Методическая разработка

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №122»

Конспект открытого просмотра в группе компенсирующей направленности №8 детей (5 – 6 лет)

на тему: игра – викторина «Что, Где, Когда?» по Красной книге Курской области

Подготовила воспитатель: Калугина Е.Н.

Курск – 2022

Игра - викторина «Что, где, когда»

на тему: «Красная книга Курского края»

Цель: сформировать у детей старшего дошкольного возраста представление о Красной книге Курского края.

Задачи:

Образовательная: закрепить знания детей о редких и исчезающих видов животных, растений, насекомых и птиц нашего края; содействовать выявлению причин исчезновения изучаемых растений и животных, осознанию ответственности за сохранение природы.

Развивающая: способствовать развитию интереса к природе своей местности; развивать память, воображение, мышление, активизировать словарь; развивать навыки командной работы, тренировать в умение анализировать ситуации, доказывать свое утверждение.

Воспитательная: содействовать в воспитании бережного отношения к природе родного края.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие.

Оборудование для игры: игровой стол со стрелкой, 8 писем телезрителей, «черный ящик», табло с фишками, песочные часы, мудрая сова (игрушка), призы-грамоты, блокноты, интерактивная доска, магнитофон с аудиозаписью музыки.

Предварительная работа: чтение художественной литературы: рассказы и сказки о природе, животных, рассматривание иллюстраций Красной книги, чтение энциклопедий, просмотр презентаций и видеороликов о «Красной книге», беседы «Почему изучают животных», «Наша планета в опасности», дидактические игры, сюжетно-ролевые игры по данной теме, физкультминутки «Дикие животные», «Звериная зарядка».

Содержание игры

Дети выходят под музыку. (На экране заставка игры «Что, где, когда?»)

Ведущая: здравствуйте уважаемые гости и участники игры. Сегодня мы собрались здесь, чтобы поучаствовать в игре - викторине под названием: «Что, где, когда». В которой ребята докажут свое право быть юными знатоками Красной книги Курской области. В игре будут участвовать две команды: «Знатоки» против команды «Телезрителей». А наши гости будут наблюдать за игрой.

Представляю участников команды «Знатоки» (перечисляются дети + капитан команды).

Ведущая: приглашаю вас занять места за столом.

(представление участников команды «Телезрители»)

Ведущая: Уважаемые «Знатоки», сегодня в наш детский сад пришли письма от «Телезрителей», которые расположены на игровом поле. В каждом письме одно задание, которое вы уважаемые «Знатоки» должны выполнить за одну минуту. В каждом раунде вы будете вращать волчок и по стрелке мы определяем письмо от телезрителя. Всего 8 раундов. За каждый правильный ответ вам присуждается одно очко. Если ответ был неверный – очко получает команда «Телезрителей». Право на ответ определяет капитан команды.

Первый раунд. (звучит гонг)

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло из группы «13», от Пикалова Марка, посмотрите внимательно на экран (видео с вопросом).

Вопрос 1: здравствуйте уважаемые «Знатоки», в 2001 году вышло первое издание Красной книги Курской области? О чем эта книга?

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание на экран правильный ответ: (видео ответ в неё занесены редкие виды животных, птиц, растений, которые находятся под влиянием негативных факторов значительно сокращаются в численности и могут оказаться под угрозой полного исчезновения).

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

Счёт

Молодцы!

Второй раунд (звучит гонг)

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло из группы №10, от Гаховой Александры

Вопрос 2: здравствуйте уважаемые «Знатоки», на экране вы увидите изображение растений, которые занесены в Красную книгу Курской области назовите их.

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание на экран правильный ответ: (видео ответ: кошачья мята, волчье лыко прострел раскрытый, вереск обыкновенный).

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

(Счёт)

Молодцы!

Третий раунд

«Блиц – турнир» (вопросы от ведущего)

Вопрос 3:

1. Как называется заповедник на территории Курской области? (заповедник имени Алехина)

2. Как называют людей, которые незаконно охотятся на животных? (браконьеры).

3. Как называют птицу, у которой хорошо развито зрение, и она ведет ночной образ жизни? (филин)

4. Какое животное носит название своего жилища? (норка)

5.Какие ядовитые змеи встречаются в нашей местности? (гадюка обыкновенная, степная)

6. Цветы, которые цветут 1 раз в 7 лет, лепестки ярко-оранжевые или желтого цвета, шарообразные? (купальница европейская)

7. Какая птица выводит птенцов в дождь? (лебедь)

Ответы игроков

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

(Счёт)

Молодцы!

