- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Игра-развлечение «Осенний переполох»
Игра-развлечение «Осенний переполох»
Разработала:
Педагог доп. образования
Полубень Оксана Геннадьевна
2026
1. Праздник проводится в период «золотой осени»
2. Участники – обучающиеся 2 класса.
Цель: Обобщение знаний детей об осени.
Задачи:
- формировать и расширять представления об осени, как времени года;
- закреплять знания о приметах осени, овощах, фруктах, съедобных и несъедобных грибах;
- развивать познавательный интерес, логическое мышление, коммуникативных навыков;
- воспитывать любовь к природе, ко времени года осень.
ХОД ПРАЗДНИКА
Вступительное слово педагога:
- А теперь отгадайте загадку.
Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. (Это осень.)
Сегодня мы с вами поговорим про осень. И наша игра называется «Осенний переполох»
А как вы думаете-почему осень называют золотой?
Да, потому что в природе в это время года много теплых, золотых и ярких красок. Это краски желтеющих деревьев, солнца и последних цветов.
Осень - это ворох опавших листьев, теплые деньки бабьего лета, стаи перелетных птиц, листопад. Пурпурные кисти рябины, много свежих овощей, ягод и фруктов. И все это осень.
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Соберем из листьев веер.
Яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер
Легкий и игривый.
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает!
Назовите, пожалуйста, осенние месяцы.
У русского народа существуют пословицы и поговорки про эти месяцы, в которых коротко и очень точно отражена суть месяца:
1. В сентябре и лист на дереве не держится.
2. Октябрь – ложка воды, ведро грязи.
3. Ноябрь – ворота зимы.
Объясните, пожалуйста, значение этих пословиц.
Мы с вами видим, что осень - это не только красиво и тепло, но это еще и дожди, слякоть, иней и первый снег. Она такая разная, но всегда нужная и необходимая.
Переходим к игре.
Сегодня соревнуются 2 команды - желтая осень и оранжевая осень (на груди у детей приколоты листики желтого и оранжевого цвета).
У нашей игры 4 этапа:
Осень-краса,
Осень вдохновение,
Осень-непогодушка,
Осень-хозяюшка.
1 этап «Осень - краса"
1. Проводится игра – эстафета «Золотая осень»
Каждая команда на своих листах рисуют осенний пейзаж восковыми мелками.
Задача: Какая команда быстрее и качественнее изобразит осенний пейзаж.
2.Конкурс «Осенние ассоциации»
Предлагается детям написать слова, которые связаны с осенью. Это могут быть овощи, фрукты, ягоды, грибы, явления природы, чувства и т. д.
Задача: Какая команда напишет больше слов за 2 минутки.
2 этап «Осень - вдохновение»:
1. «Листопад загадок»
Выходят по 1 человеку от команды и выбирают по 5 листиков, на которых написаны загадки.
Задача: какая команда отгадает больше загадок.
Под землёй птица гнездо свила и яиц нанесла? (картофель)
Был ребёнок – не знал пелёнок,
Стал стариком – сто пеленок на нём. (капуста)
Что без боли и печали приводит в слёзы? (лук)
В земле сидит,
Хвост вверх глядит,
Сахар из неё можно добыть,
Вкусный борщ сварить. (свёкла)
Маленький, горький, луку брат. (чеснок)
• В маленьком горшочке каша сладка. (орех)
Что за дерево стоит, ветра нет-а лист дрожит. (осина)
Королева наша осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй? (октябрь)
Если дождик мы не тужим-
Бойко шлепаем по лужам.
Станет солнышко сиять-
Нам тогда под вешалкой стоять. (резиновые сапоги)
По городу дождик осенний гулял,
Зеркальце дождик свое потерял.
Зеркальце то на асфальте лежит
Ветер подует - оно задрожит. (лужа)
2. Викторина «Эрудиты природы»
Задача: Каждая команда должна быстро и четко дать правильный ответ на 11 вопросов.
