- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Концерт «В четыре руки по странам и эпохам»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
«Детская школа искусств имени А.И. Баева» Северного муниципального округа
Новосибирской области
Музыкальная гостиная
«В четыре руки по странам и эпохам»
Выполнила: Мамакова Ирина Геннадьевна
преподаватель высшей категории
с. Северное, 2026
Цель: приобщить обучающихся к классической музыке, способствовать их музыкальному и общекультурному развитию
Задачи:
1.Расширять знания о классической музыке;
2.Развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох и стран;
3.Определить роль и место музыки в жизни человека
Вед:
-Белые – чёрные, чёрные – белые…
Чуткие клавиши ждут твой пассаж.
Звуки то робкие, то очень смелые
Сладостно льются. Пьянящий купаж!
Музыка льётся, стирая границы,
Между веками и между людьми.
Чувства летят золотой колесницей:
Радости, грусти, надежды, любви!
Вед:
Здравствуйте, наши дорогие гости!
Мы рады приветствовать вас в нашей музыкальной гостиной!
Сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить о музыке, ведь музыка – это великое искусство, способное творить с человеком настоящие чудеса! Можно сказать, что она является средством лечения души и тела!
«Только музыканты обладают преимуществом уловить всю поэзию ночи и дня, земли и неба, воссоздать их атмосферу…», - писал французский композитор Клод Дебюсси.
Стремитесь приблизиться к музыке, и вы приблизитесь к неиссякаемому источнику мудрости и красоты, ведь музыка – это часть мировой художественной культуры человечества. С древнейших времён жизнь человека связана с ней.
Вед:
Ну, а сегодня мы познакомим вас с музыкой замечательных композиторов различных стран, эпох и жанров. А отправимся мы с вами в путешествие по различным странам, с фортепианным дуэтом «Вдохновение» (Мамакова И.Г., Тафимцева А.А.). И не случайно, назвали мы наше мероприятие «В четыре руки по странам и эпохам»
Для фортепиано писали свои произведения многие композиторы и с некоторыми из них мы сегодня познакомимся. Прежде всего, мы хотим вас познакомить с классической музыкой.
Вед:
А вы знаете, что такое классическая музыка?
Это музыка прошедшая испытание временем и оставшаяся популярной на протяжении многих лет.
Специалисты утверждают, что в большинстве классических произведений содержится большой заряд положительной энергии, которая благотворно влияет на организм человека.
Основными инструментами для исполнения классической музыки являются: струнные, клавишные, духовые и ударные инструменты и, конечно же, орган. Именно этот инструмент можно назвать родоначальником классической музыки, ведь свои истоки она берёт ещё в эпоху Ренессанса, то есть в 16 веке. А её рассветом является 17 век – эпоха Барокко.
Величайший гений в истории музыки И.С. Бах творил в эпоху Барокко, именно он открыл новые безграничные возможности создания музыкальных произведений.
Органная духовная музыка Баха привлекает своей грандиозностью, величием, необычайной красотой и гармонией. Она звучит в концертных залах разных стран мира. Духовная музыка Баха восстанавливает душевное равновесие и дарит ощущение покоя.
В случае если сравнивать музыку с лекарствами, то духовная музыка – анальгетик в мире звуков.
Вед:
А сейчас, в исполнении фортепианного дуэта «Вдохновение», для вас прозвучат два разнохарактерных произведений И.С. Баха: «Сарабанда» и «Шутка» из оркестровой сюиты си минор.
-И.С. Бах «Сарабанда»
-И.С. Бах «Шутка» из оркестровой сюиты си минор
Вед:
Эпохи сменяли друг друга, изменялись времена, менялись люди, и музыка становилась другой. На смену эпохи Барокко пришла эпоха Классицизма, а вслед за ней – эпоха Романтизма.
Эпоха романтизма заняла весь 19 век. Акцент в романтической музыке ставился на воплощение мечтательных, лирических взволнованных настроений и больших чувств.
Вед:
Ну, а сейчас мы с вами перенесёмся в Австрию и познакомимся с творчеством ещё одного великого музыканта - Франца Шуберта.
Франц Шуберт – гениальный композитор родом из Австрии. Его недюжинный талант снискал ему бессмертную славу, и имя Шуберта навсегда останется в истории музыки. Творчество Шуберта оказало огромное влияние на композиторов следующих поколений – Шумана, Брамса, Чайковского, Рахманинова и мн. др.
