветеранов – искренне, от всей души, и детей учим тому же. Но отчего-то не утихает грохот боёв, не перестаёт литься людская кровь… Значит, не помним по-настоящему? Не становится сценарий Дня Победы частичкой души и жизни? Будем пробовать ещё, и ещё раз расшевелить свои чувства и раскрыть душу… Ради детей, ради мирного будущего, ради жизни на Земле.
СЛАЙД (монумент, обелиск героям войны)
Голос за кадром: Всем павшим в боях Великой Отечественной войны – посвящаем. Всем ветеранам, одержавшим победу и подарившим нам мир – посвящаем. Всем детям, никогда не видевшим войну – посвящаем. Чтобы помнили. Чтобы поняли.
Ученик:Говорят, что в третьем тысячелетии
Изменилось всё на огромной планете:
Изменились законы, изменились понятия,
Увлечения, пристрастия, виды занятий …
Ученик:Что другая растёт молодёжь
И что её никакого нет дела до дедовских дней,
Будто ей наплевать на историю в целом,
Что в ней память чужда, в ней душа оскудела.
Ученик: Что стоят равнодушно у Красной стены
Внуки, правнуки светлых героев войны…
Ученик: Только не всё это правда!
Помнит нынешняя молодёжь…
Помнит и никогда не забудет,
Потому что без памяти жизни не будет!
Слайд (березы)
Ведущий:Разве погибнуть ты нам завещала,
Родина.
Жизнь обещала,
Любовь обещала,
Родина?
Разве для смерти рождаются дети,
Родина?
Разве хотела ты нашей смерти,
Родина?
Пламя ударило в небо —
Ты помнишь, Родина?
Тихо сказала: “Вставайте на помощь” —
Родина.
Славы никто у тебя не выпрашивал, Родина!
Просто был выбор у каждого:
Я или Родина.
Самое лучшее и дорогое — Родина.
Горе твое — это наше горе, Родина.
Слайд (Что ты знаешь о войне)
Сценка «Что ты знаешь о войне?»
Девочка:Солдат, что знаешь о войне,
Ответь, пожалуйста, ты мне?
1 солдат: О войне я знаю много,
Всю войну провел в окопах.
Война — это горе и беда
Это в разрухе города.
Это голод, и поверьте,
Быть на волосок от смерти!
Словом, боль не передать,
Дай вам Бог, войны не знать!
2 солдат: Война — это ужас,
Война — это стоны.
Убитым и раненым
Счет — миллионы!
Войне-то не важно,
Ты стар или млад,
Домой возвращает
Седыми ребят.
Девочка: Интересно стало мне,
Кто начало дал войне?
3 солдат: В сорок первом памятном году
Из гнезда фашистского Берлина
Всей земле, всем людям на беду
Ринулась железная лавина.
Слайд (о пограничниках в начале войны)
Ведущий: Вечная память всем павшим. И самое первое слово – о пограничниках, трагическая привилегия которых – умереть первыми. Люди, помните о них!
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Пограничник
Грустные ивы склонились к пруду,
Месяц плывет над рекой,
Там, у границы, стоял на посту
Ночью боец молодой.
Черные тени в тумане росли,
Туча на небе темна,
Первый снаряд разорвался вдали -
Так началась война.
Слова Левитана о начале ВОВ
Фильм Вставай страна огромная (1 куплет)
Слайд про матерей
Ведущий:По высшей логике исторической справедливости первое наше молитвенно-восторженное слово всем матерям времен войны. Никто не пережил столько горя-злосчастья, как они, принимая беспощадные удары судьбы.
Ведущий берет цветок и кладет его в каску.
Ведущий:Да, никто не пережил столько, как матери. Горе гнуло, корежило, старило их. Шли годы, а они все ждали своих детей.
Ученик: Выше звания нет, чем солдатская мать,
Нет священнее слов для людей.
И за тысячи верст вы могли согревать
Нас на фронте любовью своей.
Знает маршал седой и солдат молодой,
Что пришлось вам в войну испытать.
И пусть вечно горит негасимой звездой
Ваша слава, солдатская мать.
Слайды про пехоту
Ведущий: Величальное слово наше – главному работнику войны, матушке- пехоте. Ее называют царицей полей – красиво, да вряд ли точно. Не царила она, а до кровавого пота отбивалась от свирепого врага.
Кладет цветок в каску.
Ведущий: А ну, пехота, просуши портянки,
Перемотай обмотки и – вперед.
«Давай, давай, не подведи, родная, -
Тебе твердили ласково, любя, -
Из всех родов ты самая земная,
И вся надежда нынче на тебя!»
Ученик: Однажды (в энской части было это)
На полигоне встретились
Ракета,
Тяжелый танк
И боевой их брат –
Солдатский автомат.
Сошлись и спор затеяли они:
На фронте кто важнее в эти дни?
Ракета скромно заявила: - Друзья!
Себя хвалить не собираюсь я,
Однако про меня толкует свет:
«Оружия сильней ракеты нет!»
- Да, это так, -
Заметил басом Танк, -
Но обо мне
И о моей броне
Не зря слагали песни на войне.
