- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс «Изготовление закладки для книг из бумаги»
33
1
Мастер - класс «Изготовление закладки из бумаги»
Закладка для книг — это такая небольшая штучка, которую вкладывают между страницами, чтобы отметить место, где вы остановились, и быстро к нему вернуться. Я бы сказала, её главная суперсила в том, что она не портит книгу: в отличие от загнутых уголков или случайных предметов (монет, карандашей), она не деформирует бумагу. А ещё многие закладки здорово украшают книгу — тут уже зависит от фантазии автора.
Цель: изготовление закладки для книги из бумаги
Задачи:научить детей делать закладки для книг своими руками
закрепить знание базовых форм работы с бумагой, умение следовать устным инструкциям учителя;
развивать конструктивные способности;
развивать внимание, память, мышление, пространственное воображение;
воспитывать бережное обращение с книгами;
воспитывать усидчивость, аккуратность, самостоятельность.
Материалы и инструменты
Лист белой бумаги А4
Линейка
Простой карандаш
Ножницы
Клей карандаш
Цветная бумага размером 6х12,
Шаблон персонажа собачка
Фломастеры
Ход работы
Берем лист белой бумаги А4 делим его пополам на две равные части, разрезаем по линии изгиба
Складываем лист ещё раз пополам
С помощью карандаша и линейки наносим мерки, как на эскизе
Со стороны изгиба, с помощью линейки и карандаша рисуем параллельные линии под углом 45 градусов и шириной 1 сантиметр. Надрезать их в два сложения до черты.
Разворачиваем лист и расправляем уголки в одном направлении.
Берем цветную бумагу, размером 6х12 см. намазываем клеем и приклеиваем на изнаночную сторону расправленных уголков
С изнаночной стороны, с помощью линейки делим ширину листа на 3 равные части. Проводим карандашом параллельные линии. По линиям сгибаем и склеиваем
Украшаем закладку персонажем. Включаем фантазию. Разукрашиваем по желанию фломастерами.
Из готовых закладок оформляем выставку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647119-tehnologicheskaja-karta-uroka-po-tehnologii-i
БЕСПЛАТНО!
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Что в этом мастер-классе хорошего:
- Это не просто поделка, а нужная вещь. Дети сделают закладку и сразу смогут положить её в свою книгу. Она не портит странички, в отличие от загнутых углов. Так ребята на практике поймут, как важно беречь книги.
- Всё просто и доступно. Для работы нужны только обычные вещи: лист А4, цветная бумага, ножницы, клей и фломастеры. Всё это легко найти в любом классе или дома.
- Делать закладку очень интересно. Конструкция у неё необычная: нужно надрезать бумагу под углом и вывернуть уголок. Детям нравится, когда из плоского листа получается объемный кармашек. Это похоже на маленькое волшебство, которое отлично тренирует пространственно е мышление.
- Инструкция понятная. Мастер-класс разбит на простые шаги, которые идут друг за другом. Сначала готовим основу, потом делаем надрезы, укрепляем цветной бумагой и в конце украшаем. Дети точно не запутаются.
- Есть место для фантазии. В плане есть готовый шаблон собачки — это поможет тем, кто не умеет рисовать. Но при этом детям разрешают самим придумать образ и дорисовать детали фломастерами. У каждого получится своя, неповторимая закладка.
- Выставка в конце. Когда всё готово, работы показывают другим. Это очень приятно — видеть свой труд на выставке. Дети гордятся тем, что у них получилось, и радуются за успехи одноклассников.
Как можно сделать мастер-класс еще лучше:
- Добавить тему. Можно привязать занятие к книгам, которые дети читают на уроках. Например, сделать не собачку, а кошку из сказки или пирата.
- Сделать прочнее. Если взять вместо обычной бумаги тонкий цветной картон, закладка прослужит гораздо дольше и не порвется.