Сценарий театрализовано-игровой программы «Путешествие по Славяндии: Ключи от Родины»

Сценарий театрализовано-игровой программы

«Путешествие по Славяндии: Ключи от Родины»

Целевая аудитория: дети 7-12 лет.
Продолжительность: 60-70 минут.
Цель: Воспитание чувства гордости, любви и ответственности за свою Родину через игровую и театрализованную деятельность.

Задачи:

• Закрепить знания о государственных символах России.

• Познакомить с понятиями «Родина», «малая родина», «патриот».

• Развивать интерес к истории и культуре народов России.

• Воспитывать уважение к труду, семье, традициям и природе родного края.

• Способствовать развитию командного духа, взаимопомощи и творческих способностей.

Действующие лица:

• Ведущий / Хранитель Времени – мудрый, добрый, главный координатор.

• Аленушка – добрая, находчивая героиня русских сказок.

• Иванушка – любознательный, немного озорной помощник.

• Путаница (анти-герой) – не злая, но вредная и рассеянная, которая все перепутала.

Реквизит и оформление:

• Элементы костюмов для героев.

• 5 больших ключей (из картона) разных цветов.

• Музыкальный центр с подборкой патриотических, народных и современных детских песен.

• Атрибуты для станций: пазлы с гербом и флагом, «кирпичи» для строительства города, ленты для хоровода, рисунки-раскраски с достопримечательностями России, корзина с «дарами природы» (шишки, овощи-муляжи и т.д.).

• Проектор для показа слайдов с изображениями России (природа, города, люди).

(Звучит спокойная, мелодичная музыка. На сцене появляется Ведущий (Хранитель Времени) и осматривает карту на экране.)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья! Я – Хранитель Времени страны Славяндии. Это не простая страна, а самая настоящая сокровищница! Здесь хранятся главные богатства нашей огромной Родины – России. Но сегодня утром ко мне ворвалась проказница Путаница и раскидала все пять Волшебных Ключей, которые открывают дверь в страну Мудрости и Силы. Без них наша страна может погрузиться в неведение и раздор! Поможете мне найти ключи?

(Дети хором соглашаются.)

Ведущий: Прекрасно! Но путь предстоит непростой. Нам нужно пройти 5 испытаний. Справитесь?

(Вбегают Аленушка и Иванушка.)

Аленушка: Мы слышали, вам нужна помощь! Мы знаем все тропинки в Славяндии и не дадим вас в обиду!
Иванушка: Точно! Мы с сестрой на все руки мастера. Где эта Путаница спряталась?

(Свист, смех. Появляется Путаница.)

Путаница: Ой-ой-ой, кто это тут такой шумный? Ключи? А я их... э-э-э... перепутала! Разбросала по всей стране! Теперь ваш флаг – зеленый в горошек, а гимн надо петь хором лягушек! Хе-хе-хе!

Ведущий: Путаница, так нельзя! Ребята, давайте пройдем испытания, докажем, что мы знаем и любим свою страну, и соберем все ключи! В путь!

Станция 1: «Символическая»

(На экране проецируются изображения флага, герба и звучит отрывок гимна России. Путаница крутится рядом.)

Путаница: Ну и что вы тут знаете? Вот, смотрите! (Показывает перевернутый флаг). Это же флаг? Синий, красный, белый? Или белый, синий, красный?

Аленушка: Ребята, давайте поможем Путанице! Как правильно должны располагаться цвета на нашем флаге? Сверху вниз!
(Дети отвечают: белый, синий, красный).

Иванушка: А вот и первое задание! Конкурс «Собери Флаг и Герб».
Две команды собирают из пазлов большой флаг и герб России. Кто быстрее и правильнее?

Ведущий: Молодцы! А теперь давайте все вместе встанем и послушаем главную песню нашей страны – Гимн России!
(Звучит первый куплет гимна. Все слушают стоя.)

Ведущий: Вы отлично справились! Вот ваш первый ключ – Ключ Единства! (Отдает детям синий ключ).

Станция 2: «Историческая»

(На экране – слайды с древними русскими городами, богатырями, памятниками.)

Путаница: История? Скукота! Вот скажите, на чем Илья Муромец в школу ездил? На метле? А столица России – это Кострома?

Аленушка: Опять ты все перепутала! Ребята, наша история – это как большая книга. Давайте сыграем в игру «Живая летопись».
Я буду называть имена великих людей, а вы – чем они прославили Россию.