Предлагаем Вашему вниманию замечательное лирическое произведение Ф. Шуберта – «Серенада»
-Ф. Шуберт «Серенада»
Вед:
В эпоху романтизма музыка пылкая, глубокая, эмоционально выразительная, индивидуальная.
Пётр Ильич Чайковский - величайший русский композитор этой эпохи. Дирижер, педагог, музыкально - общественный деятель, музыкальный журналист.
П.И. Чайковский, пожалуй, самый великий русский композитор 19 века, поднял на небывалую высоту русское музыкальное искусство. Он является одним из самых важных композиторов мировой классической музыки.
А сейчас для Вас прозвучит произведение П.И. Чайковского «Декабрь. Святки» из цикла «Времена года»:
-П.И. Чайковский «Декабрь. Святки» из цикла «Времена года»
Вед:
Композиторы - романтики обращались к сфере человеческих чувств и переживаний. Они были убеждены, что только на языке музыки можно передать то, что происходит в человеческой душе. Они не отказывались от классической музыки, а продолжали развивать лучшие традиции классицизма.
Вед:
-Георгий Васильевич Свиридов – советский композитор, пианист, общественный деятель. Его творчество включает произведения в разных жанрах: вокальную музыку, камерную музыку, музыку к драматическим спектаклям и кинофильмам.
Г.В. Свиридов – гений классической музыки. В его музыке духовная мощь и философская глубина поэзии выражаются в мелодиях пронзительной, кристальной ясности, в богатстве оркестровых красок, в оригинальной ладовой структуре.
Вед:
-Фортепианный дуэт «Вдохновение» исполнит для вас:
-Г. Свиридов «Романс» из музыкальных иллюстраций к повести А.С. Пушкина «Метель»
Вед:
Как было сказано ранее, композиторы в своём творчестве обращались к самым различным жанрам, и сегодня мы хотим познакомить вас ещё и с танцевальной музыкой различных композиторов и эпох. Ведь даже несколько веков назад существовало множество различных танцев. В основном они исполнялись на балах, а сегодня прозвучат в нашем зале.
Предлагаю послушать эту замечательную музыку, которая покоряет слушателей уже много веков и оставляет неизгладимое впечатление в каждом из нас.
Вед:
Начнём наше знакомство с «Польки».
-«Полька» - чешский народный танец, исполняемый в быстром движении парами по кругу. В 19 веке широко распространялся как бальный танец.
Предлагаем вашему вниманию две польки замечательных русских композиторов - Милия Алексеевича Балакирева и Сергея Рахманинова:
-М. Балакирев «Полька»
-С. Рахманинов «Полька»
Вед:
- А теперь мы предлагаем вашему вниманию яркий и эмоциональный «Венгерский танец № 5» Иоганнеса Брамса, выдающегося венгерского композитора эпохи романтизма.
Вед:
Ну, а теперь, мы хотим познакомить вас с самым популярным и красивым танцем. Надеюсь, вы уже догадались? Конечно же, это Вальс!
Вальс – один из самых романтичных и любимых танцев, объединяющий поколения и погружающий нас в состояние некоторой эйфории. Вальс считается «Королём танцев»!
И сегодня мы предлагаем вашему вниманию два прекрасных романтичных вальса – «Вальс» Василия Ребикова из оперы – сказки «Ёлка» и «Вальс» Евгения Доги из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»:
-В. Ребиков «Вальс» из оперы – сказки «Ёлка»
-Е. Дога «Вальс» из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь»
Вед:
-И в заключение нашего мероприятия, предлагаем вашему вниманию произведение выдающегося композитора 20 века, хорошо известного почитателям его таланта по всему миру, Астора Пьяццолы – «Либертанго». Пронзительная, чувственная мелодия аргентинского композитора захватывает сердце, словно вихрь и не отпускает.
Вед:
-А. Пьяццола «Либертанго»
Вед:
- На этом наше путешествие по странам и эпохам подошло к концу.
Мы благодарим Вас за внимание и говорим вам до новых встреч!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/646592-koncert-v-chetyre-ruki-po-stranam-i-jepoham
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Химия»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Особенности управления воспитательной деятельностью образовательной организации в работе советника директора по воспитанию»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.