Проект «Божья коровка»

Муниципальное автономное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад №265»

(МАДОУ «Детский сад №265»)

Проект «Божья коровка» для второй младшей группы

Подготовила: Черкасова К.А.

Барнаул 2026

Проект «Божья коровка»

Выполнила: воспитатель Черкасова К.А.

Тип проекта: познавательно-творческий.

Вид проекта: групповой, краткосрочный (1неделя), информационно – творческий.

Участники проекта: педагоги и дети второй младшей группы, родители

Срок реализации: с 03.06.2026г. – 10.06.2026г.

Актуальность: Божья коровка – одно из первых насекомых, с которым знакомишься в раннем детстве. Божья коровка – очень красивое насекомое и привлекает к себе внимание: круглый, толстенький жучок, с красными крылышками в чёрный горошек. Так и хочется взять его в руки! Когда детям задали вопрос: «Почему у божьей коровки такая яркая окраска? Чем она полезна?» выяснилось, что знания детей недостаточны и  скудны. Однако дети должны видеть связь насекомых с окружающей средой, их влияние на эту среду, они должны установить зависимость жизни насекомых от изменений в природе, а также их приспособленность.

Цель проекта: обогащение представлений детей о божьей коровке.

Предполагаемый результат:

- Дети должны знать особенности внешнего вида божьей коровки, уметь отличать божью коровку от других насекомых.

- Знать о значении и жизни божьих коровок в природе и жизни человека.

- Понимать простейшие взаимосвязи в природе.

- Знать правила поведения в природе, бережно относиться к природе.

Этапы проекта:

1.Организационно-подготовительный.

2.Основной.

3.Заключительный.

1 этап. Подготовительный.

Обоснование актуальности темы.

Определение цели и задач проекта.

Создание развивающей среды: подбор литературы, пособий, атрибутов.

Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с проведением проекта.

2 этап. Основной.

Речевое развитие: Рассматривание картин «Насекомые», «Божьи коровки», Чтение стихотворений: И. Волк «Божья коровка»; Т. Лавровой «Божья коровка»; Е. Ранневой «Божий бычок» и др.

Сказки И. Карпович «Приключение божьей коровки»; Г. Южного «Божья коровка»; Е. Журавлевой «Сказка о божьей коровке».

Отгадывание загадок о божьей коровке.

Познавательное развитие: Дидактическая игра «На полянке», Дидактическая игра «Назови насекомых», Дидактическая игра «Проведи божью коровку до цветка», просмотр мультфильма «Букашки».

Художественно-эстетическое развитие: рисование нетрадиционной техникой «отпечаток» «Божьи коровки»», лепка «Божья коровка: символ радости», аппликация – конструирование «Божья коровка: маленькое чудо», раскрашивание раскрасок «Божьи коровки»

Физическое развитие: Подвижная игра «Божьи коровки», пальчиковая гимнастика «Божья коровка», Подвижная игра «Божьи коровки и ветер», Зрительная гимнастика «Божьи коровки»

Социально-коммуникативное развитие: беседа «Божья коровка»

3 этап: Заключительный.

- Обобщение результатов работы;

- Выставка детских творческих работ;

- Консультация для родителей «День божьих коровок»

- Стенгазета «Божья коровка и её друзья»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646570-proekt-bozhja-korovka