- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Обзор литературы «Юные герои сороковых, пороховых»
Маньковский отдел №11
МБУК Чертковского района «МЦБ»
Обзор литературы «Юные герои сороковых, пороховых».
Составила: Ковалёва Е.В.
В тот день июньский, на рассвете,
Вступая в бой, святой и правый,
С отцами поравнялись дети
Геройством, доблестью и славой.
Великая Отечественная война – одно из самых ужасных
испытаний, выпавших на долю русского народа. Её тяжести и
кровопролитие оставили огромный отпечаток в сознании людей и
имели тяжёлые последствия для жизни целого поколения. Но в
годы Великой Отечественной войны испытывали страдания и горе
не только взрослые, но и дети. «Дети и война – нет более ужасного
сближения противоположных вещей на свете», - написал поэт А. Твардовский в одном из своих очерков.
Дети и война – два несовместимых понятия. Война ломает и
калечит судьбы детей. Но дети жили и работали рядом с взрослыми, своим посильным трудом старались приблизить победу.
До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и коленки. Их имена знали только родные, одноклассники и друзья. … Пришёл час, и они показали, каким огромным может стать маленькое детское сердце, когда разгорается в нём священная любовь к Родине и ненависть к её врагам.
Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами. Сегодня мы вспомним о войне, которая не зря зовётся Великой. Сколько горя она принесла, сколько унесла человеческих жизней. В те годы весь шар земной был в тревоге, но больше всего досталось детям. О войне написано немало книг. Некоторые писатели и поэты уже ушли из жизни, но живут их прекрасные произведения.
Дети и война… Поколение детей войны – её последние свидетели. Тем ценнее для нас, потомков их воспоминания. Знать прошлое нашей Родины и наше право, и наша гражданская обязанность. На фронтах Великой Отечественной войны дети воевали вместе с взрослыми и на передовой, и в партизанских отрядах. Навсегда прославлен подвиг юных героев, среди которых: Леня Голиков, Зина Портнова, Марат Казей, Валя Котик, Володя Казьмин, Юра Жданко, Лара Михеенко, Таня Морозова, Витя Коробков. Школьники, рискуя жизнью, ходили в разведку, помогали партизанам и военнопленным, поджигали немецкие склады с продовольствием, техникой, обмундированием, взрывали железнодорожные вагоны. Многим ребятам так и не суждено было стать взрослыми… Подвиги пионеров – героев описаны в книгах.
Представленные книги расскажут юным читателям о том, что
война стала общей биографией целого поколения детей. В тяжкое для страны время они в свои очень юные годы уже осознавали причастность своей судьбы к судьбе Отечества, ощущали себя частицей своего народа.
В те страшные, горестные годы дети быстро взрослели. Они
старались ни в чем не уступать взрослым, часто даже рискуя
собственной жизнью: разведчики, связные, медицинские сестры, подрывники. И память наша возвращается к именам героев, навсегда оставшихся на полях Великой Отечественной. Прочтите эти книги о юных героях, узнайте об их подвигах и сохраните в своем сердце их имена.
Пионеры и школьники, совершившие боевые и трудовые
подвиги, удостоены наград Родины. Патриотизм, смелость, самоотверженность юных героев – пример для всех ребят и в наши мирные дни. Давайте зададимся вопросом: кто они - дети войны, ваши ровесники, как они пережили эти страшные четыре года, о чём мечтали, какова роль детей и подростков в приближении дня Победы? Для того, чтобы ответить вам на все поставленные вопросы представляем вашему вниманию книжный обзор на тему «Юные герои сороковых, пороховых».
ПисательВладимир Богомолов знал о войне не понаслышке. На фронт он попал совсем юным: ему не было и 15 лет.
Его повесть "Иван" - очередное подтверждение того, насколько любая война противоестественна смыслу жизни нормального человека. Она и убивает, и души калечит, выявляет героев и рождает подлецов, а у детей калечит детство.
"Иван" - история двенадцатилетнего мальчишки, отчаянно мстящего немцам. Пережив гибель родных и концлагерь, он помогает партизанам и разведчикам. Он хотел бы остаться ребёнком, но вынужден каждый день смотреть в лицо смерти и, несмотря на старания и уговоры военных, взрослых мужчин, выбирает борьбу и месть. Страшно читать о том, как бесстрашно, он, мальчишка в отрепье, идет к врагам. У него взрослая военная жизнь, серьёзные поручения
Автор не описывает "приключения" храброго юного разведчика. Он исходит из того, что война – это тяжелое, жестокое время, на которой детям делать нечего, и если там для них нашлось дело, то это несчастье, беда. Прочитав повесть, осознаешь, что война ломает человеческие судьбы, ни щадя никого – ни старых, ни малых.
«В бою и труде»- книга очерков о детях и подростках, сражавшихся на фронте и в тылу врага.
В этой книге юный читатель найдёт руководство в жизни, образцы поведения. Он не останется равнодушным к судьбам тех, кто на своих не окрепших ещё плечах вместе со всем народом вынес все тяготы Великой Отечественной войны, кто выстоял и кто отдал жизнь ради нашего счастливого сегодня.
Пусть всегда будут в нашей памяти мальчишки и девчонки времён войны! Честь и слава им!
Книга, написанная Еленой Яковлевной Ильиной «Четвёртая высота», впервые вышла в свет в 1946 году и с тех пор выдержала много изданий. Эта книга – об удивительной судьбе Гуле Королёвой, прожившей недолгую, но интересную и мужественную жизнь. Эта повесть о талантливой актрисе, прославленной героине Великой Отечественной войны и просто обаятельном, чутком и мудром человеке, для которого понятия любви к Родине и человеческого достоинства были не просто высокопарными фразами, а истинным и естественным смыслом жизни. Обязательно прочтите
эту книгу! Ведь жизнь каждого человека это и есть открытая книга. А тем более жизнь столь незаурядной личности, какой была Гуля.