1команда:
-Кто яблоки спиной собирает? (ёж)
-Кто носит шляпу на ноге? (гриб)
-Где раки зимуют? (под корягами, в реке)
-Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые. (крапива)
-Никто её не пугает, а вся дрожит. (осина)
-Какую траву любят кошки? (валериана)
--Для какого животного мухоморы являются лекарством? (лось)
Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (белка)
-У какого зверька щёки вместо мешочков? (бурундуки)
-Растут ли деревья зимой? (нет)
-Листья, каких деревьев осенью краснеют? (осины, рябины, черёмухи)
2 команда:
- Куда осенью исчезают бабочки? (Прячутся в щели, под кору деревьев.)
- Ложатся ли в спячку белые медведи? (нет.)
- Как готовятся к зиме муравьи? (Закрывают входы и выходы муравейника.)
- Куда исчезают на зиму лягушки? (Прячутся на глубину под камни или в ил.)
- Назовите усатые овощи (горох и фасоль, огурец.)
- Какой осенний месяц называют грязником, свадебщиком, листопадником? (Октябрь.)
- У каких овощей красный нос в землю врос. (редис, морковь, свекла.)
- Как называется процесс сбрасывание листьев деревьями? (листопад).
- Какой овощ мешал спать принцессе? (горох.)
-У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца.)
-Как называют этих детенышей? (Листопаднички)
3. Конкурс «Найди лишнее»
Каждый игрок команды получает карточку со словами.
Задача: Найти лишнее слово и объяснить почему.
1 команда ? Картошка — морковка — помидор — свекла.
(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)
? Лиса — волк — медведь — корова.
(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)
? Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.
(Март — лишнее слово, это весенний месяц.)
? Сорока — дятел — синица — бабочка.
(Бабочка — лишнее слово, это не птица)
? Груздь — смородина — масленок — опята.
(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)
2 команда ? Капуста — крыжовник — черника — малина.
(Капуста — лишнее слово, это овощ.
? Ромашка —- рябина — незабудка — василек.
(Рябина — лишнее слово, это дерево.)
Свекла - капуста - лук - арбуз
(Арбуз - лишнее слово. Т.к.- это ягода)
Дуб – береза - осина - ромашка
(Ромашка-лишнее слово. Это цветок)
Слива - яблоко – апельсин - репа
(Репа - лишнее слово. Это овощ)
Эстафета «Перейди лужи»
Игроки команд по очереди берут в руки зонт. Затем пробегают эстафету вокруг луж.
Задача: какая команда быстрее пройдет эстафету и не «промочит» ног.
3 этап: Осень-хозяюшка.
Проводится конкурс «Весёлый огородник».
В осеннее время в садах и огородах люди собирают урожай. Вот и мы сегодня займемся сбором урожая.
На расстоянии 5 м от каждой команды располагается ящик с овощами.
В нем находятся овощи (лук и картофель). Урожай овощей нужно перенести в корзину. Каждой команде выдаётся деревянная ложка. По сигналу игроки двигаются к ящику, берут лук-1 команда (картофель-2 команда) из ящика, кладёт на ложку и возвращается к команде. Положив овощ в корзину и передают эстафетную ложку другому.
Задача: Кто быстрее перенесет овощи в кладовую.
2. Конкурс «Кухня осени»
Наш урожай собран и пришло время для приготовления обеда.
На расстоянии 5 м от каждой команды стоит корзина с овощами и фруктами. Каждая команда должна выбрать, те продукты, которые нужны для приготовления следующего блюда:
1команда - что нужно для приготовления борща?
2 команда - что пойдет на компот
По команде игроки надевают поварской колпак и бегут за продуктами, выбирают нужное и возвращаются к команде. Поместив продукт в кастрюлю, передают колпак следующему игроку.
Задача: Какая команда быстрее и правильнее соберет нужные продукты.
Рефлексия:
Дети отвечают на вопрос: Что вам понравилось и запомнилось?
Подведение итогов игры. Награждение команд дарами осени.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647564-igra-razvlechenie-osennij-perepoloh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Методика преподавания русского языка»
- «ОГЭ по истории: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.