• Александр Суворов? (Полководец)

• Юрий Гагарин? (Первый космонавт)

• Александр Пушкин? (Поэт)

Иванушка: А теперь Конкурс «Богатырская сила»!
Проводится эстафета: «скакать на коне» (с гимнастической палкой), «метать копье» (метание дротиков в мишень) и перенести «снаряды» (мячики).

Ведущий: Вы сильны и умны, как наши предки! Забирайте второй ключ – Ключ Памяти! (Отдает красный ключ).

Станция 3: «Культурная»

(Звучит народная музыка. На экране – хохлома, гжель, матрешки.)

Путаница: Ой, какие все яркие! А давайте споем песню рок-группы, как колыбельную? Или станцуем балет в лаптях?

Иванушка: Нет уж! У нас свои, прекрасные традиции! Ребята, а вы знаете русские народные инструменты? (Показывает картинки: балалайка, гармонь, ложки). Давайте станцуем большой хоровод «Во поле береза стояла»!

(Все дети и герои водят хоровод.)

Аленушка: А теперь Игра «Угадай промысел».
На столе разложены рисунки или предметы (матрешка, посуда с сине-белой росписью, изделие с золотой хохломой). Дети должны определить, что это за промысел.

Ведущий: Какой у нас талантливый народ! Вот вам третий ключ – Ключ Таланта! (Отдает желтый ключ).

Станция 4: «Природная»

(На экране – слайды с природой России: леса, степи, горы, озера.)

Путаница: Природа? Ну, дерево – это дерево. Медведь по улицам ходит, а вместо денег у вас балалайки?

Аленушка: Какой вздор! Наша природа – огромна и разнообразна! Давайте проверим, знаете ли вы ее. Викторина «Знатоки природы». Правильные ответы на экране появляются.

• Какое дерево является символом России? (Береза)

• Самое глубокое озеро в мире? (Байкал)

• Какой зверь изображен на гербе России? (Двуглавый орел)

Иванушка: А теперь Эстафета «Собери шишки для белочки»!
Дети по очереди бегут к корзине, берут одну шишку и несут ее в «домик белочки». Чья команда быстрее наполнит домик?

Ведущий: Вы настоящие друзья природы! Получите четвертый ключ – Ключ Богатства! (Отдает зеленый ключ).

Станция 5: «Мы – Россияне»

(На экране – слайды с людьми разных национальностей, живущих в России, счастливыми семьями, детьми.)

Путаница: Ну, подружились вы и хватит. Зачем еще что-то делать?

Ведущий: А вот и нет! Самое главное – это то, что мы все вместе. Мы – многонациональный народ. Мы разные, но мы едины! И мы должны быть добрыми, отзывчивыми и помогать друг другу.

Аленушка: Давайте построим «Город Дружбы»!
Каждая команда получает крупные «кирпичи» (коробки) и маркеры. На них нужно написать самые важные качества для жителей их города (Дружба, Уважение, Доброта, Честность) и построить башню.

Иванушка: А теперь давайте все вместе, взявшись за руки, произнесем Клятву Юного Патриота!
(Все повторяют за ведущим строчку за строчкой):

• Я люблю свою семью и свой дом!

• Я берегу природу родного края!

• Я уважаю традиции своего народа!

• Я горжусь своей страной – Россией!

• Я буду стремиться быть умным, смелым и добрым!

Ведущий: Вы – настоящее богатство нашей страны! Вот последний, пятый ключ – Ключ Будущего! (Отдает белый ключ).

Финал

(Все 5 ключей собраны. Герои и дети в центре зала.)

Ведущий: Мы собрали все ключи! Теперь наша страна Славяндия в полной безопасности! Ключ Единства, Памяти, Таланта, Богатства и Будущего – все они в наших руках! Это и есть настоящая сила России – в нас самих!

Путаница: (Подходит, смущенно). Простите меня, пожалуйста. Я теперь все поняла. Быть патриотом – это не скучно! Это значит знать, любить и беречь свою Родину. Можно я останусь с вами и буду помогать?

Все: Конечно!

Аленушка: Родина начинается с малого: с улыбки мамы, с родного двора, с березки под окном. Любите и берегите все, что вас окружает!

Иванушка: А теперь давайте все вместе споем замечательную песню о нашей Родине!

(Звучит финальная патриотическая песня. Все герои и дети танцуют и поют. Возможен запуск конфетти в цветах флага России.)

Ведущий: Спасибо вам, дорогие друзья! До новых встреч в стране Славяндии! Любите свою Родину и будьте ее гордостью!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/647987-scenarij-teatralizovano-igrovoj-programmy-put