Почему желтеют листья

Занятие на тему: «Почему желтеют листья»

Составила: Титова Елена Игоревна

Цель: Формирование у детей элементарных представлений о причинах изменения окраски листьев осенью через наблюдения и опытно-экспериментальную деятельность.

Задачи:

-развивать наблюдательность в умение сравнивать, делать простейшие выводы;

- расширять кругозор детей с причиной изменения цвета листьев осенью (солнце греет меньше, хлорофилл разрушается);

- воспитывать интерес к природным явлениям.

Ход занятия

Вводная. «Загадка осени»

Организационный момент:

Дети сидят в кругу. Звучит спокойная музыка «Звуки осеннего леса».

Воспитатель:Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришёл Ёжик. Он гулял по лесу и увидел что-то удивительное. Ёжик, расскажи нам!

Ёжик (голосом воспитателя): Я гулял по лесу и заметил, что ещё вчера деревья были зелёными, а сегодня — жёлтыми и красными! Куда девалась зелень? Почему листья пожелтели? Я не знаю!

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, почему осенью листья желтеют? (Ответы детей)

Воспитатель: Сегодня мы с вами превратимся в маленьких учёных и выясним, почему это происходит. Поможем Ёжику разобраться? (Да!)

Основная

«Наблюдаем и сравниваем»

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие красивые листья я принесла! Давайте их рассмотрим.

Дети рассматривают листья через лупу.

Беседа:

• Какого цвета бывают осенние листья? (Жёлтые, красные, оранжевые, коричневые)

• А летом какого цвета были листья? (Зелёные)

• Чем отличаются листья летом и осенью?(Цветом)

• Что происходит с листьями осенью? (Они опадают — листопад)

Воспитатель: А вы знаете, почему листья меняют цвет? Сейчас мы это выясним с помощью настоящего научного опыта!

«Волшебный опыт: что прячется в листьях?»

Воспитатель: Ребята, в листьях есть особое вещество, которое называется хлорофилл. Именно он делает листья зелёными. Но осенью солнышко греет меньше, и хлорофилл разрушается. Тогда в листьях проявляются другие цвета — жёлтый и красный!

Воспитатель показывает опыт:

Опыт «Цветные пигменты»:

1. Возьмите зелёный лист и разомните его в ступке (или порвите на мелкие кусочки).

2. Положите измельчённый лист в белую чашку.

3. Добавьте немного спирта (или водки), чтобы покрыть листья.

4. Через несколько минут зелёный пигмент начнёт переходить в спирт — жидкость станет зелёной.

5. А если добавить в чашку листья разных цветов (жёлтые, красные), можно увидеть, как окрашивается спирт в разные цвета.

Воспитатель: Видите, ребята? В листьях действительно есть разные цвета! Летом зелёный цвет перекрывает все остальные. А осенью, когда хлорофилл разрушается, мы видим жёлтые и красные краски.

Ёжик наблюдает вместе с детьми и удивляется.

Физкультминутка «Листопад»

Мы — осенние листочки, (дети качают руками над головой)
Мы на веточках сидели.
Ветер дунул — полетели! (дети разбегаются)
Мы летали, мы летали, (дети бегают на носочках)
Все листочки так устали!
Перестал дуть ветерок — (дети приседают)
Все уселись мы в кружок.

Творческая работа «Осенний лист»

Воспитатель: Ребята, а теперь давайте сделаем красивые осенние листья сами! Мы будем лепить их из пластилина или делать аппликацию.

Заключительная. «Что мы узнали?»

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Ёжику, что мы сегодня узнали.

Вопросы для закрепления:

• Почему листья летом зелёные? (В них есть хлорофилл)

• Почему осенью листья желтеют? (Хлорофилл разрушается, проявляются другие цвета)

• Какие цвета есть в листьях? (Зелёный, жёлтый, красный)

• Как называется явление, когда листья опадают? (Листопад)

Ёжик:

Спасибо, ребята! Теперь я знаю, почему листья желтеют! Побегу расскажу своим друзьям в лесу!

Воспитатель: Молодцы! Вы сегодня были настоящими учёными и помогли Ёжику. Давайте полюбуемся на наши осенние листочки — какие они красивые!

Организуется выставка детских работ.

Итог:

Осень — художница, кистью взмахнула,
Листья зелёные в краски окунула!
Жёлтые, красные, словно огни,
Осенью яркой любуемся мы!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646462-pochemu-zheltejut-listja