Истории, в основе которых лежат реальные события, всегда трогают до глубины души. Ещё одна книга, которая заставляет сопереживать, сочувствовать и гордиться за наш народ – это книга Надежды Надеждиной «Партизанка Лара».
Эта повесть основана на жизни Ленинградки, юной партизанке, героине Великой отечественной войны - Ларе Михеенко, которая настолько любила свою Родину, что не побоялась сражаться и умереть за неё.
Война застала её в поезде, вёзшем её на каникулы в деревню. Примкнув к партизанскому отряду, она выполняла задания, которые были не под силу сильным мужчинам. Переодевшись в лохмотья, Лара ходила по деревням и выведывала информацию о фашистах. За операцию по разведке и взрыву железнодорожного моста была представлена к правительственной награде, но вручить своей отважной дочери награду Родина не успела. Юную партизанку, выданную предателем, фашисты расстреляли.
В Указе о награждении Ларисы Михеенко орденов Отечественной войны 1 степени стоит горькое слово «Посмертно».
В честь Лары Михеенко названы улицы в нескольких населённых пунктах России. Одному из морских пассажирских судов СССР было присвоено имя Ларисы Михеенко. Реальная биография Ларисы Михеенко легла в основу художественного фильма «В то далекое лето».
Лев Кассиль, Макс Поляновский «Улица младшего сына»
«Не так уж много на свете мальчиков, по имени которых названы целые улицы», так начинается повесть о Володе Дубинине, мальчике, вступившем в партизанский отряд. Это трогательная и трагическая повесть о жизни и смерти юного партизана Володи Дубинина – героя Великой Отечественной войны.
Все действия, которые описаны в этой повести основаны на реальных событиях. Главным героем книги является 13-летний простой мальчик, который проживает со своей семьей в городе Керчь. Володя живёт жизнью обыкновенного советского мальчишки. Его отец ушёл добровольцем на фронт, а он остался с матерью и добился, чтобы его приняли в партизанский отряд.
Володя сам организовал из детей-партизан группу юных разведчиков. Ребята выбирались на поверхность и добывали необходимые партизанам сведения. В одну из вылазок он узнал, что фашисты хотят затопить каменоломню. Благодаря его быстрому сообщению все партизаны остались живы, но по трагической случайности Володя подрывается на мине.
Сражаясь совместно с другими пионерами, он проявляет образец подлинного героизма и мужества.
Прочитав эту повесть, вы узнаете, что такое долг и самопожертвование, честность и уважение, дружба и любовь к Родине.
ПовестьВалентина Катаева «Сын полка» на многие годы стала одной из самых читаемых детских книг о войне. В повести Катаева «Сын полка» рассказывается о двенадцатилетнем крестьянском мальчике Ване Солнцеве, у которого война отняла все: родных и близких, дом и счастливое детство.
Оставшись сиротой, он мечтал попасть на фронт, чтобы отомстить фашистам за смерть своих родных. И его мечта сбылась: он попадает в артиллерийскую батарею. Новой семьёй Вани становятся солдаты артиллерийского полка, а блиндаж – новым домом. Наравне с взрослыми солдатами он преодолевает тяготы и опасности военного времени, помогая приблизить Великую Победу.
После войны Ваня становится курсантом Суворовского училища.
Повесть и сегодня продолжает учить современных мальчишек и девчонок важным вещам: дружбе и уважению, честности и справедливости, стойкости и взаимовыручке.
«О подвигах, о доблести, о славе…». Книга, которую я держу в руках, - о ратном и трудовом подвиге таких же мальчишек и девчонок, как и вы, о ваших сверстниках, которые в грозные годы Великой Отечественной войны стали в шеренги бойцов – рядом с отцами и старшими братьями. Отложив недочитанные книжки и школьные учебники, юные патриоты взяли в руки винтовки и гранаты, стали сынами полков и партизанами – разведчиками,, неутомимо работали в цехах заводов и на колхозных полях.
В основу книги легли подлинные события и факты, воспоминания и свидетельства бывших фронтовиков, партизан, юных героев, документальные очерки писателей и журналистов.
Энциклопедия «Пионеры – герои».
С первых дней вторжения немецко – фашистских захватчиков на территорию нашей страны тысячи мальчиков и девочек встали на защиту Родины, делая порой то, что было не под силу даже их старшим товарищам.
Большинство юных патриотов того времени были пионерами, то есть членами детской коммунистической организации. В основу их воспитания закладывались любовь к Родине и готовность прийти на помощь всем нуждающимся. Пионеры всячески содействовали взрослым как в тылу, так и на передовой: уходили добровольцами на фронт, становились юнгами на боевых кораблях и «сыновьями полков» ( то есть детьми, являвшимися воспитанниками какой-то конкретно воинской части), помогали раненым, трудились на заводах и в составе отрядов гражданской обороны и т.д. Многие из них были награждены орденами и медалями, однако далеко не всем удалось дожить до Победы.
Все эти рассказы, истории о детях – героях Великой Отечественной войны никогда не должны быть забыты, а наоборот – всегда находится в памяти
потомков. О них стоит помнить всегда.
Вышеперечисленные имена – это далеко не все герои Великой Отечественной войны. Дети совершили множество подвигов, которые не должны быть забыты.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/645844-obzor-literatury-junye-geroi-sorokovyh-poroho
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Математика» по ФГОС НОО»
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Педагогические технологии и методы на занятиях по хореографии»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.