- Сильны вы, братцы, этому я рад, -
Сказал с улыбкой Автомат, -
Но вдруг, представьте, грянет
ближний бой –
Меня бы оценил тогда любой!
Пожалуй, продолжался б этот спор
И до сих пор,
Когда б не подошел к героям нашим
Солдат-отличник – Михаил Черкашин.
Прислушался он к жаркой перепалке
И головою покачал:
-Мне жалко, что зачастую
Понять не можете вы истину простую.
Здесь говорили о своей вы силе,
А то забыли,
Что все вы – это твердо помнить надо –
Бессильны без умелого солдата.
Слайд про бой танкистов
Ведущий:Вечная память горевшим, задыхавшимся в смертельном дыму бесстрашным танкистам. Не выдюжили против наших «тридцатьчетверок» ни кровожадные «пантеры», ни могучие «тигры».
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Слайд о моряках
Ведущий:Неувядаемой славой покрыты боевые знамена военно-морского флота. Ничто не наводило на врага большего ужаса, чем полосатые флотские тельняшки и зычный отчаянный возглас: «Полундра!» Всем им, павшим в битве с фашизмом,- вечная память!
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Слайд об артиллеристах
Ведущий: Поклонимся и скажем добрые слова благодарности и восхищения подвигам артиллеристов Великой Отечественной. Суров, гневен, беспощаден был русский «бог войны». Его пушки, самоходки, «катюши» гвоздили врага и в конце размозжили вдребезги поганого фашистского зверя. Вечная им слава!
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Частушки
Кличет Гитлер Риббентропа,
Кличет он его к себе:
Я хочу, чтоб вся Европа
Помогала мне в войне.
Я миленка-гармониста
Собирала тщательно.
Пусть нечистого фашиста
Бьет он основательно.
Распроклятая Германия
Затеяла войну
Взяли милого, хорошего,
Оставили одну.
В деревню немцы ворвались,
От радости взбесилися.
Поросят всех, кур поели,
Чтоб вы подавилися.
Гитлер злится Гитлер злится,
Очень он ругается.
Приказал Россию взять,
Да не получается.
«Русиш, русиш, вам капут», —
Немцы так кричали.
А когда мы победили.
В ноги нам упали.
Слайд о летчиках
Ведущий: Вечный почет и слава любимцам армии и тыла – летчикам. Их подвигами страна шаг за шагом обретала господство в небе.
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Чтец: Мы заживо сгорали в самолетах,
Как факелы Победы, вам светя,
Тонули с парашютами в болотах,
Но воскресали все-таки летя.
Слайд о разведчиках
Ведущий:Никогда не померкнут в памяти народной славные подвиги советских разведчиков. Сколько сражений выиграно благодаря им, сколько солдатских жизней сохранено! А какой мерой измерить героизм, мужество, бесстрашие тех, кто выполнял секретнейшие задания в глубоком тылу врага, а то и в самом его логове? Жизнь – риск, жизнь – подвиг. Хвала и слава бойцам невидимого фронта!
Кладет в каску цветок. Ведущий зажигает свечу.
Мальчики исполняют сценку «Как я за языком ходил»
1-й: А я расскажу, как я однажды за «языком» ходил.
Вот сижу я, значит, братцы,
Под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы,
Немец лезет…
2-й: Ну а ты?
1-й: Ну, а я конечным делом,
Притаился меж сосен,
Белый снег, и я весь в белом.
Жду бандита…
2-й: Ну а он?
1-й: Ну, а он ползет по лесу,
Только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу,
Как бугай он…
2-й: Ну а ты?
1-й: Ну, а я по весу муха,
Как полезешь на рожон?
2-й: Ну а он?
1-й: Ну, а он все ближе, ближе…
Снег глубокий…
2-й: Ну а ты?
1-й: Ну, а я решил упрямо:
Взять живьем его
2-й: А он?
1-й: Ну. А он совсем уж рядом,
Подползает…
2-й: Ну а ты?
1-й: «Хальт»,- кричу, - не то стреляю!
Ходу, чертова душа!»
И к затылку приставляю
Свой заветный «пэ-пэ-ша».
2-й: Ну а он?
1-й: Куда ж деваться?
Подчинился мне, подлец,
Из лесочка под уклон
Так на пленном я и въехал
В свой гвардейский батальон.
Ведущий:Проходят зимы и весны, сменяются поколения, звенят над Россией новые грозы и новые песни – а они, не пришедшие с кровавых полей той великой и страшной войны, остаются все теми же, какими ушли в огонь. Они вечно живы – пока жива Россия, пока не иссякла наша светлая о них
память.
Звучит песня «От героев былых времен» из к/ф «Офицеры».
Минута молчания
На сцене все участники мероприятия: В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!
Мы – поколение, которое называет себя будущим!
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!
Ведущий:Скажем же в день светлого Дня Победы еще и еще раз – и да будет так изо дня в день, из года в год, нескончаемо и благодарно. Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645719-klassnyj-chas-posvjaschennyj-prazdniku-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.