Гимнастика для глаз

Четвертый раунд

«Волшебный конверт»

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло мз группы «10» от Шуклина Степана. Уважаемые «Знатоки», чтобы узнать, что находится в волшебном конверте, нужно ответить на вопрос. Внимание на экран.

Вопрос 4: уважаемые «Знатоки», это один из самых крупных жуков, занесённый в Красную книгу Курской области – голова этих жуков украшена роскошными рогами. Это грозное с виду животное: сладкоежка – оно питается соком деревьев. Про это животное В. Бианки рассказывал в своем рассказе «Репортаж со стадиона Жукамо».

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание на экран правильный ответ: (видео ответ: Жук-олень)

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

Счёт:

Молодцы!

Музыкальная пауза (исполнение песни авторского сочинения «Красная книга»

Пятый раунд

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло от заведующей детским садом Машкиной О.В.

Вопрос 5: уважаемые «Знатоки», это небольшой зверек с валикообразным телом, лапы с жесткими волосами и плавательными перепонками, сплющенный с боков чешуйчатый хвост. Мех у этого зверька густой, блестящий, шелковистый. Ведет полуводный образ жизни, за день съедает большое количество пищи.

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание на экран правильный ответ: (видео ответ: Выхухоль)

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

Счёт:

Молодцы!

Шестой раунд

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо.Внимание «Черный ящик»

Под музыку выносится «Черный ящик»

Вопрос: Уважаемые «Знатоки» в городе Курске в Железногорском районе есть ягода, которая занесена в Красную книгу Курской области: в ее плодах содержится большое количество витаминов. Её используют для приготовления киселя, варенья, начинки для пирогов, а также она помогает для профилактики зрения и заболевание глаз.

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание правильный ответ (на экране это ягода называется черника)

Команда «Знатоков» (или «Телезрителей») получает одно очко.

Счёт

Молодцы!

Седьмой раунд

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло из группы №2, от Васильевой Александры, посмотрите внимательно на экран (видео с вопросом).

Вопрос 7: здравствуйте уважаемые «Знатоки», назовите любых птиц, которые занесены в Красную книгу Курской области и относятся к вымирающему виду?

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков.

Внимание на экран правильный ответ: (видео ответ сыч домовый, коршун черный, жаворонок степной, дятел средний).

Восьмой раунд

Крутится волчок и звучит музыка. Волчок останавливается, и ведущий берет письмо. Письмо к нам пришло из группы №3, от Ушаковой Ульяны, посмотрите внимательно на экран (видео с вопросом).

Вопрос 8: здравствуйте уважаемые «Знатоки», страницы Красной книги имеют разные цвета, но это сделано не для украшения. Расскажите какой цвет имеют страницы, и какая информация содержится там.

Ведущий: время пошло, переворачивает песочные часы

Капитан: на этот вопрос будет отвечать (называет любого участника, который будет отвечать на вопрос).

Ответ игроков

Внимание на экран правильный ответ: (красные, черные, желтые, зеленые, белые, серые)

на черных страницах – вымершие виды животных;

на красных страницах – исчезающие виды животных;

на желтых страницах – количество этих животных быстро уменьшается;

на белых страницах – этих животных всегда было мало;

на серых страницах – малоизученные животные;

на зеленых страницах – восстановленные виды.

Подведение итогов

Ведущая: дорогие участники игры, подошло время подведения итогов. У команды «Знатоков» …..баллов, у команды «Телезрителей»…баллов. Сегодня в нашей игре «Что, где, когда? Выиграла команда «Знатоков».

Ведущая: Команда «Знатоков» приглашается для вручения медалей и подарков! (под музыку каждому ребенку вручают медали и подарок). Ребята поздравляю вас от души и хочу вручить вашей команде сову – это символ мудрости, в народе ее считали самой умной птицей.

стихотворение

Природа - наш огромный дом, и всем найдётся место в нём:

Букашке, зверю и побегу, и дереву, и человеку.

Хоть дом большой, но хрупок он - ему всё хуже с каждым днём.

Не враг вредит из века в век - природу портит человек.

Но, может, скоро мы поймём, что мы неправильно живём,

Что ДОМ наш охранять должны от грязи, злобы и войны.

Чтоб в доме нашем навсегда царили мир и чистота!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645800-metodicheskaja-razrabotka